Gideon och Fleece

Skriftreferens: domare 6

föreslagen betoning: Herren kan hjälpa oss att göra stora saker för honom, även om vi känner att vi inte är tillräckligt bra.

…..…..…..…..…..…..

När Israel återigen drev bort från Gud började Midianiterna attackera och förstöra grödor och plundra folket. Medan Gideon tröskade vete på en hemlig plats, kom en Herrens ängel till honom och sa till honom att leda israeliterna i en kamp mot Midianiterna. Gideon kom från den svagaste klanen i Israel och till och med hans egen far dyrkade avgudar, så han ville försäkra sig om att Herren verkligen ville att han skulle leda. Herren gjorde mirakulöst ullfleece våt och sedan torr enligt Gideons begäran så Gideon visste att han skulle lyda Gud och bli Israels nya domare. Herren valde Gideon att leda trots att Gideons familj inte var känd eller stark.

Bakgrundsstudie:

se information om domarnas tid. Midianiterna (från sydost om Israel), amalekiter (från söder) och några östra nomader plundrade årligen israeliterna. Midianiterna var hårda ökennomader som gick samman för att göra raider på israeliternas grödor och djur. Dessa fruktade raiders RED på kameler och förde sina djur att beta på israelitisk mark på våren när korn och vete växte i fälten. Politiskt och andligt svag, israeliterna var ingen match för inkräktarna.

när israeliterna slutligen vände sig till Gud, gav han dem en erövrare. Men eftersom Gud ville bli erkänd som den sanna befriaren valde han en obetydlig man som sitt instrument.

Gideon tröskade vete i en stenig ihålig som vanligtvis används för att krossa druvor och försökte hålla sig utom synhåll för inkräktarna. Vanligtvis skulle Gideon ha använt oxar för att tröska vete på gemenskapens tröskgolv. Av rädsla för Midianiterna, dock, Gideon tröskade sin säd i hemlighet. Med hjälp av ett träinstrument som kallas en flail, slog Gideon mödosamt kornet i sin fars vinpress – en grop grävd ur stenig mark.

Herrens ängel satte sig under ett ek bredvid där Gideon arbetade. Ängeln gav Gideon en kommission som Gideon tvekade att acceptera. Så Gideon utarbetade ett test: han förberedde en generös matgåva, som för ett offer, och lade den på en sten. Genom att konsumera maten med eld avslöjade Herrens ängel att han faktiskt var Gud. Gideon var rädd, för han insåg att ingen kan se Gud och leva. Men efter något gudomligt skydd och försäkran byggde Gideon ett altare enligt instruktionerna.

innan han kunde rensa invaderarnas land, var Gideon tvungen att rensa sin egen familj och stad av avgudadyrkan. Vid denna tid dyrkade många israeliter gudar av Kanaaniterna, som de hade fördrivit i landet. Under skydd av mörkret förstörde Gideon de lokala kanaanitiska tillbedjan och byggde ett annat altare till Gud, den här gången i bergen. När stadsmänniskorna hittade honom, räddade bara hans fars diplomatiska resonemang honom.

vid nästa invasion samlade Gideon styrkor bland sina släktingar och de nordliga försöken. Tvivel kvarstod dock i hans sinne. Så han utarbetade ytterligare två tester, båda som Gud tålmodigt accepterade. Som med matoffret lade Gideon ut en fleece för att Gud skulle dämpa och torka för att bevisa att det verkligen var Jehova som gav honom order. Vi kan se att en tro som är beroende av tecken vanligtvis är kortlivad; snart växer den beroende av tecken för att fortsätta.

mer om Gideon i berättelsen Gideon och Midianiterna.

