Top Vzdělávací Technologie, Trendy V 2020-2021

Vzdělávací Technologie Trendy V 2020-2021

Big Data, Strojové Učení, a Internet Věcí (IoT) byly největší vzdělávací technologie trendy roku 2019. Distanční vzdělávání se však stalo jediným trendem, který vládne všem. Pandemie COVID-19 drasticky změnila způsob, jakým učíme a učíme se. Studenti si nyní musí zvyknout na distanční vzdělávání prostřednictvím digitálních platforem kvůli sociálnímu distancování. I když se některé školy znovu otevírají, tento trend může pokračovat až do roku 2021. Nejnovější EdTech trendy v roce 2020, a dále do roku 2021 jsou revoluci s výrazným zaměřením na konektivita, všestrannost, a student-střed učení. Pojďme se podívat na nejnovější top 10 trendy ve vzdělávacích technologiích.

Co Je Vzdělávací Technologie A Proč By Na Tom Mělo Záležet?

mnoho lidí pozná, že EdTech věnuje technologii na podporu vzdělávání. Je to pravda, ale nestačí. Asociace pro vzdělávací komunikace a technologie (aect) definovala EdTech jako “ usnadnění učení a zlepšování výkonu vytvářením, používáním a řízením vhodných technologických procesů a zdrojů.“Na druhou stranu pedagogové, kteří EdTech skutečně používají, mají mnohem jednodušší definici pojmu. Říká se, že jde o koncept transformace tradiční knižní výuky a učení do digitální podoby. Pro ně, hlavní rozdíl spočívá ve způsobu poznání je dodáno (díky technologii, inovace), k zefektivnění výuky.

Stručně řečeno, EdTech je prostě je proces integrace technologií do vzdělávání vybudovat lepší výuku / učení zkušenosti, které vedou k vyšším výsledkům učení.

Chcete-li zobrazit obsah, změňte nastavení ochrany osobních údajů. Chcete-li sledovat toto video, musíte mít povolené reklamní soubory cookie. Zde můžete upravit předvolby souborů cookie.

například několik nemocnic školí své nové sestry online bezpečnostními kurzy pomocí animace.

Proč By Na Tom Mělo Záležet?

existuje mnoho důvodů, proč pedagogové přešli na EdTech a nahradili tradiční metodu výuky papíru a pera. Zejména uvádíme některé běžné výhody EdTech, že můžete snadno vidět zde:

Inovativní Metody Výuky

Technologie je inovace lidi, takže když se pedagog může použít technologie k výuce, je také inovativní. EdTech umožňuje učitelům poskytovat multimédia pro řešení různých stylů učení, jako je animace, živé video atd. Kromě toho EdTech umožňuje učitelům vytvářet online kurzy, kde se studenti mohou učit ve svém vlastním prostoru a svým vlastním tempem.

zlepšit kolaborativní výuku

technologie umožnila všem zůstat ve spojení. Studenti a učitelé se spojují, diskutují, sdílejí své názory a spolupracují na situacích.

například eLearning je vzdělávací nástroj, který nabízí spolupráci tím, že umožňuje studentům sdílet a diskutovat. Místo toho, aby byli ve třídě a poslouchali učitele mluvit po dobu 30 minut, mohou se studenti elearningu připojit k online skupině/platformě a učit se společně interakcí se svými vrstevníky. V tomto případě jsou učitelé přístupnější a působí jako mentoři, kteří pomáhají studentům rozvíjet se. Tento kooperativní přístup, učení má překlenout propast mezi učiteli a studenty a také pomáhá studentům posílit jejich interpersonální dovednosti.

proces výuky a učení

Za prvé, EdTech těží z toho, jak učitelé učí online i offline. Ne vždy musí chodit do konkrétní třídy v určitou dobu, studenti se mohou učit kdykoli a kdekoli. Za druhé, EdTech mění způsob, jakým studenti přistupují k učení. EdTech dělá učení zábavnější a vzrušující pro studenty. Když se cítíme zapojeni do učení, učíme se lépe, lépe si pamatujeme a také lépe aplikujeme znalosti na skutečný život. A konečně, díky technologiím je vzdělávání chytřejší a efektivnější, a tím více uspokojuje potřeby studentů. Praví pedagogové přinášejí studentům cenné znalosti, a to jak teoreticky, tak v reálném životě. Ale inteligentní pedagogové jsou ti, kteří mohou vytvořit výuku z toho, co se studenti chtějí naučit.

abych to shrnul, EdTech neznamená, že se učitelé musí stát IT odborníky. Ale je pravda, že učitelé mohou dělat tyto fascinující věci pouze s technologií, a proto potřebujeme EdTech v životě.

Top 10 Současné Vzdělávací Technologie Trendy V 2020/2021

Pokud jste inovativní pedagog, v návaznosti na trendy ve vzdělávání pravděpodobně není něco nového, ale poměrně zásadní. I s tímto seznamem je však stále na vás, abyste si vybrali nejvhodnější „módní“ pomůcku pro Vaši výuku a školení. Zde vybereme 10 nejnovější trendy v oblasti vzdělávacích technologií, které musíte znát při potápění do tohoto odvětví.

