- trendy w dziedzinie technologii edukacyjnych w latach 2020-2021
- Czym Jest Technologia Edukacyjna I Dlaczego Powinna Mieć Znaczenie?
- Dlaczego Miałoby To Mieć Znaczenie?
- innowacyjne metody nauczania
- Usprawnij nauczanie oparte na współpracy
- proces nauczania i uczenia się
- Top 10 aktualnych trendów technologii edukacyjnych w 2020/2021
- 1. eLearning
- 2. Uczenie się wspomagane wideo
- 3. Technologia Blockchain
- 4. Big Data zwiększy się
- 5. Sztuczna inteligencja (AI)
- 6. Analityka uczenia się
- 7. Grywalizacja
- 8. Immersyjne uczenie się z VR i AR
- 9. STEAM
- 10. Media społecznościowe w uczeniu się
- podsumowanie
trendy w dziedzinie technologii edukacyjnych w latach 2020-2021
Big Data, Machine Learning i Internet Rzeczy (IoT) były największymi trendami w dziedzinie technologii edukacyjnych w 2019 roku. Jednak uczenie się na odległość stało się jednym trendem, który rządzi nimi wszystkimi. Pandemia COVID-19 drastycznie zmieniła sposób, w jaki uczymy się i uczymy. Uczniowie muszą teraz przyzwyczaić się do uczenia się na odległość za pośrednictwem platform cyfrowych ze względu na dystans społeczny. Mimo że niektóre szkoły wznawiają działalność, tendencja ta może trwać do 2021 r. Najnowsze trendy EdTech w 2020 r.i dalej w 2021 r. są zrewolucjonizowane, koncentrując się na łączności, wszechstronności i nauczaniu skoncentrowanym na uczniach. Przyjrzyjmy się najnowszym Top 10 trendom w technologii edukacyjnej.
Czym Jest Technologia Edukacyjna I Dlaczego Powinna Mieć Znaczenie?
Wiele osób może uznać, że EdTech poświęca technologię na promowanie edukacji. To prawda, ale niewystarczająca. Association for Educational Communications and Technology (Aect) zdefiniowało EdTech jako „ułatwianie uczenia się i poprawianie wydajności poprzez tworzenie, wykorzystanie i zarządzanie odpowiednimi procesami technologicznymi i zasobami.”Z drugiej strony nauczyciele, którzy faktycznie korzystają z EdTech, mają znacznie prostszą definicję tego terminu. Mówią, że jest to koncepcja przekształcania tradycyjnego nauczania i uczenia się książek w formę cyfrową. Dla nich główną różnicą jest sposób dostarczania wiedzy (dzięki innowacjom technologicznym), aby uczynić nauczanie bardziej efektywnym.
w skrócie, EdTech jest po prostu procesem integracji technologii z edukacją w celu budowania lepszych doświadczeń w nauczaniu/uczeniu się, które skutkują wyższymi efektami uczenia się.
aby obejrzeć ten film, musisz mieć włączoną obsługę reklamowych plików cookie. Możesz dostosować swoje preferencje dotyczące plików cookie tutaj.
na przykład kilka szpitali szkoli swoje nowe pielęgniarki kursami bezpieczeństwa online za pomocą animacji.
Dlaczego Miałoby To Mieć Znaczenie?
istnieje wiele powodów, dla których nauczyciele przeszli na EdTech, zastępując tradycyjną metodę nauczania papieru i pióra. W szczególności wymieniamy kilka wspólnych zalet EdTech, które można łatwo zobaczyć tutaj:
innowacyjne metody nauczania
technologia jest innowacją człowieka, więc kiedy nauczyciel może zastosować technologię do nauczania, jest również innowacyjna. EdTech pozwala nauczycielom dostarczać multimedia do różnych stylów uczenia się, takich jak animacja, wideo na żywo itp. Poza tym EdTech umożliwia nauczycielom Tworzenie kursów online, w których uczniowie mogą uczyć się we własnej przestrzeni i we własnym tempie.
Usprawnij nauczanie oparte na współpracy
technologia umożliwiła wszystkim pozostanie w kontakcie. Uczniowie i nauczyciele łączą się, dyskutują, dzielą się swoimi opiniami i wspólnie reagują na sytuacje.
na przykład eLearning jest narzędziem edukacyjnym, które oferuje współpracę, umożliwiając uczniom dzielenie się i dyskutowanie. Zamiast być w klasie i słuchać wykładowców przez 30 minut, uczniowie e-learning mogą dołączyć do grupy/platformy online i uczyć się razem, wchodząc w interakcję z rówieśnikami. W tym przypadku nauczyciele są bardziej dostępni i działają jako mentorzy, aby pomóc uczniom w rozwoju. To wspólne podejście do uczenia się wypełniło lukę między nauczycielami a uczniami, a także pomaga uczniom wzmocnić ich umiejętności interpersonalne.