• vad hände före den här historien?
• vad händer efter den här historien?
• lista över alla Bibelhistorier och teman på denna webbplats.

topp

sätt att introducera historien:

ta med fleece (fårull) till klassen och låt alla barnen röra vid den. Häll om möjligt lite vatten på det och ring sedan ut det. ”Om jag skulle lämna denna fleece ute i min trädgård ikväll, hur skulle det kännas på morgonen? Det skulle vara vått med dagg. Jag ska sätta denna fleece i hörnet av rummet för nu. Senare, i vår berättelse, om någon av er hör mig tala om fleece och dagg jag vill att du tyst gå över till hörnet och få fleece. Ta med det till bordet så att vi kan titta på det igen.”
topp

historien:

ibland verkade det som att israeliterna aldrig lärde sig en lektion. Samma sak hände om och om igen. Först skulle israeliterna börja lämna Gud och inte lyda honom. Då skulle Herren låta fiender vinna strider mot dem och behandla dem dåligt. När folket led, var de ledsna att de inte lydde Gud. De skulle be till Gud att hjälpa dem. Slutligen skulle Herren skicka någon för att hjälpa folket och rädda dem från sina fiender. Den här personen kallades en domare.

återigen började israeliterna glömma Gud. De började till och med bygga avgudar och dyrka falska gudar. Folket från Midjans land tyckte inte om israeliterna. De stal djur, frukt och spannmål, lämnar ingenting för israeliterna att äta. Israeliterna började be till Gud för att hjälpa dem.

Gideon var en israelitisk bonde. Han kom från en familj som inte lydde Gud. Gideon var tvungen att göra sitt arbete på en dold plats så att Midianiterna inte skulle stjäla från honom. En dag tröskade Gideon spannmål. Hans tröskpinne slog vete så att kornfrön lossnade från halmen. Kornet skulle användas för att göra bröd. Medan han arbetade, Herrens ängel kom och satte sig under en ek precis bredvid Gideon.

ängeln sade till Gideon: ”Herren är med dig, mäktig krigare.”Ängeln berättade för Gideon att han hade valts för att rädda Israel från Midianiterna. Gideon kunde inte tro vad ängeln sa. Varför skulle Gud välja honom? Han trodde inte att han var tillräckligt bra. Hans familj var inte ens en familj som trodde på Gud! De var små och svaga.

” Herren kommer att vara med dig, Gideon. Gå nu och rädda Israel.”

Gideon var fortfarande inte säker. Han mådde inte tillräckligt bra. Han ville ha bevis. Han bad ängeln, ” kan du snälla ge mig ett tecken. Om du vill stanna här kommer jag att gå och göra ett offer för Gud.

Gideon lämnade och förberedde en ung get och gjorde bröd att offra som ett offer. Han tog snabbt tillbaka dessa till ängeln. Köttet var i en korg och buljongen var i en kruka. Gideon ville att dessa skulle vara en gåva till Herren. Ängeln sa till Gideon att sätta dessa på en sten. När Gideon satte dem på klippan pekade ängeln sin personal på offret. När spetsen av Personalen rörde maten kom eld från berget. Elden brände upp allt som hade varit på berget. Nu visste Gideon att detta verkligen var en ängel. Han visste att Gud verkligen hade valt honom för att rädda israeliterna. Gideon byggde ett altare och tillbad Herren.

det första som Gideon gjorde var att riva ner altaret som hans far hade byggt. Detta altare byggdes inte för att dyrka Gud. Detta altare byggdes som en idol. Gideons familj dyrkade den falska guden Baal vid detta altare. De hade till och med gjort en hög stolpe för att dyrka en idol. Några av israeliterna var arg på Gideon Men Gideon gjorde vad Herren befallde.

när Midianiterna började komma och skadade israeliterna igen, samlade Gideon en här. Han ville fortfarande se till att han gjorde det rätta, så han bad till Gud att ge honom ett annat tecken. Gideon lägger en bit fleece (eller lammull) ute på marken. Vanligtvis, om fleece lämnades ute på marken skulle dagg falla på den och göra den våt. Både marken och fleece skulle vara våt. Den här gången bad Gideon Herren att göra något annat. Han bad Herren att göra fleece våt under natten men att hålla marken torr.

när Gideon tittade på fleece nästa morgon, gissa vad som hade hänt? Fleece var våt och marken var torr!

nästa Gideon bad Herren att göra det en gång till. Den här gången bad han Gud att göra marken våt och fleece torr. Nästa morgon var marken våt och fleece var torr. Precis som Gideon frågade! Gideon visste att Gud ville att han skulle slåss mot Midianiterna. Han visste att Herren trodde att han var tillräckligt bra för att göra jobbet. Gideon bestämde sig för att följa Herren och göra exakt vad han ville att han skulle göra!
top

sätt att berätta historien:

denna historia kan berättas med olika metoder. Förbli alltid trogen mot fakta som finns i Bibeln men hjälp barn att ansluta sig till dess betydelse genom att använda drama, visuella hjälpmedel, röstböjning, studentinteraktion och/eller känslor.
Klicka här för visuella hjälpmedel och berättande metoder.

