Vie étudiante
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Votre étudiant-athlète a adoré pratiquer son sport préféré toute sa vie. C’est une source de fierté, d’amitié et de croissance depuis leur plus jeune âge.
Le sport a aidé votre élève-athlète à développer des compétences importantes comme le leadership et le travail d’équipe. Et quand votre élève est allé à l’université, ils ont porté leur amour du sport avec eux.
Mais maintenant, un, deux ou trois ans après le collège, votre étudiant en a fini. Ils disent qu’ils veulent quitter le sport qu’ils ont pratiqué toute leur vie.
C’est peut-être le sport qui vous a réveillé avant le soleil pour les entraînements et les matchs à l’extérieur. Le sport pour lequel vous avez rejoint le club booster, passer votre temps libre à collecter des fonds pour que l’équipe de vos élèves puisse avoir le meilleur équipement et une chance de se battre contre leurs rivaux.
Peut-être que ce sport est quelque chose sur lequel vous et votre élève vous êtes liés depuis qu’ils sont petits. Ou peut-être que c’est ce qui les aide à payer leurs études universitaires avec une bourse d’études sportives.
Et maintenant vous craignez que votre élève abandonne tout cela.
La situation dans laquelle vous vous trouvez n’est pas aussi inhabituelle que vous pourriez le penser. 15% des athlètes universitaires ayant des bourses d’études abandonnent leur sport pendant leurs études.
Les sports collégiaux offrent de nombreux avantages à votre étudiant, notamment l’accès à une vie sociale amusante et solidaire, de bons exercices, une forme de soulagement du stress et, pour certains athlètes talentueux, un moyen de payer pour l’université.
Mais le collège est une période de changement. Les adolescents deviennent adultes et apprennent de nouvelles choses sur eux-mêmes. De plus, ils sont sous pression pour exceller en classe, peut-être conserver un emploi et se concentrer sur la préparation d’une carrière après l’obtention du diplôme.
La question est de savoir si votre élève doit arrêter de fumer ou non?
Dans certains cas, les problèmes d’un élève avec son sport sont quelque chose qu’il peut résoudre et qui est mieux sorti de l’autre côté pour cela. Dans d’autres, cesser de fumer peut être le meilleur (ou le seul) choix.
Pour soutenir votre athlète collégial tout au long du processus de décision de rester ou d’arrêter le sport, vous devez comprendre pourquoi il envisage de continuer en premier lieu.
Parmi les raisons les plus courantes d’arrêter le sport universitaire, citons:
Travail scolaire
C’est probablement la raison la plus courante pour les athlètes universitaires d’arrêter leur sport. Les exigences de faire du sport à l’université sont élevées et rivalisent régulièrement avec leur poursuite académique.
La plupart des athlètes universitaires ne peuvent pas sérieusement planifier une carrière dans leur sport après l’université — moins de 2% finissent par devenir professionnels.
Dans les sports universitaires, les étudiants se réveillent souvent à 5 ou 6 heures du matin pour s’entraîner et s’entraîner avant de partir pour une journée complète de cours et de devoirs. Il peut y avoir plus de pratique plus tard dans la journée. Le facteur d’épuisement pur d’un horaire aussi complet peut être trop important pour certains étudiants athlètes.
Les matchs à l’extérieur peuvent signifier que votre élève doit parfois sauter des cours, ce qui rend encore plus difficile de bien performer à l’école.
Les entraîneurs des collèges pardonnent rarement ou sont prêts à laisser les étudiants manquer une pratique ou un entraînement pour étudier pour un test. C’est à votre élève de comprendre comment tout faire — et pour certains, le sacrifice n’en vaut tout simplement pas la peine. Pour d’autres, il est tout simplement impossible d’obtenir de bonnes notes et de rester sur le terrain en même temps.
Comment le gérer
Un moyen possible pour votre élève de continuer à faire du sport et de rester au top de son travail scolaire est de demander l’aide d’un tuteur ou d’un groupe d’étude.
- Si votre élève a des difficultés en classe, il n’aura peut-être pas besoin de plus de temps, juste plus d’aide.
- Rejoindre un groupe d’étude ou obtenir un tuteur pourrait les aider à rester au top de leur travail en classe.
Manque de temps
Les sports universitaires impliquent beaucoup de pratiques, d’entraînement et de réunions. Sans parler des matchs et des événements, à domicile et à l’extérieur.
Ajoutez le tout, et ce qui était autrefois un passe-temps amusant pourrait consumer toute la vie de votre élève. En plus de pouvoir à peine se tenir au courant des travaux scolaires, ils ne peuvent probablement pas rejoindre d’autres clubs, sortir avec des amis (ou en faire de nouveaux), trouver un emploi, devenir RA ou faire autre chose en dehors de leur bulle sportive.
De nombreux étudiants citent ce manque d’équilibre comme raison de cesser de fumer. Ils envient les capacités des autres élèves à essayer de nouvelles activités, à prendre leur temps avec leurs devoirs ou tout simplement à se détendre avec leurs camarades de dortoir.
Comment le gérer
Une solution possible peut être que votre élève développe de meilleures compétences en gestion du temps:
- Une meilleure gestion du temps pourrait résoudre de nombreux problèmes de votre élève
- Votre élève est-il mauvais en gestion du temps?
- Existe-t-il des moyens de planifier plus efficacement leurs journées et leurs semaines pour réduire leur stress et les aider à atteindre leurs objectifs académiques et sportifs?
