Jak si Zapamatovat Hudbu Rychle tím, že Cvičí Písničky Pozpátku,

Nejlepší obraz pro to, Jak si Zapamatovat Hudbu Rychle tím, že Cvičí Písničky Pozpátku,

Když přijde na učení písně a zapamatování hudební efektivně, tam je jednoduchý princip dodržovat.

Procvičte si každou poznámku tolikrát, kolikrát ji potřebujete naučit. Nic víc, nic míň.

Nejlepší obrázek o tom, Jak si Zapamatovat Hudbu Rychle tím, že Cvičí Písničky Pozpátku

Docela jednoduché a celkem jasné, ne?

přesto mnoho hudebníků tento princip vůbec nedodržuje, když cvičí hudbu a snaží se zapamatovat si píseň. Často, hrajeme na začátku mnohem víc než pozdější části písně nebo hudby.

v tomto článku vám ukážu, proč tomu tak je. Ukážu vám také techniku zapamatování hudby, která změní vaši hudební praxi na hlavu. Vysvětlím, jak si můžete zapamatovat píseň rychleji tím, že začnete na konci a pracujete na začátku skladby.

je to přístup, který používá mnoho klasických hudebníků, ale málokdy o něm slyším od jiných hudebníků. Tak jako tak, byla to moje tajná zbraň pro učení nové hudby po celá léta, od té doby, co jsem se o tom dozvěděl.

tři strategie

možná si myslíte: proč by vůbec záleželo na tom, kde začnu? Dopřejte mi a mým podivínským výpočtům na minutu. Pojďme projít třemi strategiemi a uvidíme, co se stane.

řekněme, že se chcete naučit 20sekundové sólo. Rozdělíme to do pěti frází. Nyní jsou některé z těchto frází obtížnější a vyžadují více praxe než jiné, aby je zvládly a pamatovaly si je. Řekněme:

Frázi:2 snaží Věta B:2 snaží Frázi C:5, pokusí Fráze D:2 snaží Frázi E:3 se snaží

(Poznámka: věta může být co kus hudby je dost malý na to, aby se zaměřily na. Může to být jen jedna nota, akord nebo skupina poznámek nebo akordů.)

Vpřed Strategie 1

strategie mnoho hudebníků se zdá, že použití, je začít s frázi. A Když zvládli to, že hrát frázi a pak výraz B. Dále hrají A, B, C a tak dále. Jejich trénink by vypadal asi takto:

jak vypadají tréninky mnoha hudebníků. Snaží se zapamatovat si píseň tím, že začínají od začátku, znovu a znovu.

Fráze hraje:44 Praxe probíhá:14

možná Jste si všimli problém s tímto: hrají všechny fráze, které už zvládl každý trénink. Musíte projít těmito známými frázemi, než se dostanete k části, kterou skutečně chcete cvičit.

musíte přehrávat hudbu, kterou jste si již zapamatovali, abyste se dostali k části, kterou ještě neznáte a chcete cvičit.

To není jen ztráta času, to může také stát trochu táhnout dál hrát ty samé poznámky znovu a znovu.

Forward Strategy 2

existuje jasné řešení, že? Nehraj nejdřív ty ostatní role. Zaměřte se na každou frázi individuálně a když to uděláte správně, připojte všechny fráze. To by vypadalo takto:

Tento přístup k učení a zapamatování písně je mnohem lepší, už proto, že se snažíte přeskočit části, které jste již nazpaměť, stejně jako je to možné.

fráze hrál: 28 praxe běží: 18

to je již mnohem efektivnější přístup. Neztrácíte čas na částech, které již znáte, ale soustředíte se na to, co potřebujete procvičit.

nevýhodou je, že pro připojení dílů potřebujete další tréninkový běh, jak označují dvojité zaškrtnutí. Není to velký problém, ale celkově to vyžaduje další čtyři tréninkové jízdy. (Spoiler: nepotřebujete tento extra běh v tréninku dozadu.)

druhá věc, která činí tento přístup méně než dokonalým, je to, že vyžaduje hodně disciplíny, aby se držel jedné fráze a hrál pouze Ostatní části poté, co získáte tuto novou frázi správně. Podle mých zkušeností je snadné se nudit nebo odbočit a začít hrát části, které již znáte.

výhody procvičování hudby dozadu

, které nás přivádí k mému oblíbenému přístupu: strategii praxe hudby zpět. Pojďme se podívat na to, jak by mohl vypadat trénink dozadu a jaké jsou tři hlavní výhody.

tato zpětná strategie umožňuje přehrávat pouze hudbu, kterou jste již cvičili a zapamatovali si, když zvládnete novou neznámou frázi.

