Narration

Nous expliquons ce qu’est la narration, comment elle est classée et les éléments qu’elle présente. En outre, quelles sont ses caractéristiques, sa structure et ses exemples.

Un récit est équivalent à une histoire, une histoire ou une histoire.

¿ Qu’est-ce que le storytelling ?

Un récit est une succession séquentielle d’événements ou d’actions, exécutés par des personnages réels ou imaginaires, dans un certain lieu et pendant un certain temps, racontés par quelqu’un d’une manière spécifique. C’est-à-dire qu’un récit équivaut en quelque sorte à une histoire, une histoire ou un conte, bien qu’ils ne soient pas complètement synonymes.

Les narrations sont consubstantielles à l’être humain, et il les a pratiquées des temps les plus anciens à nos jours, de manière formelle (comme dans la littérature) ou informelle (comme dans le discours quotidien). L’imaginaire de la mémoire religieuse, nationale, familiale et même personnelle prend la forme d’une narration et se transmet comme tel.

La science qui étudie les récits est connue sous le nom de narratologie.

Voir aussi: Texte narratif

Origine du récit

Au départ, les histoires étaient chargées de contenu mythique et religieux.

Le récit est aussi vieux que l’humanité elle-même. Nous supposons que les premières histoires ont surgi dans la chaleur des feux de joie, lorsque la tribu primitive s’est réunie pour manger et écouter les contes de la chasse, ou les mythes d’origine racontés par les vieux sages.

Au départ, les histoires étaient chargées de contenu mythique et religieux. Ce sont des histoires fondamentales qui essayaient de répondre aux grandes questions de l’humanité: que faisons-nous ici? Où allons-nous? D’où venons-nous ?

Par la suite, les histoires ont acquis un contenu épique merveilleux. Ils ont servi à expliquer et à donner forme au sentiment d’appartenance des nations, les considérant comme des descendants de héros mythiques et de grandes actions, ou comme le résultat de guerres apothéosiques dont on ne sait pas si elles se sont produites dans la réalité.

Types de récits

Les récits peuvent être de différents types, en fonction de leur contenu et de leurs intentions. Une classification possible est la suivante:

  • Narration orale. Ce qui s’effectue à travers le langage parlé et qui est marqué par le mode de parole de l’individu, par la vie quotidienne, etc.is nécessairement en face-à-face (sauf s’il est enregistré en enregistrement) et éphémère, car le son de la voix disparaît.
  • Récit écrit. Celui qui est écrit par une sorte de langage reconnaissable et peut être lu longtemps après l’écriture, généralement en l’absence de son auteur. Ils sont durables dans le temps et pour cela ils nécessitent un support physique. Ils peuvent être, à leur tour:
    • Narration judiciaire. Ceux qui sont faits dans le but d’attester un fait, de prêter serment ou d’attester quelque chose devant une institution juridique ou juridique.
    • Narration journalistique. Ceux de type non fictionnel qui apparaissent dans la presse et dans les médias, disposés selon les méthodes stylistiques de la littérature, mais sans fin esthétique ou de divertissement, mais informatifs et objectifs.
    • Narration littéraire. Ceux qui sont entrepris dans un but esthétique ou de divertissement, et qui constituent le contenu de la littérature. Ils utilisent des mécanismes et des stratégies stylistiques qui donnent de la force ou de la beauté à l’histoire.

Une autre façon de classer les récits dépend de la véracité des événements rapportés, pouvant ainsi parler d’un récit objectif ou d’un récit subjectif.

Éléments de narration

Les personnages sont ceux impliqués dans l’histoire.

Certains ou tous les éléments suivants apparaissent dans n’importe quel récit:

  • Narrateur. La voix et le point de vue à partir desquels l’histoire est racontée, et qui peut ou non être impliqué dans les événements qu’elle raconte.
  • Caractères. Les acteurs impliqués directement ou indirectement dans l’histoire racontée, y occupant différents rôles: protagoniste (dans lequel l’histoire se concentre), antagoniste (qui s’oppose au protagoniste), compagnon (qui accompagne le protagoniste); et à différents niveaux d’importance: personnages principaux (ceux sans qui il n’y aurait pas d’histoire) et personnages secondaires (personnages accidentels ou accompagnateurs).
  • Lieu. Chaque histoire se déroule dans un lieu, réel ou imaginaire, et les événements peuvent avoir un niveau d’interaction plus ou moins élevé avec le scénario dans lequel ils se produisent.
  • Temps. Chaque histoire implique une durée totale de l’histoire (temps de narration), ainsi qu’un laps de temps écoulé entre les événements qu’elle raconte (temps de narration).
  • Parcelle. Le contenu de l’histoire elle-même, c’est-à-dire le nombre d’actions qui ont lieu et qui mobilisent l’histoire vers sa résolution et son résultat.

Structure d’un récit

Les personnages sont amenés à une ou plusieurs situations de complexité.