Finances
Le sport est souvent un engagement financier pour les athlètes et leurs familles. L’équipement, les frais de déplacement et divers frais peuvent s’additionner. Tout cela en plus de payer l’école, ce que nous savons tous n’est pas bon marché.
Même les athlètes universitaires ayant des bourses d’études peuvent faire face à des défis financiers — beaucoup reçoivent moins de la moitié du coût total d’aller à l’école.
Votre élève peut être en mesure d’obtenir un emploi à temps partiel, mais il peut être difficile d’équilibrer l’école et le travail en plus du sport. Si votre famille n’est pas en mesure de soutenir les ambitions sportives de votre élève, le stress de trouver comment payer pour cela peut suffire à donner envie à certains d’abandonner complètement.
Comment le gérer
Si l’argent n’était pas une préoccupation, votre étudiant voudrait-il rester dans le sport? Si c’est le cas, considérez ce qui suit:
- Éliminer les problèmes financiers pourrait aider votre élève à se concentrer sur le sport et l’école
- Votre famille est-elle en mesure d’aider votre élève à payer ses dépenses scolaires, sportives et personnelles?
- Existe-t-il un moyen d’obtenir plus d’aide financière ou d’amasser des fonds pour aider à couvrir les dépenses?
Entraîneurs abusifs
Certains entraîneurs peuvent être condescendants et injurieux verbalement envers les joueurs. Peu importe à quel point votre élève travaille dur dans les pratiques et dans les jeux, il se sent constamment manqué de respect par son entraîneur.
Comment le gérer
Ce type de traitement équivaut à de la violence psychologique, que personne ne devrait avoir à endurer. Signaler le comportement de l’entraîneur doit être pris en compte, mais si la culture de l’équipe ne change pas, votre élève peut avoir une bonne raison d’arrêter de fumer.
Blessures
Même des blessures apparemment légères peuvent rendre la participation au sport de votre élève inconfortable et difficile. Outre la douleur physique de continuer à jouer après une blessure, ce n’est pas non plus amusant de savoir que vous êtes incapable de jouer à votre maximum de capacités.
Dans ce cas, la réponse peut être de prendre le temps de repos nécessaire pour récupérer complètement.
Dépression
Le collège est stressant pour de nombreux étudiants. Combinez toutes les pressions du travail scolaire, du sport et de vous retrouver dans un nouvel endroit, mélangez le mal du pays, et vous avez une recette pour la dépression au collège.
La dépression peut amener certains élèves à vouloir tout abandonner. C’est comme leur seul chemin pour échapper à leurs problèmes. En réalité, ils peuvent juste avoir besoin de congés et de traitements.
Comment le gérer
Si votre élève souffre de dépression, il peut avoir besoin d’aide des manières suivantes:
- Voir un thérapeute peut aider votre élève à trouver des conseils à travers la dépression et d’autres luttes personnelles.
- Les conseils professionnels de quelqu’un qui n’est pas leur parent peuvent être exactement ce dont ils ont besoin pour clarifier leurs défis.
Perte de passion
Les sports collégiaux sont beaucoup plus sérieux que les sports du secondaire. Cela devient un peu plus comme une entreprise professionnelle.
Les exigences sont élevées et les entraîneurs impitoyables. Certains élèves ont l’impression que la façon dont ils sont traités par leurs coéquipiers et leurs entraîneurs dépend totalement de leurs performances athlétiques, ce qui en fait une expérience sociale superficielle.
En plus de tout cela, de nombreux athlètes travailleront extrêmement dur et auront encore peu ou pas de temps de jeu. En fait, jouer est ce qui rend le sport amusant.
Comment le gérer
Lorsque le plaisir commence à disparaître et que les exigences de l’école augmentent, certains élèves perdent leur passion pour le sport. Si cela ne les rend plus heureux, il est peut-être temps pour votre élève de trouver une nouvelle passion.
Comment aider votre athlète collégial à prendre une décision
Maintenant que vous comprenez certains des facteurs qui expliquent pourquoi les athlètes collégiaux arrêtent le sport, vous pouvez apporter de l’empathie aux conversations avec votre élève à ce sujet.
Rappelez-vous, c’est leur choix. Vous avez peut-être beaucoup sacrifié pour leur permettre d’atteindre ce niveau, et vous avez eu vos propres rêves pour eux, mais cette décision doit concerner leurs rêves et ce qui est le mieux pour eux.
Dans cet esprit, ce n’est pas parce que votre élève dit qu’il veut arrêter qu’il le devrait.
J’espère que votre élève pourra rester dans le sport et trouver un épanouissement en le faisant. Mais il est possible que l’abandon soit le meilleur choix pour eux
Même si votre élève décide qu’il veut arrêter, son sport et ses coéquipiers lui manqueront probablement.
Rappelez-leur qu’ils n’ont pas à arrêter de jouer complètement — quitter l’équipe signifie qu’ils peuvent désormais rejoindre une équipe intra-muros ou jouer avec des amis pour s’amuser. Cela peut leur apporter de nombreux avantages du sport universitaire sans les pressions.
Si votre élève décide de rester dans le jeu et de continuer à jouer, n’oubliez pas que votre soutien continu joue un rôle important pour l’aider à réussir. Il y a des choses que vous pouvez faire, même à distance, pour soutenir votre étudiant-athlète, sur le terrain et à l’extérieur.
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