proces nauczania i uczenia się
po pierwsze, EdTech korzysta z tego, jak nauczyciele uczą, zarówno online, jak i offline. Nie zawsze muszą iść do określonej klasy w określonym czasie, uczniowie mogą uczyć się w dowolnym miejscu i czasie. Po drugie, EdTech zmienia sposób, w jaki uczniowie podchodzą do nauki. EdTech sprawia, że nauka jest bardziej zabawna i ekscytująca dla studentów. Kiedy czujemy się zaangażowani w naukę, uczymy się lepiej, lepiej pamiętamy, a także lepiej stosujemy wiedzę w prawdziwym życiu. Wreszcie, technologia sprawia, że edukacja jest mądrzejsza, bardziej skuteczna, a tym samym bardziej zaspokaja potrzeby uczniów. Prawdziwi nauczyciele przekazują uczniom cenną wiedzę, zarówno w teorii, jak i w prawdziwym życiu. Ale inteligentni nauczyciele to ci, którzy mogą tworzyć nauczanie z tego, czego uczniowie chcą się uczyć.
Podsumowując, EdTech nie oznacza, że nauczyciele muszą zostać ekspertami IT. Ale to prawda, że nauczyciele mogą robić te fascynujące rzeczy tylko za pomocą technologii i dlatego potrzebujemy EdTech w życiu.
Top 10 aktualnych trendów technologii edukacyjnych w 2020/2021
jeśli jesteś innowacyjnym pedagogiem, podążanie za trendami w edukacji nie jest prawdopodobnie czymś nowym, ale raczej niezbędnym. Nawet z tej listy, jednak, to nadal do ciebie, aby wybrać najbardziej odpowiedni” modny ” pomoc dla nauczania i szkolenia. Tutaj wybieramy najnowsze trendy technologii edukacyjnych 10, które są must-know podczas nurkowania w tej branży.
1. eLearning
kształcenie na odległość stało się z dnia na dzień topowym trendem technologii edukacyjnych 2020 z powodu szybkiego rozprzestrzeniania się COVID-19 i zamykania szkół. Doprowadziło to do wzrostu popytu na internetowe platformy edukacyjne. eLearning to edukacja lub szkolenie dostarczane drogą elektroniczną. Mogą to być działania online oparte na slajdów lub może to być również kurs online, który pomaga firmie szkolić pracowników w niezbędnych umiejętnościach.
dzięki e-learningowi treści edukacyjne są dostarczane uczniom za pośrednictwem komputerów, laptopów, tabletów lub smartfonów. Nie tylko oszczędność czasu, ale także otwarcie wielu drzwi do interaktywnej nauki. Zamiast biernego doświadczenia, uczniowie mogą szybko i łatwo wybrać to, czego chcą się nauczyć, gdziekolwiek się znajdują. Uczą się również poprzez bezpośrednią interakcję z informacjami wyświetlanymi na ekranie, na przykład poprzez przeciąganie zawartości z jednego miejsca do drugiego. Co więcej, scenariusze podejmowania decyzji w e-learningu zachęcają również uczniów do dokonywania własnych wyborów dotyczących tego, czego będą się uczyć dalej.
w e-learningu uczniowie po prostu zanurzają się w wiedzy poprzez czytanie lub przeglądanie treści, zmienia to sposób dostarczania edukacji. Ponadto wiele kursów e-learningowych obejmuje animacje, podcasty i filmy wideo, które tworzą multimodalne i praktyczne doświadczenie w nauce.
ostatni punkt jest taki, że chociaż eLearning istnieje już od dłuższego czasu, pozostaje zielony i stale się rozwija. Nauczyciele wykorzystują zalety technologii, aby nauka była bardziej efektywna. Dlatego w dzisiejszych czasach powstaje coraz więcej kursów online i blended learning.
różnorodność jest wyjątkową cechą internetowych platform edukacyjnych. Możesz uczyć swoich uczniów w czasie rzeczywistym (synchronicznym) poprzez transmisję na żywo lub spotkania grupowe za pomocą Zoom lub Microsoft Teams, lub możesz użyć metod nagranych (asynchronicznych) z szeroką gamą dostępnych funkcji multimedialnych i cyfrowych, aby wzbogacić lekcje. Dobrą platformę do nauki online można również połączyć z systemem zarządzania nauczaniem (Learning Management System, LMS), dzięki czemu można śledzić efekty uczenia się uczniów.