1. e-learning

Distanční vzdělávání se stal top 2020 vzdělávací technologie trend přes noc kvůli rychlému šíření COVID-19 a uzavření škol. To vedlo k rostoucí poptávce po online vzdělávacích platformách. eLearning je vzdělávání nebo školení dodávané elektronicky. To může být slide-based on-line aktivity, nebo to může být také on-line kurz, který pomáhá obchodní školení zaměstnanců v potřebných dovedností.

s elearningem je vzdělávací obsah dodáván studentům prostřednictvím počítačů, notebooků, tabletů nebo chytrých telefonů. Nejen šetří čas, ale otevírá mnoho dveří pro interaktivní učení. Spíše než být v pasivním zážitku, studenti si mohou rychle a snadno vybrat, co se potřebují naučit, ať jsou kdekoli. Učí se také přímou interakcí s informacemi na obrazovce, například přetažením obsahu z jednoho místa na druhé. Kromě toho scénáře rozhodování v elearningu také povzbuzují studenty, aby se sami rozhodli, co se budou učit dále.

v elearningu se studenti jen ponoří do znalostí čtením nebo prohlížením obsahu, mění způsob poskytování vzdělávání. Mnoho kurzů elearningu také zahrnuje animace, podcasty a videa, která vytvářejí multimodální a praktické zkušenosti s učením.

posledním bodem je, že ačkoli eLearning existuje již dlouhou dobu, zůstává zelený a neustále se vyvíjí. Pedagogové využívají výhody technologie k zefektivnění učení. Proto se v dnešní době vyrábí stále více online a smíšených vzdělávacích kurzů.

odrůda je vynikající vlastností online vzdělávacích platforem. Můžete naučit své studenty v reálném čase (synchronní) přes live stream, nebo setkání skupiny pomocí nástrojů Zoom nebo Microsoft Týmy, nebo můžete použít zaznamenán (asynchronní) metod s širokou škálou médií a digitální funkce k dispozici pro obohacení výuky. Dobrou online vzdělávací platformu lze také kombinovat se systémem řízení učení (LMS), abyste mohli sledovat výsledky učení svých studentů.

2. Video-Assisted Learning

v posledních letech se video-assisted learning stal stále populárnějším jako displeje ve třídě. „Video day“ již není televizí na vozíku, který je odvezen do třídy. S internetem a digitálními zařízeními, každý den může být “ video den.“

tento trend také vzkvétá v podmínkách distančního vzdělávání, které se studenti učí prostřednictvím počítačových obrazovek. Videa, zejména animovaná videa, jsou mimořádně přínosná pro obohacení lekcí a srozumitelnost obsahu. Zlepšuje výsledky studentů a snižuje pracovní zátěž učitelů.

3. Technologie Blockchain

technologie distribuované knihy (DLT) z blockchainu přináší tolik výhod vzdělávání, zejména ukládání dat. Pokaždé, když jsou přidána nová data, přidává do systému další „blok“, takže úložiště je technicky neomezené. Současně budou data šifrována a distribuována na více počítačích v systému. Díky tomu jsou transakční data decentralizovaná a transparentní.

technologie Blockchain se používá v masivních otevřených online kurzech (MOOC) a ePortfolios k ověření dovedností a znalostí. Systémy DLT budou odpovídat na problémy ověřování, rozsahu a nákladů pro elearningové agentury. Kromě toho může žadatelům studentů pomoci zveřejnit jejich úspěchy během fáze hledání zaměstnání.

4. Big Data se zvětší

Chcete-li uspokojit potřeby studentů, je třeba přizpůsobit vzdělávací zkušenost. A vzhledem k tomu, že COVID-19 a online učení vzkvétají, máme nyní větší data než kdykoli předtím. Instruktážní designéři mají relevantní informace o zkušenostech studentů přizpůsobit a prezentovat kurz ve vhodném formátu. Některé informace, které byste měli hledat, jsou téma kurzu, zápis žáka, výkon žáka (čas na kurz, dokončení, výsledek testu) a zpětná vazba žáka (hodnocení, průzkum).

5. Umělá inteligence (AI)

AI je nyní „věcí“ na americkém trhu EdTech. Lidé předpovídali, že do roku 2021 by se AI mohla stát primárním trendem a růst o více než 45%. Proč tedy trend vzkvétá na jednom z největších světových trhů pro EdTech? V první řadě může AI automatizovat základní aktivity ve vzdělávání, jako je třídění. Nyní je možné, aby učitelé automatizovali třídění otázek s možností výběru a vyplňování prázdných otázek. Automatizované třídění psaní studentů tak nemusí být pozadu.

kromě toho by studenti i pedagogové mohli těžit z AI. Například studenti by mohli získat pomoc od učitelů AI, když jsou učitelé příliš zaneprázdněni, aby se postarali o všechny. Programy řízené AI mohou také poskytnout studentům i pedagogům užitečnou zpětnou vazbu. To je důvod, proč některé školy používají systémy AI ke sledování pokroku studentů a upozornění učitelů, když by mohl být problém s výkony studentů. Proto není příliš přitažené za vlasy, že AI je mocným pomocníkem pro výuku ve třídě. Mezitím, proč nepomůžete svým studentům získat více ze vzdělávacích zkušeností prostřednictvím AI?

