on hyödyllistä aloittaa muutamalla termillä ja määritelmillä.
Web-tehostetut kurssit ovat perinteisiä kursseja, joissa on joitain teknologiavälitteisiä komponentteja, jotka täydentävät vaadittuja luokkakokouksia. Esimerkiksi tiedekunta voi vaatia oppilaita käyttämään tiettyjä ohjelmistoja suorittaa lab tai suorittaa tentit käyttäen koulun oppimisen hallintajärjestelmä, kuten D2L. Kyky laajentaa mukaansatempaava keskustelu fyysisessä luokkahuoneessa keskustelupalstalle oppimisen hallintajärjestelmässä on toinen esimerkki web-tehostetusta kurssista. On kuitenkin tärkeää huomata, että verkossa tehostetut kurssit eivät vähennä luokkakokousaikoja tietyn lukukauden aikana. Kuten tiedekunnan käyttöön uutta teknologiaa osaksi face-to-face Luokka, integraatio voi tapahtua pienissä erissä ja parannettava, kun lukukaudesta toiseen.
Blended courses vähentää määrä kertaa tiedekunnan ja opiskelijoiden tavata henkilökohtaisesti tietyn lukukauden ja tukeutuvat vahvasti web-teknologia välittää oppimista. Kasvokkain tapahtuva yhteydenpito voi tapahtua kokouksissa lukukauden alussa, lopussa tai johdonmukaisesti koko lukukauden ajan. Instructional suunnittelu voi suuresti auttaa varmistamaan onnistumisen opetuksen ja oppimisen keskuudessa tiedekunnan ja opiskelijoiden.
täysin verkkokurssit perustuvat lähes yksinomaan tekniikkaan opetus-oppimisympäristön välittäjänä, joten on erityisen tärkeää varmistaa, että parhaita käytäntöjä käytetään mukaansatempaavan sisällön luomisessa, viestinnässä, visuaalisessa suunnittelussa, organisoinnissa ja arvioinnissa.
takaisin huipulle