det är bra att börja med några termer och definitioner.
Webbförbättrade kurser är traditionella kurser som har några teknikmedierade komponenter som kompletterar de nödvändiga klassmötena. Till exempel kan fakulteten kräva att eleverna använder specifik programvara för att slutföra ett labb eller ta tentor med skolans inlärningshanteringssystem som D2L. Möjligheten att utöka en engagerande diskussion i det fysiska klassrummet till en diskussionsforum i ett learning management system är ett annat exempel på en webbförbättrad kurs. Det är dock viktigt att notera att webbförbättrade kurser inte minskar mängden klassmötestider under en viss termin. Som fakulteten infört ny teknik i ansikte mot ansikte klass, integration kan ske i små steg och förbättras från termin till termin.
blandade kurser minskar antalet gånger lärare och studenter träffas personligen under en viss termin och är starkt beroende av webbteknik för att förmedla lärande. Ansikte mot ansikte kontakt kan hända i möten i början av terminen, slutet, eller konsekvent under hela terminen. Instruktionsdesign kan i hög grad bidra till att undervisningen och lärandet lyckas bland lärare och studenter.
helt online kurser är nästan uteslutande beroende av teknik för att förmedla undervisningsmiljön, och det är därför särskilt viktigt att se till att bästa praxis används för att skapa engagerande innehåll, kommunikation, visuell design, organisation och bedömning.
tillbaka till toppen