Klicka här för att ladda ner dessa illustrationer och bildspel. Var selektiv. Varje lärare är unik så använd bara de illustrationer som bäst relaterar till hur du berättar historien i den här lektionen. För många illustrationer kan vara förvirrande så eliminera alla som täcker andra berättelser eller detaljer som du inte vill betona i den här lektionen.

granska frågor:

1. hur skadade Midianiterna israeliterna? De stal sina grödor och djur. Israeliterna var så rädda att de ofta gömde sig i grottor i bergen.
2. vad hände med Gideon när han tröskade spannmål? Herrens ängel uppenbarade sig för honom.
3. vad sa ängeln till Gideon att göra? Rädda israeliterna.
4. när Gideon satte fleece på marken den första natten, vad bad han Herren att göra? Gör fleece våt och marken torr.
5. vad sägs om andra gången? Gör fleece torr men den omgivande marken våt från daggen.

Sångförslag:

• jag är i Lord ’ s Army Song
• Gud lyssnar när vi ber (sång) English/Cubuano
• min Gud är så stor sång
• se Sångsidan på denna webbplats för fler alternativ.

inlärningsaktiviteter och hantverk:

( hur man väljer de bästa inlärningsaktiviteterna för min undervisningssituation)

aktiviteter:

• använd tidningsbilder för att göra en affisch som jämför världens hjältar med Guds hjältar.
• Låt varje barn skriva ner sin favoritfärg, mat, ögonfärg, hårfärg etc. på ett papper. Samla papper och läsa dem ut till klassen. Låt klassen gissa vem den personen är. Ge bara en ledtråd åt gången.
• samla prover av ull-och ulltyger (prova en tygaffär eller hantverkshistoria) och låt barn experimentera med att göra dem våta och torra som i berättelsen.

hantverk:

• rita bilder av Herrens hjältar som du vet eller som barnen vet. Detta kan inkludera barn som har sagt ”nej” till droger, stod upp för grupptryck etc.
• skär hårt papper i form av en fårskinn. Lim bomullsull till den.
• dela upp klassen i par. Låt barnen rita porträtt av varandra. Varje person är unik och speciell.
• gör en skokartong diorama. Om du undervisar under ett antal veckor kan du göra en diorama varje vecka för att bilda en samling som granskar berättelserna. Du kan ha en ruta för varje tecken och låta klassen arbeta tillsammans eller du kan till och med få varje barn att arbeta på sin egen låda(er). Ideer för en Gideon Box kan vara idolfigurer, burkar, lampor eller facklor, ull (fleece), leksaksoldater.

kontrollera sidan för undervisningsförslag på denna webbplats för förslag som kan anpassas till alla lektioner.

Klicka här för ”Gideon och Fleece” printables att skriva ut (A4-papper)
Klicka här för ”Gideon och Fleece” att skriva ut (Letter size-USA)

top

andra online-resurser:

• aktiviteter och aktiviteter på Calvary Curriculum
• Visual Aid: Färgritningar som kan ses online eller skrivas ut som .pdf-filer. Täcker både Gideon och Fleece och Gideon bekämpar Midianiterna. Från http://www.bibleforchildren.org/
• hantverk: använd ullgarn (som Gideons fleece) för att göra en ”ryggsäckskompis” på http://www2.fiskars.com/Ideas-and-How-Tos/Kids-and-School/Crafting-with-Kids/Yarn-backpack-buddy
• hantverk: gör ett tygkollage av ull från http://fun.familyeducation.com/activity/collage/39495.html
• kalkylblad: det finns ett antal gamla testamentets kalkylblad på följande länk. Bläddra bara ner till”domare kalkylblad-Gideon”. Länken är http://www.squidoo.com/bible-worksheets-OT#module110252211
• ett bra urval av både online och utskrivbara pussel, aktiviteter och berättelseord som täcker domarna: Gideon och Samson vid http://gardenofpraise.com/bibl12s.htm