が善よりも害を及ぼす可能性がはるかに高い。
写真では、十代は段ボールの看板で道端に立っている：”私はクラスをカットし、今私は中断しています。”または”私は盗んだ、これは私の罰です。”これは、公共の恥の新しい種類の例であり、チャンスは、あなたがそれを見てきたか、それのようなものがインターネットの周りに浮かんでいます。
ますます、一部の親は、それを修正することを期待して、ディスプレイに自分の十代の若者たちの悪い行動を置くためにソーシャルメディアを使用して しかし、児童発達の専門家Marlena Romeroによると、LCSWは、オンラインであろうと現実の世界であろうと、公衆の恥をかくことは、良いことよりも害を及ぼす可能性が
「それは自己実現的な予言になる可能性があります」とコロラド州小児病院の上級行動健康臨床医であるRomeroは言います。 “十代の若者は、”私の両親が私がこの低い、この怠惰な、この悪いと思うなら、多分私は、私がどれほど悪いことができるかを彼らに示すでしょう。'”
公共の恥は思春期のアイデンティティに破壊的です
両親のために、アイデアは行動を変えることです; 十代はそれについて十分に悪い感じている場合は、推論が行く、多分彼は再びそれを行うことは決してないだろう。 問題は十代が行為についてちょうど悪く感じないことである—彼は彼自身について悪く感じる。 「思春期は特に脆弱な時期です」とRomeroは言います。”
そして、それはデジタル球に限定されるものではありません。 ロメロは、公共の恥はまた、混雑した食料品店で子供たちに叫んで、否定的な性質でそれらをラベル付けすることができると指摘している（”あなたは”）または他の人の前でそれらを悪い口。
“恥は何をすべきかを教えるものではなく、それをやったことで罰せられるだけです”とロメロは言います。 “時間が経つにつれて、あなたは憤りの長期的な蓄積を見るつもりです。”
肯定的な強化、愛と賞賛は最高の仕事
より良いアプローチは、ロメロは言う、肯定的な強化です：悪いことに注意を喚起するのではなく、良いことに報 肯定的な補強は子供が育ち、行動が子供とのそれらの限界についての開いた、進行中の議論と共に変わると同時に展開する明確で、揺るぎない限界 “指導は彼らに正しいことを示しています”と彼女は言います。
もちろん、ロメロは、理想的なシナリオは、時には行うよりも簡単に言われることを認めています。 “私は家に帰ると私は疲れている”と彼女は認めている、”時には私の最初の本能はちょうど出てくるものは何でも言うことです。「
このような状況では、一歩後退して、十代の若者に考えるのに数分が必要だと伝え、状況を落ち着かせるために放置するのは大丈夫だ、とロメロは言う。 指導を求める。 専門家は助けることができますが、それは配偶者、仲間の親、または友人に話をするのと同じくらい助けることができます。
日常の練習では、否定的な行動を肯定的な行動に置き換えてみてください。 「ソーシャルメディアを使って恥をかくのではなく、反対のことをしてください」とRomeroは推奨しています。 “あなたの子供を賞賛するためにそれを使用してください。 彼らは自慢したい、話したい。 彼らはあなたがそれらを誇りに思うことを望んでいます。
“できる限り、”彼女は続けて、”彼らに報酬を与え、彼らを愛しています。 多くの場合、それらの肯定的な行動は否定的なものを打ち消すでしょう。 あなたが制限速度を運転するためのお金を得た場合は、代わりにちょうどそれをやっていないために罰金を取得すると想像してみてくださ より多くの人々が制限速度を運転するだろうどのように多くの想像してみてください。”