mi a szenzoros terület célja?
“mi is pontosan a Montessori sensorial lecke?”
az érzékszervi tevékenységek célja, hogy segítsék a gyermekeket az érzékek által adott különböző benyomások rendezésében. A Rockville-i Norbeck Montessori-nál ezeket az anyagokat kifejezetten arra tervezték, hogy segítsék a gyermekeket a diszkrimináció, a rend és az érzékek kiszélesítésében és finomításában. Tehát merüljünk el a Montessori szenzoros anyagok meghatározásának, céljának és az osztályteremben megtanult dolgok megerősítésének módjaival az otthoni környezetben.
a Montessori osztályteremben az érzékszervek olyan órákra és tevékenységekre összpontosítanak, amelyek segítenek az öt érzék fejlesztésében: látás, hallás, érintés, kóstolás és szaglás. Az osztályterem szenzoros területén nyújtott órák és tevékenységek segítenek a gyerekeknek tisztázni, osztályozni és megérteni a körülöttük lévő világot.
az érzékelő anyagokat beépített visszacsatolással tervezték, hogy ellenőrizzék a hibákat, amelyek célja, hogy megmutassák, ha hibát követtek el. A gyermekeket arra ösztönzik, hogy függetlenek legyenek a Felügyelettől, amely fejleszti önbizalmukat és ösztönzi a gyakorlást és a fejlődést. A gyermek érzékszervi észlelései strukturálódnak és képesek lesznek megérteni az absztrakt fogalmakat az érzékszervi leckék megtapasztalása révén. Az érzékszervi terület hat kategóriába sorolható: méret, forma, szín, tapintható, ízlelő, szagló és halló.
hívja a Norbeck Montessori-t a 301-924-4233 telefonszámon, hogy többet megtudjon, vagy még ma ütemezzen egy túrát!
a tanulás érzékszervi területeinek típusai
az alábbiakban felsorolunk néhány leckét az egyes kategóriákban:
méret:
- rózsaszín torony
- Barna lépcső
- Gombos hengerek
- gomb nélküli hengerek
- piros rudak
a méretkategórián belüli tanulságok segítenek a gyermek megkülönböztetésében a méretbeli és súlybeli különbségek tekintetében. Ezek a leckék felkészítik a gyerekeket a matematikára – számok számlálására, számok összeállítására és a mennyiség mérésére. Balról jobbra, felfelé és lefelé haladva a gyerekek felkészülnek az olvasásra és az írásra. Végül a gyerekek fejlesztik a koordinációt, a koncentrációt, a rendet és ami a legfontosabb, a függetlenséget.
Forma:
- Geometriai Szilárd Anyagok & Bázisok
- Binomiális Kocka
- Trinomiális Kocka
- Konstruktív Háromszögek:
- kék háromszög doboz
- téglalap doboz
- háromszög doboz
- nagy hatszög doboz
- kis hatszög doboz
a geometriai órák segítenek a gyermek vizuális megkülönböztetésének kialakításában. Ezenkívül a gyermek fejleszti azt a képességet, hogy megfigyelje a betonról az elvontabb formákra való előrehaladást, miközben a gyermek megtanulja a különféle alakokat. Közvetett módon ezek a leckék felkészítik a gyermeket az írásra.
Szín:
- elsődleges színek doboz
- elsődleges színek doboz 2
- másodlagos színkerék
- érték (Fekete, fehér, szürke) Színes tabletta
- Fekete-fehér keverése
- színátmenet színes doboz 3
a kromatikus érzékek fejlesztése lehetővé teszi a gyermek számára, hogy megtanulja az észlelt különbségeket az elsődleges és a másodlagos között, valamint az egyes fokozatok különböző fokozatait. A színes órák célja továbbá, hogy fejlesszék a gyermek azon képességét, hogy felismerje a színek és a rend hasonlóságait és különbségeit.
tapintható:
- rejtély táska
- Matching rejtély táska
- durva és sima érintés táblák
- durva és sima érintés tabletta
- szövet doboz
- Baric tabletta
- Thermic Palack
- Thermic tabletta
a tapintási leckék révén a gyermek megtanulja érzékelni a világot érintéssel, kifejlesztve azt a képességet, hogy különbséget tegyen a durva és a finom között.
Ízesítő & Szagló:
- kóstoló palackok
- szagló palackok
az íz-és szaglási érzékeket Fejlesztő leckék lehetővé teszik a gyermek számára, hogy az illatokon és ízeken keresztül fedezze fel világát.
a Montessori tanterem szenzoros területén található órák többsége megerősíthető a gyermekével otthon végzett “felfedezéssel”. Például, amikor sétálni megy, kérdezze meg gyermekét, hogy milyen különböző formákat és színeket lát körülötte. Azok a tárgyak, amelyeket néznek, nagyok vagy kicsiek; durva vagy sima; jó vagy rossz szagú; vastag vagy vékony; vagy magas vagy alacsony? Ezek az érzékszervi leckék segítenek felkészíteni a gyermeket arra, hogy logikus, tudatos és figyelmes egyénné váljon.
otthoni órák
Ivószalma érzékszervi kád
amire szüksége lesz:
- több csomag színes szívószálak
- olló
- műanyag kád
kezdje úgy, hogy a szívószálakat apró darabokra vágja 1-2 hüvelykes darabokra; ez kiváló tevékenység egy idősebb gyermek számára.
a gyerekek imádni fogják játszani a szívószálak, így minták, és válogatás őket szín! Az idősebb gyermekek megpróbálhatják beilleszteni a szívószálakat magukba, ami csodálatos finom motoros gyakorlat!
Alakfeltárás kisgyermekek számára
itt van, amire szüksége lesz:
- két tepsibe, hogy tartalmazza a rendetlenség
- Playdough
- kinetikus homok
- alak Cookie vágó
ez egy szuper egyszerű tevékenység, hogy hozzanak létre, és egy nagy forrása a szórakozás és a felfedezés. A rendetlenség visszaszorításához állítsa egymás mellé a két tepsit, az egyiket töltse meg playdough-val, a másik oldalon kinetikus homokkal. Adja meg gyermekének a formázott cookie-vágókat, és hagyja, hogy a városba menjenek, feltárva mindkét anyag lenyomatát. Ügyeljen arra, hogy ragaszkodjon a közelben, hogy ne csak felügyelje, hanem azért is, hogy megerősítse az alakneveket és beszéljen a különböző attribútumokról.