topptrender för pedagogisk teknik 2020-2021

trender för pedagogisk teknik 2020-2021

Big Data, maskininlärning och Internet of Things (IoT) var de största trenderna för pedagogisk teknik 2019. Distansutbildning har dock blivit den enda trenden som styr dem alla. COVID-19-pandemin har drastiskt förändrat hur vi undervisar och lär oss. Studenter måste nu vänja sig vid distansutbildning via digitala plattformar på grund av social distansering. Även om vissa skolor öppnar igen kan denna trend fortsätta fram till 2021. De senaste EdTech-trenderna 2020 och vidare in i 2021 revolutioneras med ett starkt fokus på anslutning, mångsidighet och studentcentrerat lärande. Låt oss ta en titt på de senaste topp 10 trenderna inom pedagogisk teknik.

Vad Är Pedagogisk Teknik Och Varför Skulle Det Betyda?

många människor kan inse att EdTech ägnar teknik för att främja utbildning. Det är sant, men inte tillräckligt. Föreningen för pedagogisk kommunikation och teknik (AECT) har definierat EdTech som ”underlätta lärande och förbättra prestanda genom att skapa, använda och hantera lämpliga tekniska processer och resurser.”Å andra sidan har lärare som faktiskt använder EdTech en mycket enklare definition av termen. De säger att det är ett koncept att omvandla traditionell bokundervisning och lärande till digital form. För dem ligger den största skillnaden i hur kunskap levereras (tack vare teknisk innovation) för att göra undervisningen effektivare.

kort sagt är EdTech helt enkelt en process för att integrera teknik i utbildning för att bygga bättre undervisnings – /inlärningsupplevelser som resulterar i högre lärandemål.

för att kunna se den här videon måste du ha annonscookies aktiverade. Du kan justera dina cookieinställningar här.

till exempel utbildar flera sjukhus sina nya sjuksköterskor med online-säkerhetskurser genom att använda animering.

Varför Skulle Det Betyda?

det finns många anledningar till varför lärare flyttade till EdTech, ersätter den traditionella pappers-och pennundervisningsmetoden. Särskilt listar vi några vanliga fördelar med EdTech som du enkelt kan se här:

innovativa undervisningsmetoder

teknik är en innovation av människor, så när en lärare kan tillämpa teknik på undervisning är den också innovativ. EdTech tillåter lärare att tillhandahålla multimedia för att ta itu med olika inlärningsstilar, till exempel animering, livevideo etc. Dessutom gör EdTech det möjligt för lärare att skapa onlinekurser där eleverna kan lära sig i sitt eget utrymme och i sin egen takt.

förbättra kollaborativ undervisning

tekniken har gjort det möjligt för alla att hålla kontakten. Studenter och lärare ansluter, diskuterar, delar sina åsikter och agerar i situationer tillsammans.

till exempel är eLearning ett pedagogiskt verktyg som innehåller samarbete genom att göra det möjligt för studenter att dela och diskutera. Istället för att vara i ett klassrum och lyssna på lärare talar i 30 minuter, kan eLearning-studenter gå med i en online-Grupp/plattform och lära sig tillsammans genom att interagera med sina kamrater. I det här fallet är lärare mer tillgängliga och fungerar som mentorer för att hjälpa eleverna att utveckla sig själva. Denna samarbetsinriktning har överbryggat klyftan mellan lärare och elever och hjälper också eleverna att stärka sina interpersonella färdigheter.

undervisnings-och inlärningsprocess

för det första gynnar EdTech hur lärare undervisar, både online och offline. Att inte alltid behöva gå till en viss klass vid en viss tidpunkt kan eleverna lära sig när och var som helst. För det andra förändrar EdTech hur eleverna närmar sig lärande. EdTech gör lärandet roligare och spännande för studenter. När vi känner oss engagerade i lärande lär vi oss bättre, minns bättre och tillämpar också kunskap bättre på det verkliga livet. Slutligen gör tekniken utbildning smartare, effektivare och uppfyller därmed elevernas behov mer. Sanna lärare ger värdefull kunskap till eleverna, både i teorin och i verkligheten. Men smarta lärare är de som kan skapa undervisning utifrån vad eleverna vill lära sig.

Sammanfattningsvis betyder EdTech inte att lärare måste bli IT-experter. Men det är sant att lärare bara kan göra dessa fascinerande saker med teknik, och det är därför vi behöver EdTech i livet.

topp 10 Nuvarande Utbildningsteknologitrender 2020/2021

om du är en innovativ pedagog är det förmodligen inte något nytt utan snarare viktigt att följa trenderna inom utbildning. Även med den här listan är det dock fortfarande upp till dig att välja det mest lämpliga ”trendiga” stödet för din undervisning och träning. Här väljer vi 10 senaste pedagogiska tekniktrender som måste veta när du dyker in i denna bransch.

