Nøglestudiefærdigheder værktøjer tilopnå akademisk succes

MyCollegeSuccessStory.com: bemyndigelse af Akademisk, College og karriere succes

en studerendes korte oversigt over den analytiske/sekventielle læringsstil

en oversigt over analytiske/sekventielle elever, der foretrækker lineære trin, der logisk følger hinanden og foretrækker at arbejde på projekter i små bidder.

vil du genoptrykke?

vi opfordrer til genoptryk af vores artikler til uddannelsesmæssige formål. Hvis du er interesseret i at genoptrykke denne artikel, kræver vi, at du følger vores detaljerede retningslinjer. Gå til voresartikel genoptryk retningslinjer.
af Katharine Hansen, Ph. D. analytiske/sekventielle elever foretrækker lineære trin, der logisk følger hinanden og foretrækker at arbejde på projekter i små bidder. De kan skelne detaljer, men har ofte problemer med at se det store billede. Klassevalg for analytiske elever
analytiske / sekventielle elever vil trives i klasser, der altid undervises på en sekventiel måde, såsom matematik, videnskab, historie og sprog. Hvis du hører om en professor, der hopper rundt og ikke følger en logisk rækkefølge i at præsentere materiale, kan du undgå ham eller hende. In-Class strategier for analytiske elever

• Sid foran klassen, så du ikke bliver distraheret af elevaktivitet foran dig.
• forbered dig på frustration, når andre i en meget sekventiel klasse, såsom matematik, ikke fanger så hurtigt som du gør. Du kan også blive frustreret i diskussionsklasser, hvor mange meninger udtrykkes, og argumenter når en følelsesladet tonehøjde. Lær at lade disse frustrationer rulle af ryggen.
• Bed din professor om klare, trinvise retningslinjer, hvis instruktionerne er uklare. Spørg også, om du ikke er klar over det mål, du forventes at nå med et projekt.
• Bed din professor om at udfylde huller, hvis den lineære progression af et koncept ser ud til at mangle nogle trin: “Hvordan kom du fra A til B?”
• Kategoriser oplysninger, når du tager forelæsningsnotater.

Studiestrategier for analytiske elever

• Undersøg i stille, veloplyste miljøer.
• fremhæv eller understrege nøglepunkter i din læsning.
• nogle gange må du tvinge dig selv til at se det store billede. Prøv ikke at blive for fast i detaljer.
• Pace dig selv i test, fordi din naturlige tilbøjelighed er at ikke gå videre, før du er færdig med en opgave. Nogle gange skal du gå videre for at afslutte resten af eksamen.
• Opret konturer, tidslinjer og diagrammer som studiehjælpemidler.
• at omdanne studiematerialer til gåder og spil hjælper dig med at lære koncepter.

oplev mere om læringsstile i vores artikel, Hvad er din læringsstil – og hvordan kan du få mest muligt ud af det?

spørgsmål om nogle af de terminologi, der anvendes i denne artikel? Få mere information (definitioner og links) på centrale akademiske vilkår ved at gå til vores College succes ordliste.
Katharine Hansen, Ph. D., er underviser, forfatter og blogger, der leverer indhold til EmpoweringSites.com, herunder MyCollegeSuccessStory.com. Katharine, der fik sin ph. d. i organisatorisk adfærd fra Union Institute & University, Cincinnati, OH, er forfatter til Dynamic Cover Letters for nyuddannede og en fod i døren: netværk din vej ind i det skjulte jobmarked (begge udgivet af Ten Speed Press), samt Top Notch udøvende CV ‘er (Karriere Presse); og med Randall S. Hansen, Ph. D., Dynamic Cover Letters, Skriv din vej til en højere GPA (Ten Speed) og The Complete Idiot’ s Guide to Study Skills (Alpha). Hun kuraterer, håndværk, og leverer overbevisende indhold online, på tryk, på scenen, og i klasseværelset. Besøg hendes personlige hjemmeside KatharineHansenPhD.com eller nå hende via e-mail på kathy(at)astoriedcareer.com. Tjek Dr. Hansen på GooglePlus.

værktøjer til at forbedre dit liv