Leandro vs. Der Bundesstaat North Carolina
Es gibt Unterschiede im Zugang und in der Qualität der Bildung zwischen einkommensschwachen Gemeinden und wohlhabenderen Gemeinden sowie in der Finanzierung, die diese Systeme unterstützt. Leider kreuzt dieses Problem Gemeinden in den Vereinigten Staaten.
In North Carolina wurde dieses Problem 1994 in dem sogenannten Fall Leandro vs. the Sate of North Carolina ans Licht gebracht. Unten ist ein Over des Leandro vs. NC-Öffentlicher Schulfall und die Hoffnungen auf Veränderung, die dieses Urteil bringen wird.
Leandro vs. NC – Öffentliches Schulforum von North Carolina
1994 reichten fünf Schulbezirke in einkommensschwachen Landkreisen zusammen mit Familien eine Klage gegen den Staat ein (Leandro v. State of North Carolina) und argumentierten, dass ihre Schulbezirke nicht genug Geld hätten, um ihren Kindern eine gleichwertige Ausbildung zu ermöglichen, obwohl sie ihre Einwohner überdurchschnittlich besteuert hätten. Fünfundzwanzig Jahre später, Der Fall Leandro bleibt eines der größten bildungspolitischen Probleme in North Carolina — und diese Landkreise — Hoke, Halifax, Robeson, Vance, und Cumberland — die zu den am niedrigsten finanzierten im Staat gehörten, Bleiben Sie in Bezug auf ihre Fähigkeit, öffentliche Schulen pro Schüler zu unterstützen, am Ende unserer Rangliste.
Zweimal hat der Oberste Gerichtshof (1997, 2004) entschieden, dass North Carolina eine verfassungsmäßige Verpflichtung hat, sicherzustellen, dass alle Kinder Zugang zu einer soliden Grundbildung haben, die kompetente und gut ausgebildete Lehrer und Schulleiter sowie einen gerechten Zugang zu ausreichenden Ressourcen umfasst. Unsere Untersuchungen haben jedoch gezeigt, dass unser Staat diese verfassungsmäßige Verpflichtung, wie in den Leandro-Urteilen bekräftigt, weiterhin nicht erfüllt.
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Bis heute unterstützt eine Gruppe von Hausdemokraten Bill 1129 und Bill 1130. Sie glauben, dass diese beiden Gesetzesvorlagen dem Staat helfen werden, seine Verpflichtung zu erfüllen und den Kindern in North Carolina eine gerechte und solide Bildung zu bieten. Die zusätzliche Finanzierung, die vom Staat benötigt wird, wird laut Anwälten im langjährigen Fall voraussichtlich 427 Millionen US-Dollar im nächsten Schuljahr kosten.