Mobbing er definert som en dynamikk av systematisk misbruk som oppstår blant jevnaldrende på en vedvarende måte. Det regnes som et folkehelseproblem på grunn av utbredelsen og konsekvensene det har på alle deltakerne: på aggressorene, på ofrene, på tilskuerne, på foreldrene og familiene, i skolesamfunnet og i samfunnet generelt. Forskning viser kort -, mellom-og langtidseffekter på den emosjonelle og sosiale utviklingen hos barn og unge. Det har blitt funnet et forhold mellom mobbing og fysiske, psykosomatiske og psykiske helsepatologier hos barn, ungdom og i voksenlivet. Denne artikkelen beskriver de individuelle egenskapene, relasjonelle egenskapene, faktorene kjent som risiko-og beskyttelsesfaktorer, utbredelsen og programmene for integrert tilnærming til fenomenet. Det er mange studier som viser effektiviteten av anvendelsen av disse intervensjonsprogrammene, utformet i henhold til akkumulert kunnskap.