Bullying este definit ca o dinamică a abuzului sistematic care apare în rândul colegilor într-o manieră persistentă. Este considerată o problemă de sănătate publică datorită prevalenței sale și consecințelor pe care le are asupra tuturor participanților săi: asupra agresorilor, asupra victimelor, asupra spectatorilor, asupra părinților și familiilor, în comunitatea școlară și în societate în general. Cercetările arată efecte pe termen scurt, mediu și lung asupra dezvoltării emoționale și sociale a copiilor și adolescenților. S-a constatat o relație între agresiune și patologiile fizice, psihosomatice și de sănătate mintală la copii, adolescenți și în viața adultă. Acest articol descrie caracteristicile individuale, caracteristicile relaționale, factorii cunoscuți ca factori de risc și de protecție, prevalența și programele de abordare integrală a fenomenului. Există multe studii care arată eficacitatea aplicării acestor programe de intervenție, concepute în funcție de cunoștințele acumulate.