실용적인 의미의 예는 자신의 숙제를하고 싶지 않은 학생입니다. 동일한 모델을 사용하는 또 다른 실용적인 의미는 동일한 학생이 원하지 않는 일을하지 않는다는 것입니다. 그 이유에 기초를 두는 최종 결과는,학생이 숙제를 완료하지 못한다 이다.
실용적인 의미는 논리와 추론에 기초한다. 실용적인 의미는 위의 예에서와 같이 일상 생활에서 발견됩니다. 실용적인 의미는 의학,과학 및 공학과 같은 특정 전문 분야의 사람들에게도 가치가 있습니다.이 전문가들은 연구 결과를 사회에서 유용한 변화와 개선을 할 수있는 방법으로 번역 할 수 있기 때문입니다. 예를 들어,약물의 효과를 연구하는 과학자들은 약의 처방 된 복용량을 조정하거나 그러한 부작용의 심각성과 위험을 줄이기 위해 공식을 약간 변경하는 것과 같은 변경으로 불쾌한 부작용을 줄일 수있는 방법을 알아낼 수 있습니다.
실용적인 함의의 예 실용적인 함의는 개인적인 상황이나 전문적인 환경에서 적용되는지 여부에 관계없이 이성과 근거에 근거합니다. 대중 교통 공학은 실제 변화를 만드는 데 사용되는 실용적인 의미의 한 예입니다. 엔지니어,예를 들어,운전 또는 대 중 교통을 복용 하는 작업 걸어 사람들의 볼륨을 결정 하는 지역에 대 한 연구를 수행할 수 있습니다. 그런 다음 연구에 따르면 더 많은 사람들이 걷거나 운전하는 대신 대중 교통을 이용하기를 원하지만 현재 대중 교통이 충분하지 않다고 판단 할 수 있습니다. 엔지니어는 기차,지하철,버스 또는 교통 모드의 다른 유형으로 여행하고자하는 통근 및 주민 대중 교통의 가용성을 높이기 위해 마을이나 도시에 대한 권장 사항을 만들기로 자신의 연구 결과를 적용 할 수 있습니다. 이 연구는 또한 다가오는 대중 교통에 대한 인식을 높이기 위해 수행 된 캠페인 및 기타 조치로 이어질 수 있으며,이는 사람들이 일단 대중 교통을 이용하도록 설득합니다.
제한 및 외부 요인 그러나 연구 결과를 사회 부문에 적용 할 때 연구자는 연구를 둘러싼 요인에 따라 몇 가지 제한이있을 수 있음을 알고 있어야합니다. 이러한 이유로 과학자와 엔지니어는 일반적으로 해당 인구의 관련 세그먼트를 조사하여 결과가 정확하고 해당 인구 집단에 직접 적용되도록합니다.
예를 들어,지역에 더 많은 대중 교통을 추가하는 것의 이점에 대한 연구를 수행하는 엔지니어는 추가 교통의 필요성을 결정하기 위해 지역 주민을 조사해야합니다. 그들은 단순히 다른 지역에서 설문 조사 결과를 취할 수 없습니다,같은 큰 대도시 지역 등,자신의 지방 자치 단체에 적용. 연구 학문을 지휘하는 과학자는 성별에 의하여 그들의 실험을 통제할 수 있습니다,기간 사람들은 특정 약물을 가지고 가고 그리고 학문의 결과를 비뚤어질 수 있는 알콜과 담배 제품 및 그밖 요인의 나이 사용과 같은 추가 보조 요인을 위해 가리어서.