flera ämneslärare
eleverna kommer att skapa en mini affisch med bilder och en ’minnesfras’ för att lära andra planeterna i ordning.
betygsnivå: 3: e klass
tid: 10 – 20 minuter
mål & resultat
studenter kommer att kunna namnge varje planet.
material som behövs
- kartong
- kritor
- färgpennor
- måla (tillval)
- lista/bilder/ritningar av planeter
förfarande
öppning till lektion
fråga eleverna om de någonsin använder knep för att komma ihåg listor över saker. Fråga om de vet tricket att komma ihåg regnbågens färger i ordning. (ROY G. BIV). Vissa kommer att svara. Fråga om de någonsin har hört sina föräldrar säga ’righty tighty, lefty loosey’ när du arbetar runt huset. Det här är alla exempel på att använda ordtrick för att komma ihåg en grupp saker i ordning.
lektionens kropp
- Låt eleverna titta på exemplet med ROY G. BIV igen. Varje bokstav står för en färg. Det finns andra ordtrick som vi kan använda för att komma ihåg listor i skolan. Men idag kommer du att komma med en på egen hand. Ditt ord trick eller minne hjälpare kommer att vara att lära andra planeterna i ordning, från solen. Vi vill komma med en rolig fras som använder första bokstaven på varje planet för att skapa nya ord, men hjälpa människor att komma ihåg planeterna. Eftersom du redan känner till alla planeter, låt oss granska vilken ordning de är i.
- Kvicksilver, Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus
- om jag skulle försöka komma ihåg dessa med en rolig fras tror jag att det skulle vara lättare. Så kanske skulle jag använda något som : min mycket tomma mun skrek bara ovanliga ljud
- frasen är sill, men det är en du kommer ihåg. Vad kan du komma med.
stängning
nu när du har kommit med en fras, skapa en affisch som delar din fras och några relaterade konstverk. Dessa affischer kommer att visas i klassrummet och hallen så se till att de är snygga och allt stavas korrekt.
visa affischer och granska fraser.
bedömning & utvärdering
eleverna kommer att visa förståelse genom att skapa ett minneshjälpmedel som delar planeterna i ordning från solen.
modifiering & differentiering
erbjuda att skriva planetnamn för student. Arbeta i små grupper eller en-mot-en beroende på behov. Använd visuella ledtrådar.
relaterade lektionsplaner
solsystem
eleverna kommer att lära sig om solsystemet, ordningen på de 8 planeterna, speciella ord som bana och asteroid.
Food Chain Tag
eleverna kommer att lära sig en kort bakgrund om energiöverföring mellan solen, producenter, primära konsumenter och sekundära konsumenter. Av studenterna är studenter primärkonsumenter (växter) och studenter är primärkonsumenter (kaniner) och studenter är sekundärkonsumenter (hökar).
jordens lager
den här lektionen är utformad för att hjälpa eleverna att förstå att jorden har en skiktad struktur.
Food Web Art Project
studenterna kommer att diskutera matbanor och hur djur interagerar tillsammans i en havbiosfär och göra en modell för hur djur får sin energi från andra djur och solen.