Fráze hraje:24 Praxe probíhá:14

efektivní

Jak můžete vidět, použití tohoto přístupu, budete hrát nejméně množství frází a praxi běží. Ve strategii 1 hrajete 44 frází, oproti pouze 24 V opačném přístupu. Jinými slovy, pokud používáte přístup, který většina lidí používá, mohli byste se učit kus téměř dvakrát rychleji, s polovičním úsilím.

co tedy způsobuje tento rozdíl? Ve strategii start-at-the-start ztrácíte spoustu času opakováním částí, které jste již zvládli, než si procvičíte novou část.

musíte přehrávat hudbu, kterou jste si již zapamatovali, abyste se dostali k části, kterou ještě neznáte a chcete cvičit.

ale v obrácené verzi vždy začínáte s nejméně známou částí. A hrajete jen ty části, které už znáte, když se vám podařilo hrát novou roli. Ta nová část je jako vrátný. Umožňuje pouze opakovat části, když jste dostali tu nejnovější a nejtěžší část správně.

dozadu-gatekeeper

V krátké, dozadu strategie je supereffective způsob, jak identifikovat problémové oblasti a zaměřit se jen správné množství pozornosti na ně před přechodem na.

Vaše praxe je více i

Kdy měl kus, kde jste věděl, že na začátku opravdu dobře, ale vaše paměť a zvládnutí kus zdálo horší a horší, jak jste se dostali dále do písně? Příčinou tohoto nepříjemného jevu je to, že jste hráli některé části více než jiné. Vaše praxe je rozdělena nerovnoměrně mezi kus. Zde je počet, kolikrát hrajete každou frázi správně v přístupu start-at-the-start.

tento diagram ukazuje, jak si budete pamatovat méně konce skladby, když je vaše praxe nerovnoměrná.

V tomto start—start verze, které jste hráli frázi správně dvanáct krát více, než fráze. E. to znamená, Že můžete hrát první věta ve spánku, ale ty jsi hrál jen poslední větu, jaká jednou. To také znamená, že kus dostane těžší a těžší, jak budete postupovat ke konci.

tento diagram ukazuje, jak je vaše praxe mnohem více, i když používáte zpětnou strategii.

naproti tomu ve zpětné verzi je rozdíl mezi částí A a částí E pouze čtyři. Takže závěrečnou část budete hrát jen párkrát více, ale celkově jsou rozdíly malé. Vaše příprava bude mnohem vyrovnanější. Výsledek: vaše hudba bude ke konci o něco snazší, místo mnohem těžší.

je to zábavnější a motivující

jak jsme viděli, ve verzi start-at-the-start cvičíte začátek kusu více než konec. Takže když hrajete celý kus, je to těžší a těžší, jak se pohybujete dále do písně. Ale s pozpátku strategie, věci si jednodušší a jednodušší, jak si jít spolu. Je to jako sjíždět z kopce.

když použijete techniku zpětného zapamatování, věci se stanou jednoduššími a jednoduššími, když se přiblížíte ke konci díla.

pro mě to dělá tento přístup zábavnější, motivující a mnohem snazší držet se než oba přístupy vpřed.

pokaždé, když dostanete novou část správně, dostanete kop hraní kusu až do konce. Je to jako malá „odměna“, kterou dostanete pokaždé, když zvládnete nový kousek písně.

ale když studujete od začátku do konce, pokaždé, když dostanete novou část správně, setkáte se s něčím, co nevíte, a musíte se zastavit uprostřed díla. Nic moc za odměnu. Mám podezření, že to je důvod, proč často skončíte opakováním částí, které již znáte, několikrát, místo toho, abyste se soustředili na novou část, kterou skutečně potřebujete cvičit. Chcete cítit, že tok prochází kusem. Chceš dělat hudbu.

tato touha je splněna ve strategii dozadu, protože automaticky přepínáte mezi zábavou z hraní nějaké hudby a tvrdou prací studia. Mezi hraním celé věci a zvládnutím nové role.

pouze jeden způsob, jak to zjistit…

to vše může znít trochu teoreticky. Jediné, co mohu říci, je: vezměte si sólo, akordový postup nebo něco jiného, na čem pracujete, a zkuste to. Podívejte se, jak tato zpětná strategie funguje pro vás. I když je to efektivní a efektivní, nakonec je nejdůležitější vaše zkušenost.

Osobně jsem opravdu rád tento přístup, a pokud ty taky, je to skvělý nástroj ve vaší nástrojů zapamatovat hudbu rychleji, praxe písně efektivně a jednoduše dozvědět se více hudby za méně času. Tak to zkus!

You might also like

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.