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分析/シーケンシャル学習スタイルの学生の簡単な概要

論理的に互いに従う線形ステップを好み、小さなチャンク


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By Katharine Hansen,Ph.D.Analytical/Sequential learnersは、論理的にお互いに従う線形ステップを好み、小さなチャンクでプロジェクトに取り組むことを好みます。 彼らは詳細を識別することができますが、多くの場合、大きな画像を見るのに問題があります。 分析学習者のためのクラス選択
分析/シーケンシャル学習者は、数学、科学、歴史、言語など、常にシーケンシャルな方法で教えられるクラスで繁栄します。 あなたの周りにジャンプし、材料を提示する際に論理的な順序に従っていない教授のことを聞く場合は、彼または彼女を避けたいことがあります。 分析学習者のためのクラス内戦略

  • クラスの前に座って、目の前での学生の活動に気を取られないようにします。
  • 数学のような非常に連続的なクラスの他の人があなたのようにすぐにつかまえないとき、欲求不満に準備してください。 また多くの意見が表現され、議論が感情的なピッチに達する議論のクラスで失望させるようになるかもしれない。 これらの欲求不満があなたの背中をロールオフできるようにすることを学びます。
  • 指示が不明な場合は、明確な段階的なガイドラインを教授に依頼してください。 あなたがプロジェクトと達成すると期待される目的で明確でないかどうかまた尋ねなさい。
  • 概念の線形進行がいくつかのステップを欠いているように見える場合は、教授にギャップを埋めるように依頼してください:”どのようにしてAからB”
  • は、講義ノートを取るように情報を分類します。

分析学習者のための研究戦略

  • 静かで明るい環境での研究。
  • あなたの読書の要点を強調するか、または下線を引く。
  • 時には、大きな画像を見るために自分自身を強制する必要があるかもしれません。 詳細にあまりにも行き詰まって取得しないようにしてください。
  • あなたの自然な傾向は、あなたがタスクを完了するまで移動しないことであるため、テストで自分自身をペース。 時には、試験の残りの部分を完了するために移動する必要があります。
  • 学習補助としてアウトライン、タイムライン、および図を作成します。
  • 学習教材をパズルやゲームに変えることで、概念を学ぶのに役立ちます。

私たちの記事で学習スタイルについての詳細を発見,あなたの学習スタイルは何です-そして、どのようにそれを最大限に活用することがで

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キャサリン-ハンセン、博士、EmpoweringSites.com クリエイティブディレクターKatharine Hansen,Ph.D.は、教育者、著者、およびブロガーであり、以下のコンテンツを提供していますEmpoweringSites.com、を含むMyCollegeSuccessStory.com….. 組合研究所&大学、シンシナティ、オハイオ州からの組織の行動の彼女のPhDを得たKatharineは新しい卒業生およびドアのフィートのための動的添え状の著者である:隠された雇用市場へのあなたの方法を(両方とも10の速度出版物によって出版される)、また上のノッチの管理の概要(キャリアの出版物);そしてRandall S.Hansen、Ph.d.、動的添え状と、より高いGPA(10の速度)にあなたの方法を書き、技術(アルファ)を調査するために完全な白痴のガイドを書きなさい。 彼女は、キュレーション、工芸品、および印刷で、ステージ上で、教室で、オンラインで魅力的なコンテンツを提供します。 彼女の個人的なウェブサイトを訪問KatharineHansenPhD.com またはキャシー(で)で電子メールで彼女に達するastoriedcareer.com。Googleplusの博士ハンセンをチェックしてください。

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