2. Uczenie się wspomagane wideo
w ostatnich latach uczenie się wspomagane wideo stało się coraz bardziej popularne wraz z wyświetlaniem w klasie. „Dzień wideo” nie jest już telewizorem na wózku, który jest przewożony do klasy. Dzięki Internetowi i urządzeniom cyfrowym każdy dzień może być ” dniem wideo.”
trend ten kwitnie również w Warunkach uczenia się na odległość, które uczniowie uczą się za pomocą ekranów komputerowych. Filmy, zwłaszcza filmy animowane, są niezwykle korzystne, aby wzbogacić lekcje i uczynić treść zrozumiałą. Poprawia wyniki uczniów i zmniejsza obciążenie nauczycieli pracą.
3. Technologia Blockchain
Technologia rozproszonej księgi (DLT) z blockchain przynosi tak wiele korzyści dla edukacji, zwłaszcza przechowywania danych. Za każdym razem, gdy dodawane są nowe dane, dodaje się kolejny „blok” do systemu, więc przechowywanie jest technicznie nieograniczone. Jednocześnie Dane będą szyfrowane i dystrybuowane na wielu komputerach w systemie. Sprawia, że dane transakcyjne są zdecentralizowane i przejrzyste.
technologia Blockchain jest używana w masowych otwartych kursach Online (Mooc) i ePortfolios do weryfikacji umiejętności i wiedzy. Systemy DLT odpowiedzą na problemy uwierzytelniania, skali i kosztów dla agencji e-learningowych. Ponadto może pomóc kandydatom studentów opublikować swoje osiągnięcia w fazie poszukiwania pracy.
4. Big Data zwiększy się
aby zaspokoić potrzeby uczniów, doświadczenie w nauce musi być spersonalizowane. A dzięki COVID-19 i nauczaniu online Mamy teraz większe dane niż kiedykolwiek wcześniej. Projektanci instruktażowi mają odpowiednie informacje na temat doświadczeń uczniów, aby dostosować i zaprezentować kurs w odpowiednim formacie. Niektóre informacje, których należy szukać, to temat kursu, zapisy uczniów, wyniki uczniów (czas na kurs, Ukończenie, wynik testu) i opinie uczniów (ocena, ankieta).
5. Sztuczna inteligencja (AI)
AI jest teraz „w rzeczy” na amerykańskim rynku EdTech. Ludzie przewidują, że do 2021 r. sztuczna inteligencja może stać się głównym trendem i wzrosnąć o ponad 45%. Dlaczego więc trend rozwija się na jednym z największych światowych rynków EdTech? Przede wszystkim sztuczna inteligencja może zautomatyzować podstawowe czynności w edukacji, takie jak ocenianie. Teraz nauczyciele mogą zautomatyzować ocenianie pytań wielokrotnego wyboru i wypełniać puste pytania. Tak więc automatyczne ocenianie pisania uczniów może nie być daleko w tyle.
co więcej, zarówno uczniowie, jak i nauczyciele mogą korzystać z sztucznej inteligencji. Na przykład uczniowie mogą uzyskać pomoc od nauczycieli AI, gdy nauczyciele są zbyt zajęci, aby zająć się wszystkimi. Ponadto programy oparte na sztucznej inteligencji mogą dać zarówno uczniom, jak i nauczycielom pomocne informacje zwrotne. Dlatego niektóre szkoły używają systemów sztucznej inteligencji do monitorowania postępów uczniów i ostrzegania nauczycieli, gdy mogą wystąpić problemy z wynikami uczniów. Dlatego nie jest zbyt naciągane, że AI jest potężnym asystentem w nauczaniu w klasie. W międzyczasie, dlaczego nie pomożesz swoim uczniom czerpać więcej z doświadczeń edukacyjnych poprzez sztuczną inteligencję?
6. Analityka uczenia się
obecny krajobraz analityki uczenia się znacznie się rozszerzył, szczególnie w przypadku szkolnictwa wyższego. Learning analytics pozwala nauczycielom mierzyć i raportować naukę uczniów tylko przez Internet. Dzięki temu mogą lepiej zrozumieć i zoptymalizować proces uczenia się.
kiedy nauczyciele czytają spostrzeżenia z procesów uczenia się uczniów, mogą odpowiednio poprawić wiedzę i umiejętności swoich uczniów. Na przykład nauczyciele są w stanie zobaczyć, jakiego rodzaju informacje (tekst, obrazy, infografiki lub filmy) najbardziej podobają się uczniom i wykorzystać je w kolejnych lekcjach. Ponadto nauczyciele są w stanie zauważyć, jakie elementy wiedzy nie zostały skutecznie dostarczone i ulepszyć je następnym razem. Co więcej, analiza uczenia pomaga nauczycielom zidentyfikować bloki uczniów, którzy mogą mieć problemy akademickie lub behawioralne. Dzięki temu nauczyciele mogą opracować sposób, aby pomóc uczniom w osiągnięciu pełnego potencjału.
