vurdering / Biopsykologi / komparativ / kognitiv / udviklingsmæssig / sprog / individuelle forskelle / personlighed / filosofi / Social /
metoder / statistik / klinisk / uddannelsesmæssig / industriel / professionel items / verdenspsykologi /
klinisk:Tilgange * gruppeterapi * teknikker * typer af problemer * områder med specialisme · taksonomier * terapeutiske problemer * leveringsmetoder * modeloversættelsesprojekt * personlige oplevelser·
ICD-10 | {{{ICD10}}} | |
---|---|---|
ICD-9 | 784.3 | |
OMIM | ||
Sygdommedb | ||
MedlinePlus | ||
emedicin | / | |
MeSH | {{{Meshnummer}}} |
Dysnomia er en markant vanskelighed med at huske navne eller huske et ord, der er nødvendigt til mundtligt eller skriftligt sprog, når det er nødvendigt. Normale individer lider dette lejlighedsvis. Recall problemer bliver en medicinsk tilstand, når alvorlige nok til at forstyrre dagligdagen. Læger diagnosticerer dysnomi, når neuropsykologiske tests viser en signifikant større end normal vanskelighed med at huske ord eller Navne.
som en langvarig tilstand kan dysnomi være:
- en arvelig indlæringsvanskelighed
- et symptom på demens, inklusive demens
- et resultat af hjernetraume, inklusive ulykker eller slagtilfælde
- en bivirkning af visse lægemidler
- et resultat af aldring
Dysnomia kan også beskrive et kortvarigt problem med at huske ord eller Navne. I dette tilfælde bruges det som et symptom, ikke som en tilstand. Dysnomi kan være et symptom på alkoholforgiftning, lavt blodsukker, hjernerystelse, væske/elektrolyt ubalance, ernæringsmæssige mangler, hypertermi, hypotermi, hypoksæmi og andre tilstande og sygdomme.
symptomer
Dysnomia forringer en persons evne til at lykkes i tale-og skriveopgaver.
- mennesker, der har dysnomia, kan erstatte et ord med et synonym i et forsøg på at udtrykke deres tanker uden at bruge det ord, de har svært ved at hente
- Dysnomics vil tage længere tid at gennemføre tests eller lade tidsbestemte tests være ufuldstændige.
- Dysnomics kan pause eller synes at kæmpe, når de forsøger at huske ord eller Navne
Dysnomia vs. anomia
forskellen mellem dysnomia og anomia er funktionsniveauet. Dette er angivet ved arten af navnene, dys-nomia vs. a-nomia. Anomia, “gør en person fuldstændig ude af stand til at navngive kendte objekter, næsten som om han eller hun pludselig skulle tale på et fremmed sprog”. Dysnomia er derimod et mindre niveau af dysfunktion, en alvorlig form for “tip-of-the-tongue” – følelsen, hvor hjernen ikke kan huske det ønskede ord eller navn.
på trods af forskellen udveksler nogle kilder vilkårene. En gennemgang af tilgængelig litteratur viser:
- de to diagnoser har lignende, men separate referencer i diagnostiske koder
- Anomia citeres hyppigere/studeres oftere, muligvis fordi anomiske patienter er mere tilbøjelige til at blive indlagt eller institutionaliseret
- Dysnomia forekommer mere almindelig med henvisning til en indlæringsvanskelighed
- i tilfælde, hvor de to udtryk bruges i de samme materialer, nævnes dysnomia undertiden som den primære placerer andre referencer anomia først , og andre referencer viser begge og behandler dem som synonymer .
på trods af de separate diagnostiske koder kunne en søgning af online-materialer ikke afsløre klare kliniske kriterier for, hvornår dysnomia skifter til anomia.
Dysnomia og ekspressiv afasi
Dysnomia er en type ekspressiv afasi
forhold til dysleksi
nogle modeller af dysleksi identificerer det som forårsaget af dysnomia. Denne model, ” foreslår, at underskuddet i verbal etiketgenvinding skaber et kortvarigt hukommelsesunderskud, hvilket resulterer i vanskeligheder med at huske ordetiketter i læsning.”
testmetoder
læger bruger neuropsykologiske tests til at diagnosticere dysnomi og anomi. Testene kan måle tilstandens sværhedsgrad og identificere/eliminere andre neuropsykologiske tilstande med lignende symptomer.
hurtig automatiseret navngivning er et godt eksempel på disse tests. Hurtige automatiserede Navngivningstider hvor hurtigt patienten kan navngive almindelige genstande eller farver. En typisk test ville have patienten hurtigt navngive fem billeder af almindelige objekter eller farver vises gentagne gange på en computerskærm. Lægen sammenligner færdiggørelsestiden mod gennemsnitlige tider for patientens aldersgruppe.
behandling
læger anbefaler forskellige behandlinger baseret på årsagen til dysnomien.
dysnomi forårsaget af et hjerne traume, herunder skade eller slagtilfælde, behandles ofte af en talepatolog ved hjælp af øvelser for at forbedre tilbagekaldelsen. (Eksempler: ) i tilfælde af hjernetraumer anbefaler læger, at “sprogterapi skal begynde så hurtigt som muligt og skræddersys til patientens individuelle behov.”
behandling er vanskeligere, når dysnomi er forårsaget af udviklingsmæssige problemer. Da det område af hjernen, der beskæftiger sig med ordgenkaldelse, ikke er fuldt udviklet, er der i øjeblikket ingen måde at forårsage udviklingen eller fremskynde dens proces. Hos børn med dysnomi kan tilstanden mindske eller forsvinde, når barnet vokser.
hvis en medicin forårsager dysnomi som en bivirkning, kan den ordinerende læge tilbyde alternativer.
en offentliggjort casestudie rapporterede, at antidepressiva hjalp en dysnomisk patient.