Euphemia Lofton Haynes, née Martha Euphemia Lofton, (née sept. 11, 1890, Washington, D.C., États—Unis – décédé le 25 juillet 1980, Washington, D.C.), éducatrice et mathématicienne américaine qui fut la première femme afro-américaine à obtenir un doctorat en mathématiques.
Lofton est né dans une famille afro-américaine socialement importante. Son père, William, était dentiste et sa mère, Lavinia, était enseignante de maternelle dans les écoles publiques de Washington, D.C., et un membre actif de la communauté catholique afro-américaine locale. Lofton est diplômé du Smith College de Northampton, dans le Massachusetts., avec un baccalauréat en 1914, et elle a épousé le professeur Harold Appo Haynes en 1917. Elle a obtenu une maîtrise en éducation de l’Université de Chicago en 1930 et la même année, elle a fondé le département de mathématiques du Miner Teachers College (plus tard l’Université du District de Columbia), une institution de Washington dédiée à la formation d’enseignants afro-américains. Au cours de sa carrière, elle a également enseigné dans des écoles primaires et secondaires, dont la Paul Laurence Dunbar High School, qui était la première école secondaire pour les Afro-Américains et où elle présidait le département de mathématiques. Elle a également été présidente de la division des mathématiques et de l’enseignement des affaires au District of Columbia Teachers College.
En 1943, Haynes a obtenu un doctorat en mathématiques de l’Université catholique d’Amérique. Elle a pris sa retraite de l’enseignement en 1959. Elle a été active dans l’Église catholique romaine, surtout après sa retraite. Elle a cofondé le Conseil interracial catholique du District de Columbia et a reçu la médaille Pro Ecclesia et Pontifice du Pape Jean XXIII en 1959. L’année suivante, elle est nommée au Conseil d’éducation du district de Columbia et en est présidente de 1966 à 1967. Pendant son temps au Conseil de l’éducation, elle a combattu la ségrégation raciale au sein du système scolaire et a également soutenu un procès pour déségréger le système scolaire. Elle quitte le conseil d’administration en 1968. Après sa mort, l’Université catholique d’Amérique a utilisé un legs de 700 000 from de sa succession pour doter une chaire et créer un fonds de prêts aux étudiants au département de l’éducation.