Raconter signifie raconter une série d’événements de manière ordonnée, logique et séquentielle, qui construit une unité totale quand elle approche de sa fin, et qui a un sens de causalité et de plausibilité, c’est-à-dire qu’elle est crédible et logique. En ce sens, sa structure comporte traditionnellement trois parties:

  • Début ou présentation. Aussi appelé situation d’équilibre ou situation initiale, c’est le point de départ de l’histoire, dans lequel les personnages nous sont présentés et leur situation est détaillée lorsque l’intrigue commence.
  • Moyen ou complication. Les personnages sont amenés à une ou plusieurs situations de complexité, qui menacent la satisfaction ou l’insatisfaction de leurs désirs, et qui repense les schémas initiaux dans lesquels chaque personnage a été trouvé.
  • Fin ou fin. La dernière partie dans laquelle les conflits sont résolus d’une manière ou d’une autre, pour le meilleur ou pour le pire des personnages, et ils se retrouvent dans une nouvelle situation d’équilibre.

Types de narrateur

Le choix d’un narrateur détermine souvent beaucoup de choses dans une histoire. En principe, il y a deux considérations différentes à faire concernant le narrateur:

  • Personne narrative. Il fait référence au choix grammatical de la voix du narrateur, c’est-à-dire s’il parlera à la première personne (« Je », « nous ») ou à la troisième personne (« il / elle », « ils / elles »).
  • Point de vue. Il fait référence au point d’énonciation du narrateur par rapport à ce qu’il raconte, étant:
    • Protagoniste. Il raconte les événements qui lui sont arrivés, de son propre point de vue.
    • Témoin. Il raconte les événements qui sont arrivés à un tiers, qu’il fasse lui-même partie de l’histoire ou non.
    • Omniscient. Il raconte les événements du point de vue de Dieu: il sait tout, même ce que pensent les personnages, et il peut compter tous les angles de l’intrigue parce qu’il sait tout.

Dialogues et descriptions

Les descriptions sont de brèves pauses dans le récit qui fournissent des détails et des informations.

Un dialogue est le moment où l’histoire reproduit pour ses lecteurs ou spectateurs une conversation entre deux ou plusieurs personnages, notant ce que chacun a dit. D’autre part, les descriptions sont de brèves pauses dans le récit qui fournissent des détails et des informations sur l’apparence des personnages, des choses ou du monde qui les entoure.

Importance de la narration

La narration est un acte fondamentalement humain. On dit qu’avec la découverte du feu, l’enterrement des morts et le tabou de l’inceste, l’apparition de la narration est un élément fondamental pour l’émergence de la civilisation humaine. En fait, depuis les temps anciens jusqu’à aujourd’hui, nous continuons à raconter dans de nombreux domaines de notre vie.

Contes littéraires

Les romans sont des récits épais, lents et errants.

Les récits littéraires, comme nous l’avons vu, sont ceux qui ont des aspirations artistiques ou esthétiques, et qui sont encadrés dans les genres narratifs connus, qui sont:

  • Histoires. Histoires courtes à moyennes, axées sur une série d’événements qui sont racontés du début à la fin, avec le moins d’interruptions.
  • Micro-histoires. Des histoires hyperbrèves, souvent plus petites qu’une page, qui cherchent à condenser l’expérience narrative dans son extension minimale.
  • Romans. Récits épais, lents et errants, dans lesquels le lecteur plonge dans l’univers des personnages et les accompagne pendant différents moments de leur vie, suivant un axe narratif de manière plus ou moins dispersée.
  • Chroniques. Des histoires courtes, généralement reconnaissables dans la réalité, qui cherchent non seulement à divertir à travers l’intrigue, mais à fournir des informations et à témoigner d’une sorte de réalité.

Narration de films

Un film présente des personnages, une intrigue, une époque, un lieu et un narrateur.

Le cinéma, dans sa complexité, est aussi une forme d’art qui utilise des récits. Quand on voit un film, on nous présente des personnages, une intrigue, une époque, un lieu et un narrateur (dans ce cas c’est la caméra elle-même), pour reproduire une histoire de manière audiovisuelle.

Pour cette raison, des films avec des stratégies similaires aux romans et aux nouvelles peuvent être étudiés. Il diffère par ce qui est pertinent pour le genre de film lui-même, comme la division en scènes, les types de coupes ou les effets spéciaux.

Exemples de narration

Voici des exemples parfaits de narration:

  • Un roman écrit et publié sous le titre Don Quichotte par Miguel de Cervantes.
  • Ce qui est raconté par n’importe quel film, comme Autant en emporte le vent.
  • Le compte de notre journée que nous faisons à nos proches lorsque nous rentrons chez nous.
  • Le chef d’accusation fait par un témoin dans un procès auquel il a été convoqué.
  • Les chroniques journalistiques que l’on retrouve dans le journal.

Références:

  •  » Narration » dans Wikipedia.
  • « Narration » dans le Programme des Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication Appliquées à l’Éducation (PNTIC)
  • « Éléments de narration » au Ministère de l’Éducation, Xunta de Galicia.
  • « Narration et ses éléments » dans le Portail éducatif.
  • « Types de narration » dans edu365.cat.

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