1. eLearning

distansutbildning blev toppen 2020 pedagogisk teknik trend över natten på grund av den snabba spridningen av COVID-19 och skolstängningar. Detta ledde till en ökande efterfrågan på utbildningsplattformar online. eLearning är utbildning eller utbildning som levereras elektroniskt. Det kan vara glidbaserade onlineaktiviteter, eller det kan också vara en online-kurs som hjälper ett företag att utbilda anställda i nödvändiga färdigheter.

med eLearning levereras utbildningsinnehåll till elever via datorer, bärbara datorer, surfplattor eller smartphones. Sparar inte bara tid utan öppnar många dörrar för interaktivt lärande. I stället för att vara i en passiv upplevelse kan eleverna välja vad de behöver lära sig snabbt och enkelt, var de än är. De lär sig också genom att interagera direkt med information på skärmen genom att till exempel dra innehåll från en plats till en annan. Dessutom uppmuntrar beslutsscenarierna i eLearning också eleverna att göra sina egna val om vad de kommer att lära sig nästa.

i eLearning suger eleverna bara kunskap genom att läsa eller visa innehåll, det förändrar hur utbildningen levereras. Många eLearning-kurser inkluderar också animering, podcaster och videor som skapar en multimodal och praktisk inlärningsupplevelse.

den sista punkten är, även om eLearning har funnits länge, håller den sig grön och utvecklas kontinuerligt. Lärare använder fördelarna med teknik för att göra lärandet mer effektivt. Det är därför fler och fler online-och blandade inlärningskurser produceras idag.

variation är det enastående inslaget i online-inlärningsplattformar. Du kan lära dina elever i realtid (synkron) via live stream eller gruppmöten med Zoom eller Microsoft Teams, eller så kan du använda inspelade (asynkrona) metoder med ett brett utbud av media och digitala funktioner tillgängliga för att berika lektioner. En bra online inlärningsplattform kan också kombineras med ett Learning Management System (LMS) så att du kan hålla reda på dina elevers lärandemål.

2. Videoassisterat lärande

under de senaste åren har videoassisterat lärande blivit mer och mer populärt när klassrummet visas. ”Videodagen” är inte längre en TV på en vagn som rullas in i en klass. Med internet och digitala enheter, varje dag kan vara en ”video dag.”

denna trend blomstrar också i distansutbildningsförhållanden, som eleverna lär sig genom datorskärmar. Videor, särskilt animerade videor, är mycket fördelaktiga för att berika lektioner och göra innehåll begripligt. Det förbättrar elevernas resultat och minskar lärarnas arbetsbelastning.

3. Blockchain-teknik

den distribuerade Ledger-tekniken (DLT) från blockchain ger så många fördelar för utbildning, särskilt datalagring. Varje gång nya data läggs till lägger den till ytterligare ett ”block” i systemet, så lagringen är tekniskt obegränsad. Samtidigt krypteras och distribueras data över flera datorer i systemet. Det gör transaktionsdata decentraliserade och transparenta.

Blockchain-teknik används i massiva öppna onlinekurser (MOOCs) och ePortfolios för att verifiera färdigheter och kunskaper. DLT-systemen kommer att svara på problemen med autentisering, skala och kostnad för eLearning-byråer. Dessutom kan det hjälpa studerande sökande publicera sina prestationer under arbetssökande fasen.

4. Big Data kommer att bli större

för att tillgodose elevernas behov måste inlärningsupplevelsen anpassas. Och med COVID-19 och online-lärande som blomstrar har vi nu större data än någonsin tidigare. Instruktionsdesigners har relevant information om elevernas erfarenheter för att anpassa och presentera kursen i ett lämpligt format. Viss information du bör leta efter är kursens ämne, elevens inskrivning, elevens prestanda (tid per kurs, slutförande, testresultat) och elevens feedback (betyg, undersökning).

5. Artificiell intelligens (AI)

AI är nu ”in thing” på den amerikanska EdTech-marknaden. Människor har förutspått att AI genom 2021 kan bli den primära trenden och växa med mer än 45%. Så varför blomstrar trenden på en av världens största marknader för EdTech? Först och främst kan AI automatisera grundläggande aktiviteter inom utbildning, som betygsättning. Det är nu möjligt för lärare att automatisera betygsättning av flervalsfrågor och fylla i tomma frågor. Således kan automatiserad betygsättning av elevernas skrivning inte vara långt efter.

dessutom kan både elever och lärare dra nytta av AI. Till exempel kan eleverna få hjälp av AI-handledare när lärare är för upptagna för att ta hand om alla. AI-drivna program kan också ge både elever och lärare användbar feedback. Därför använder vissa skolor AI-system för att övervaka elevernas framsteg och för att varna lärare när det kan vara problem med elevernas prestationer. Därför är det inte för långt hämtat att AI är en kraftfull assistent för undervisning i klassen. Under tiden, Varför hjälper du inte dina elever att få ut mer av utbildningsupplevelsen via AI?