6. Learning Analytics

současná Krajina analytiky učení se dramaticky rozšířila, zejména pro vysokoškolské vzdělávání. Learning analytics umožňuje pedagogům měřit a hlásit učení studentů jen na webu. Z toho je možné, aby lépe porozuměli a optimalizovali učení.

když učitelé čtou poznatky z učebních procesů studentů, mohou podle toho zlepšit získávání znalostí a dovedností svých studentů. Například učitelé jsou schopni vidět, jaký typ informací (text, obrázky, infografiky nebo videa), které si studenti nejvíce užívají, a více je používají ve svých následujících lekcích. Učitelé si také mohou všimnout, jaké znalosti nebyly efektivně dodány, a příště je vylepšit. Analýza učení navíc pomáhá pedagogům identifikovat bloky studentů, kteří mohou mít akademické nebo behaviorální problémy. Z toho, učitelé by mohli vyvinout způsob, jak pomoci studentům dosáhnout jejich plného potenciálu.

7. Gamifikace

pokud hledáte způsob, jak proměnit učení v zábavnější a poutavější proces, gamifikace je nejvhodnějším trendem vzdělávacích technologií. Není důvod, aby se studenti aktivně nezapojovali do her ve třídě. Studenti se mohou učit a cvičit, zatímco se připojují k vzrušujícím herním aktivitám. Herní prvky pomáhají vytvářet zábavné a pozitivní vzdělávací prostředí pro studenty.

přijetí gamifikace je nejoblíbenější v sektoru vzdělávání K-12. Je to proto, že děti se rychle zabývají herními videi nebo získávají vyšší skóre ve hře. Neznamená to však, že vysokoškolské vzdělání nebo firemní školení nepotřebuje zábavné prvky ke zlepšení úrovně zapojení studentů.

8. Pohlcující Učení S VR A AR

třídě učení zkušeností prošla obrovskou změnou od Virtuální Reality (VR) a Rozšířené Reality (AR), přišel do vzdělávání. Nárůst poptávky po zkušenostním učení posouvá rozvoj učení pomocí VR a AR.

učení se stalo mnohem interaktivnějším než tradiční metody. Zatímco VR poskytuje konstruovanou realitu, AR poskytuje lepší pohled na skutečný obraz. Pomáhají tak vysvětlit složité koncepty, které prosté obrazy nebo dokonce laboratorní praktické experimenty nemohly studentům ukázat. Například VR je docela užitečné, když navštěvujete lékařský výcvikový kurz. Podrobně VR vytváří šanci pro studenty zažít operace v reálném světě v prostředí s nízkým rizikem.

9. STEAM

programy založené na páře jsou novým vylepšením EdTech oproti programům STEM. Tento nový trend EdTech aplikuje smysluplné vědy, technologie, inženýrství, umění (nový prvek) a matematický obsah k řešení problémů v reálném světě prostřednictvím praktických vzdělávacích aktivit a kreativního designu.

O výhody PARNÍ, první věc je, že to pomáhá studentům stále zvědavý o světě kolem nich. Kromě toho také vytváří bezpečné prostředí pro studenty, aby mohli vyjádřit a zažít své nápady při myšlení mimo krabici. Pohodlí praktického učení také pomáhá studentům lépe spolupracovat s ostatními.

10. Sociální média v učení

Přemýšleli jste někdy, že sociální média budou součástí procesu učení? Když každý student, mladý i zralý, tráví tolik času na sociálních médiích, proč z toho neuděláme mocný nástroj pro zlepšení učení?

tak vznikl nápad používat sociální média pro výuku. Mnoho vzdělávacích institucí začalo používat sociální média jako komunikační nástroj, ve kterém mohou studenti snadno komunikovat s ostatními. Studenti mohou sdílet studijní materiály, diskutovat s ostatními ve skupině nebo snadno komentovat příspěvek někoho jiného. Dokonce i animované výukové video by mohlo být virové na sociálních médiích. A TedEd je typickým příkladem tohoto trendu! Tato organizace vytváří lekce, které stojí za sdílení, a zveřejňuje je na YouTube, kde mohou lidé snadno přistupovat, najít, a sdílet vzdělávací videa se svými přáteli.

sociální média jsou zde, aby zůstali a budovali kulturu spolupráce a sdílení, což vede ke zlepšení zkušeností s učením.

závěr

nakonec víme, že když mluvíme o trendech vzdělávacích technologií, je toho hodně co strávit. Mějte však na paměti, že technologie pronikla do vzdělávání a obnovila celý proces výuky a učení. Zejména eLearning, vzdělávací nástroj, který nejen zvyšuje dostupnost a pohodlí vzdělávání, ale také mění učební chování a touhy studentů po učení.

Ale tady je dobrá zpráva, nemusíte jít sám na to EdTech loď, protože máte nás, kteří se k vám připojí v dále přináší skutečnou hodnotu učení, inspirující studenty, a učinit vzdělání více relevantní a motivující.

You might also like

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.