Intensivtherapie mit NAPA Center

NAPA Center erzielt bahnbrechenden Erfolg mit Intensivtherapie

Von Brian LaScala, NAPA Center

Das NAPA (Neurological and Physical Abilitation) Center wurde 2008 von Lynette LaScala gegründet, deren Kind an Zerebralparese litt. Sie reiste um den Globus, um erfinderische Behandlungen zu suchen, die vor Ort nicht verfügbar waren. Ihre Vision war es, ein Therapiezentrum zu bauen, in dem Familien die Vorteile vieler Therapien unter einem Dach erleben können. Das Ergebnis — eine Klinik, die einige der begehrtesten und effektivsten Behandlungen für Kinder mit neurologischen Behinderungen anbietet.

Gute Nachrichten für Neuengland – die Überschreitung Ihrer Ziele rückt näher! Das NAPA Center wird im Mai 2018 seine dritte Klinik in Boston eröffnen! Für Updates besuchen Sie bitte www.napacenter.org/boston .

Die intensive Modelltherapie verbessert den Zustand von Kindern mit neurologischen Problemen

Der Eckpfeiler des NAPA Center ist die Nutzung des intensiven Therapiemodells. Unter diesem Modell nehmen Kinder an 2-6 Stunden Therapie pro Tag, 5 Tage die Woche, für 3 Wochen teil. Während das intensive Modell nicht unbedingt einzigartig für das NAPA Center ist, ist sein interdisziplinärer Ansatz. Das Personal umfasst spezialisierte pädiatrische Physiotherapeuten, Ergotherapeuten und Logopäden, die zusammenarbeiten, um individuelle Programme für jedes Kind umzusetzen. Unter Verwendung der unten beschriebenen Techniken ermöglicht diese Kombination von Spezialisten einen Ganzkörper-Entwicklungsansatz.

Innovative Behandlungstechniken für Kinder mit besonderen Bedürfnissen

NAPA Center Therapeuten wurden geschult, um eine Vielzahl von spezialisierten Behandlungstechniken als Teil seines intensiven Programms zu nutzen, einschließlich, aber nicht beschränkt auf: NeuroSuit®, Medek®, PROMPT®, VitalStim®, Spider Cage Therapy, Kinesiotaping®, Developmental Feeding Treatment, The Listening Program ® und sensorische Integration.

Der Neurosuit® ist ein Werkzeug, um die Vorteile der intensiven körperlichen und ergotherapeutischen Behandlung zu verstärken. Es hat drei Hauptzwecke: es bietet eine Belastung für den Körper, um die aufrechte Reaktion des Körpers zu erhöhen, es korrigiert kleinere Muskel-Skelett-Fehlausrichtung und es bietet eine erhöhte Propriozeption, um das Körperbewusstsein zu fördern. Es wird in zweistündigen Zeitblöcken getragen.

CME ist eine psychomotorische Behandlungstechnik, die von Ergotherapeuten und Physiotherapeuten eingesetzt wird, um die automatische Haltungs- und Motorsteuerung bei Kindern durch bestimmte Übungen zu fördern. Es wird speziell verwendet, um Haltungsreaktionen gegen die Schwerkraft zu fördern, indem zunehmend distale Unterstützung verwendet wird, um den Fortschritt in Richtung grobmotorischer Meilensteine wie Sitzen, Stehen und Gehen zu erleichtern.

Unter Verwendung eines von Kindern geleiteten Fütterungsmodells für die Aufteilung der Verantwortung wird eine entwicklungsbezogene Fütterungsbehandlung für Kinder angeboten, die Schwierigkeiten beim Essen haben. Von wählerischem Essen bis hin zu G-Tube-Übergängen können Ergotherapeuten und Logopäden sensorische, Verhaltens- und / oder Entwicklungstechniken anwenden, um Ihrem Kind eine sichere Umgebung zu bieten, in der es seine Essfähigkeiten verbessern kann.

Der Spinnenkäfig ist ein Metallrahmen, in dem Kinder mit Bungee-Schnüren unterstützt werden, um das Körpergewicht zu unterstützen. Durch die Beseitigung einiger der Auswirkungen der Schwerkraft in diesem System kann ein Physiotherapeut eine erhöhte Unabhängigkeit mit grobmotorischen Fähigkeiten fördern und gleichzeitig Hinweise geben, um korrekte Bewegungsmuster zu erleichtern.

Vitalstim® ist ein Instrument, das von Ergotherapeuten und Logopäden in Verbindung mit der Ernährungstherapie bei Kindern mit Dysphasiediagnose eingesetzt wird. Es ist eine Form der elektrischen Stimulation mit Elektroden im Halsbereich. Der Zweck von Vitalstim® ist es, die Muskeln zu stärken und zu koordinieren.

Das Listening Program® (TLP) ist ein auditives Heimprogramm, das Personen helfen soll, die Schwierigkeiten bei der Verarbeitung von Toninformationen haben. Diese Kinder können empfindlich auf Geräusche reagieren, von Geräuschen abgelenkt sein oder Schwierigkeiten haben, verbalen Anweisungen zu folgen. Ein Kind kann TLP während einer Intensivstation erhalten, bevor ein Therapeut es für zu Hause empfiehlt.

Die sensorische Integration ist eine Behandlungstechnik, die hauptsächlich von Ergotherapeuten im Rahmen der ergotherapeutischen Behandlung angewendet wird. Mit Wissen über sensorische Integration beobachtet der Therapeut das Verhalten eines Kindes und wählt Behandlungsaktivitäten aus, um etwaige sensorische Verarbeitungsdefizite zu beheben.

PROMPT® ist eine Technik, die ein Logopäde als Teil seines Therapieprogramms verwenden kann. Es besteht aus spezifischen manuellen / taktilen Hinweisen, um orale motorische Bewegungen im Kontext der Sprach- und Tonproduktion hervorzurufen.

Logopäden nutzen Augmentative und adaptive Kommunikation (AAC), um die Kommunikation und Sprachentwicklung bei Personen mit expressiver Sprachverzögerung zu erleichtern. Mit Low-Tech-Strategien (Bildkarten, Brustmuskeln, Körperbewegungen usw.) oder High-Tech-Strategien (iPads, Kommunikationsgeräte, Switches usw.) erleichtert der Logopäde die Kommunikation über alternative Kanäle.

Interdisziplinärer und intensiver PT-Ansatz erzielt Erfolg für die Behindertengemeinschaft

Seit seiner Gründung hat das NAPA Center Tausenden von Kindern und Familien geholfen, Schwierigkeiten zu überwinden und ihre Fähigkeiten und ihren Lebensstil zu verbessern. Die Unterstützung, die Familien in diesem gemeinschaftlichen Umfeld voneinander erhalten, verändert auch das Leben.

Weitere Informationen finden Sie unter www.napacenter.org oder treffen Sie sie persönlich bei ihrem Workshop The Intensive Model of Therapy: An Interdisciplinary Approach auf der Abilities Expo Boston.