6. Learning Analytics

det nuvarande landskapet för learning analytics har ökat dramatiskt, särskilt för högre utbildning. Learning analytics gör det möjligt för lärare att mäta och rapportera elevernas lärande bara på webben. Från det är det möjligt för dem att bättre förstå och optimera lärandet.

när lärare läser insikter från elevernas inlärningsprocesser kan de förbättra sina elevers kunskaper och färdigheter i enlighet därmed. Lärare kan till exempel se vilken typ av information (text, bilder, infografik eller videor) som eleverna tycker om mest och använder den mer i sina följande lektioner. Dessutom kan lärare märka vilka kunskaper som inte levererades effektivt och förbättra dem nästa gång. Dessutom hjälper learning analytics lärare att identifiera block av studenter som kan ha akademiska eller beteendemässiga utmaningar. Från det kan lärare utveckla ett sätt att hjälpa eleverna att nå sin fulla potential.

7. Gamification

om du letar efter ett sätt att göra lärande till en roligare och mer engagerande process är gamification den mest lämpliga pedagogiska tekniktrenden. Det finns ingen anledning för studenter att inte vara aktivt involverade i klassrumsspel. Eleverna kan lära sig och öva medan de går med på spännande spelaktiviteter. Spelelement hjälper till att skapa en rolig och positiv inlärningsmiljö för eleverna.

antagandet av gamification är mest populärt inom K-12 utbildningssektorn. Det beror på att barnen snabbt är engagerade i spelvideor eller får högre poäng i ett spel. Det betyder dock inte att högre utbildning eller företagsutbildning inte behöver roliga element för att förbättra engagemangsnivån för eleverna.

8. Immersive Learning med VR och AR

klassinlärningsupplevelsen har genomgått en enorm förändring sedan Virtual Reality (VR) och Augmented Reality (AR) kom till utbildning. Den ökade efterfrågan på erfarenhetsinlärning driver utvecklingen av lärande med VR och AR.

lärande har blivit mycket mer interaktivt än traditionella metoder. Medan VR ger en konstruerad verklighet, ger AR en förbättrad bild av en riktig bild. Således hjälper de till att förklara komplexa begrepp som vanliga bilder eller till och med ett labbs praktiska experiment inte kunde visa studenter. Till exempel är VR ganska användbart när du går på en medicinsk utbildning. I detalj skapar VR en chans för studenter att uppleva verkliga operationer i en lågriskmiljö.

9. STEAM

STEAM-baserade program är den nya EdTech-förbättringen jämfört med STEM-programmen. Denna nya trend av EdTech tillämpar meningsfull Vetenskap, Teknik, Teknik, Konst (det nya elementet) och Matematikinnehåll för att lösa verkliga problem genom praktisk inlärningsverksamhet och kreativ design.

när det gäller fördelarna med STEAM är det första att det hjälper eleverna att bli alltmer nyfikna på världen runt dem. Dessutom skapar det också en säker miljö för eleverna att uttrycka och uppleva sina tankar medan de tänker utanför lådan. Bekvämligheten med praktisk inlärning hjälper också eleverna att samarbeta bättre med andra.

10. Sociala medier i lärande

har du någonsin trott att sociala medier skulle vara en del av inlärningsprocessen? När varje elev, både ung och mogen, spenderar så mycket tid på sociala medier, varför gör vi det inte till ett kraftfullt verktyg för att förbättra lärandet?

det är hur tanken att använda sociala medier för undervisning kom till. Många utbildningsinstitut har börjat använda sociala medier som ett kommunikationsverktyg där eleverna enkelt kan interagera med andra. Studenter kan dela studiematerial, diskutera med andra i en grupp eller enkelt kommentera någon annans inlägg. Även en animerad inlärningsvideo kan bli viral på sociala medier. Och TedEd är det typiska exemplet på denna trend! Den här organisationen skapar lektioner som är värda att dela och publicerar dem på YouTube där människor enkelt kan komma åt, hitta och dela utbildningsvideor med sina vänner.

sociala medier är här för att stanna och bygga en kultur av samarbete och delning, vilket leder till en förbättrad inlärningsupplevelse.

slutsats

i slutändan vet vi att det finns mycket att smälta när vi pratar om pedagogiska tekniktrender. Tänk dock på att tekniken har sipprat in i utbildning och förnyat hela sin undervisnings-och inlärningsprocess. Speciellt eLearning, ett pedagogiskt verktyg som inte bara ökar tillgängligheten och bekvämligheten med utbildning utan också förändrar inlärningsbeteenden och elevernas önskemål om lärande.

men här är goda nyheter, du behöver inte gå ensam på detta EdTech-fartyg eftersom du har oss som kommer att gå med dig för att föra fram det verkliga värdet av lärande, inspirerande elever och göra utbildning mer relevant och bemyndigande.