7. Grywalizacja
Jeśli szukasz sposobu na przekształcenie nauki w bardziej zabawny i angażujący proces, grywalizacja jest najbardziej odpowiednim trendem technologii edukacyjnych. Nie ma powodu, aby uczniowie nie byli aktywnie zaangażowani w gry w klasie. Uczniowie mogą uczyć się i ćwiczyć, dołączając do ekscytujących zajęć w grach. Elementy gry pomagają stworzyć zabawne i pozytywne środowisko do nauki dla uczniów.
przyjęcie grywalizacji jest najbardziej popularne w sektorze edukacji K-12. Dzieje się tak dlatego, że dzieci szybko angażują się w filmy z gier lub uzyskują wyższe wyniki w grze. Nie oznacza to jednak, że szkolnictwo wyższe lub szkolenia korporacyjne nie potrzebują elementów zabawy, aby poprawić poziom zaangażowania uczniów.
8. Immersyjne uczenie się z VR i AR
doświadczenie w nauczaniu w klasie przeszło ogromną zmianę, ponieważ rzeczywistość wirtualna (VR) i rzeczywistość rozszerzona (AR) weszły do edukacji. Rosnący popyt na naukę empiryczną przyspiesza rozwój nauki za pomocą VR i AR.
uczenie się stało się znacznie bardziej interaktywne niż tradycyjne metody. Podczas gdy VR zapewnia skonstruowaną rzeczywistość, AR zapewnia lepszy widok rzeczywistego obrazu. W ten sposób pomagają wyjaśnić złożone koncepcje, których zwykłe obrazy lub nawet praktyczne eksperymenty laboratoryjne nie mogły pokazać uczniom. Na przykład VR jest bardzo pomocny, gdy uczestniczysz w szkoleniu medycznym. W szczegółach, VR stwarza szansę dla studentów doświadczyć rzeczywistych operacji w środowisku niskiego ryzyka.
9. STEAM
programy oparte na STEAM są nowym ulepszeniem EdTech w stosunku do programów STEM. Ten nowy trend EdTech wykorzystuje znaczące Nauki, technologię, inżynierię, sztukę (nowy element) i treści matematyczne do rozwiązywania rzeczywistych problemów poprzez praktyczne działania edukacyjne i kreatywne projektowanie.
jeśli chodzi o zalety pary, pierwszą rzeczą jest to, że pomaga ona uczniom stać się coraz bardziej ciekawymi otaczającego ich świata. Co więcej, tworzy również bezpieczne środowisko, w którym uczniowie mogą wyrażać i doświadczać swoich pomysłów, myśląc nieszablonowo. Komfort praktycznej nauki pomaga również uczniom lepiej współpracować z innymi.
10. Media społecznościowe w uczeniu się
czy kiedykolwiek myślałeś, że media społecznościowe będą częścią procesu uczenia się? Kiedy każdy uczeń, zarówno młody, jak i dojrzały, spędza tyle czasu w mediach społecznościowych, dlaczego nie przekształcić go w potężne narzędzie wspomagające naukę?
tak powstał pomysł wykorzystania mediów społecznościowych do nauczania. Wiele instytucji edukacyjnych zaczęło używać mediów społecznościowych jako narzędzia komunikacji, w którym uczniowie mogą łatwo wchodzić w interakcje z innymi. Uczniowie mogą udostępniać materiały do nauki, dyskutować z innymi w grupie lub łatwo komentować czyjeś posty. Nawet Animowany film edukacyjny może stać się wirusowy w mediach społecznościowych. A TedEd jest typowym przykładem tego trendu! Ta Organizacja tworzy lekcje, którymi warto się podzielić i publikuje je na YouTube, gdzie ludzie mogą łatwo uzyskać dostęp do filmów edukacyjnych, znaleźć je i udostępnić znajomym.
media społecznościowe są po to, aby pozostać i budować kulturę współpracy i dzielenia się, co prowadzi do lepszego uczenia się.
podsumowanie
w końcu wiemy, że jest wiele do przetrawienia, gdy mówimy o trendach technologii edukacyjnych. Należy jednak pamiętać, że technologia przesiąkła do edukacji i odnowiła cały proces nauczania i uczenia się. Szczególnie e-learning, narzędzie edukacyjne, które nie tylko zwiększa dostępność i wygodę edukacji, ale także zmienia zachowania edukacyjne i pragnienia uczenia się.
ale oto dobra wiadomość, nie musisz iść sam na tym statku EdTech, ponieważ masz nas, którzy dołączą do ciebie, aby wydobyć prawdziwą wartość uczenia się, inspirując uczniów i czyniąc edukację bardziej odpowiednią i wzmacniającą.