mikä on Sensorialueen tarkoitus?
” What exactly is a Montessori sensorial lesson?”
aistitoiminnan tarkoituksena on auttaa lapsia selvittämään aistien antamia erilaisia vaikutelmia. Klo Norbeck Montessori Rockville, nämä materiaalit on suunniteltu erityisesti auttamaan lapsia kehittämään taitoja syrjintää, järjestys, ja laajentaa ja tarkentaa aisteja. Joten sukelletaan suoraan hahmotellaan määritelmä Montessori sensorial materiaaleja, niiden tarkoitus, ja tapoja vahvistaa joitakin asioita oppinut luokkahuoneessa kotiin ympäristössä.
montessorilaisen luokkahuoneen sensoriala keskittyy oppitunneille ja toimintaan, jotka auttavat kehittämään viittä aistia: näkemistä, kuulemista, koskettelua, maistelua ja haistelua. Oppitunnit ja aktiviteetit luokkahuoneen sensorial alueella auttavat lapsia selventämään, luokittelemaan ja ymmärtämään ympäröivää maailmaa.
sensoriset materiaalit on suunniteltu siten, että niissä on sisäänrakennettu ohjausvirheiden takaisinkytkentä, jonka tarkoituksena on osoittaa, milloin virhe on tapahtunut. Lapsia kannustetaan olemaan riippumattomia valvonnasta, joka kehittää heidän itseluottamustaan ja kannustaa harjoittelemaan ja parantamaan. Lapsen aistihavainnot tulevat jäsennellyiksi ja kykeneviksi ymmärtämään abstrakteja käsitteitä aistituntien kokemisen kautta. Sensorinen alue on jaettu kuuteen luokkaan: koko, muoto, väri, tunto, maku, hajuaisti ja kuulo.
Soita Norbeck Montessoriin numeroon 301-924-4233 saadaksesi lisätietoja tai sopiaksesi kiertueesta tänään!
Aistinopintoalueiden tyypit
Seuraavassa on luettelo muutamista kunkin luokan oppitunneista:
koko:
- vaaleanpunainen torni
- ruskeat Portaat
- Solmuiset Sylinterit
- Solmuttomat Sylinterit
- punaiset tangot
kokoluokan oppitunnit auttavat kehittämään lapsen erottelua koon ja painon eroista. Nämä oppitunnit valmistavat lapsia matematiikkaan: numeroiden laskemiseen, laskemiseen ja määrän mittaamiseen. Työskentelemällä vasemmalta oikealle ja ylös ja alas lapset valmistavat lukemista ja kirjoittamista. Lopuksi lapset kehittävät koordinaatiota, keskittymistä, järjestystä ja ennen kaikkea itsenäisyyttä.
Muoto:
- Geometriset Kiintoaineet & Emäkset
- Binomikuutio
- Trinomikuutio
- Konstruktiiviset Kolmiot:
- Sininen Kolmiolaatikko
- Suorakulmiolaatikko
- Kolmiolaatikko
- Suuri Kuusikulmiolaatikko
- pieni Kuusikulmiolaatikko
geometriset oppitunnit auttavat kehittämään lapsen visuaalista erottelua muodon ja muodon suhteen. Lisäksi lapselle kehittyy kyky tarkkailla etenemistä konkreettisista abstrakteimpiin muotoihin, kaikki samalla kun lapsi oppii erilaisia lukuja. Välillisesti nämä oppitunnit valmistavat lasta kirjoittamiseen.
väri:
- Päävärilaatikko
- Päävärilaatikko 2
- toissijaiset Väripyörät
- arvo (Musta, valkoinen, harmaa) Väritabletit
- mustan ja valkoisen sekoittaminen
- väriasteikko 3
kromaattisten aistien kehittäminen antaa lapselle mahdollisuuden oppia havaittuja eroja primaarisen ja sekundaarisen välillä sekä kunkin eri asteita. Väritunneilla pyritään myös kehittämään lapsen kykyä tunnistaa värien ja järjestyksen yhtäläisyyksiä ja eroja.
tunto:
- Mysteeripussi
- vastaavat Mysteeripussit
- karkeat ja sileät Kosketuslevyt
- karkeat ja sileät Kosketuslevyt
- Kangasrasiat
- Bariikkitabletit
- Termiinipullot
- Termiinitabletit
- Termiinitabletit
- Termiinitabletit
tuntoaistituntien avulla lapsi oppii hahmottamaan maailmaa kosketuksen kautta ja kehittää kykyä erottaa karkea ja hieno.
Gustatory & Hajuaisti:
- Maistelupullot
- Hajupullot
maku-ja hajuaisteja kehittävät oppitunnit antavat lapselle mahdollisuuden tutkia maailmaansa hajujen ja maun kautta.
suurinta osaa Montessorin luokkahuoneen Sensorialueelta löytyvistä oppitunneista voidaan vahvistaa” tutkimusmatkoilla ” kotona lapsen kanssa. Esimerkiksi kun lähdet kävelylle, Kysy lapseltasi, mitä erilaisia muotoja ja värejä hän näkee ympärillään. Ovatko heidän katselemansa esineet suuria vai pieniä; karkeita vai sileitä; hyviä – vai pahanhajuisia; paksuja vai ohuita; vai pitkiä tai lyhyitä? Nämä aistit auttavat lasta tulemaan loogiseksi, tietoiseksi ja tarkkanäköiseksi yksilöksi.
Kotitunnit
juomisen oljenkorsi
mitä tarvitset:
- useat värikkäiden Juomapillien pakkaukset
- sakset
- Muovitynnyri
alkavat pilkkomalla pillit pieniksi paloiksi 1-2 tuuman paloiksi; tämä on erinomaista puuhaa vanhemmalle lapselle.
Kids will love playing with the pills, making patterns, and speculating them by color! Vanhemmat lapset saattavat yrittää mahduttaa pillit sisäänsä, mikä on ihana Hienomotorinen harjoitus!
muodon etsintä pikkulapsille
tässä mitä tarvitset:
- kaksi leivinpaperia, jotka sisältävät sotkua
- Leikkihiekkaa
- kineettistä hiekkaa
- Muotokikkareita
tämä on superyksinkertainen puuhastelu ja suuri viihteen ja tutkimusmatkailun lähde. Sotkun hillitsemiseksi aseta kaksi leivinpaperia vierekkäin, täytä toinen leikkihiekalla ja kineettisellä hiekalla toiselle puolelle. Anna lapsellesi muoto evästeen leikkurit ja anna heidän mennä kaupunkiin tutkia niiden painatukset molempiin materiaaleihin. Muista pysyä lähellä paitsi valvoa, mutta myös niin, että voit vahvistaa muodon nimiä ja puhua eri ominaisuuksia.