Centro de Asesoramiento y Servicios Académicos

Elección de Carreras y Menores

1. Experimente la Educación General: La educación general es su puerta de entrada a la educación superior. Más que solo requisitos para «apartarse del camino», estos cursos lo exponen a una amplia variedad de disciplinas y amplían su educación y experiencia. A través de estos cursos, también puede aprender sobre varias carreras que puede estar interesado en cursar.
2. Autoevaluación: Haga un poco de reflexión interna, evaluando sus intereses, valores, fortalezas, disgustos, habilidades, cualidades personales y habilidades. Evalúa lo que te parece más importante para ti. Mira lo que quieres. El Centro de Carreras tiene herramientas de evaluación que pueden ayudarte a identificar dónde te gustaría estar.
3. Lanzar una amplia red: No piense en términos de elegir un mayor o departamento. Piensa en un área de estudio que te interese. Hay muchos puestos de trabajo que ni siquiera has pensado y algunos puestos de trabajo que ni siquiera se han creado. No te limites.
4. Hable con otros: Hable con su asesor, profesores y profesionales en diversos campos, familiares y amigos sobre las carreras y cómo se ajustan a sus intereses y habilidades. Hable con los directores de departamento y los profesores de los departamentos que desee explorar. Habla con personas en carreras que quieras explorar. Haga una cita y vea a un consejero de carrera en el Centro de Carreras.
5. Red: Nunca es demasiado pronto para comenzar a construir un sistema de red. Conozca a sus profesores y asesores académicos. Construye relaciones con los estudiantes de tus clases. Únete a clubes y actividades en el campus. Únase a una organización profesional (los estudiantes a menudo reciben descuentos) en un área que encuentre interesante. Trabaje con la Asociación de Ex Alumnos en el campus para conectarse con ex alumnos en áreas que le interesen o comuníquese con el Centro de Carreras para participar en el Programa de Mentores de Maine. Ir a una Feria de Carreras.
6. Establece metas: Concéntrate en tu objetivo principal: graduarte de la universidad. Su indecisión sobre una carrera no debe disuadirlo de avanzar hacia la finalización de su título universitario. Establezca metas mensuales y semanales, vaya a todas sus clases y trate su educación universitaria como trataría su carrera.
7. Gane experiencia: Trabajar en un área en la que esté interesado es una excelente manera de probar si un trabajo o una especialización es adecuado para usted. Puedes probar tu percepción de un campo contra la realidad de él. Trabajar también te ayuda a descubrir tus fortalezas, intereses y habilidades. No pase por alto el valor de ofrecer su tiempo como voluntario. El Centro de Carreras tiene una bolsa de trabajo e información sobre varias pasantías remuneradas y no remuneradas.
8. Evaluar y modificar: Pocas cosas en la vida son irreversibles. Evalúe su decisión a medida que avanza. Siempre puedes cambiar de carrera de nuevo. Siempre puedes volver a trabajar para graduarte en otra área de estudio. Al enfocarte en un área ahora, puedes dirigir tus energías.

¿Cómo Elijo a un Menor?

Un campo menor es un área de estudio que proporciona una base básica en un campo académico. En UMaine, la mayoría tienen entre 18 y 24 horas de crédito. Eso es normalmente 6-8 clases, aproximadamente ½ a ⅓ de los créditos requeridos para la mayoría de las carreras. Un menor de edad no lo convertirá en un experto, pero si le da una comprensión amplia y general del campo. Sin embargo, este conocimiento general puede ser importante a nivel académico, profesional o ambos.

Mientras que la Universidad de Maine no requiere que los estudiantes tengan un menor, ciertas universidades y programas sí lo hacen. Por ejemplo, la Facultad de Artes Liberales & Ciencias (CLAS) requiere una especialización para los estudiantes que cursan una Licenciatura en Artes.

Una forma de elegir un menor universitario es pensar en las posibles trayectorias profesionales que le interesarían seguir. A menudo, se elige una carrera para proporcionar un camino directo a esa carrera. Pero a veces, un poco más de conocimiento o un poco más de capacitación es necesario o beneficioso para lograr sus objetivos profesionales. Un menor puede complementar su campo principal, lo que le brinda una base más amplia para trabajar desde cuando ingresa al mercado laboral o busca ir a la escuela de posgrado. Por ejemplo, una serie de licenciados en Psicología en la Facultad de Artes y Ciencias Liberales se están especializando en Neurociencia, lo que les proporciona una experiencia en los aspectos psicológicos y fisiológicos del cerebro humano. Otra opción popular, para los estudiantes interesados en ir a la escuela de derecho, es especializarse en Ciencias Políticas o Historia o incluso Filosofía y especializarse en Estudios Legales. Luego, los estudiantes adquieren las habilidades de pensamiento analítico y crítico que proporcionan las artes liberales, además de un fondo contextual para la profesión legal.

Un menor de edad no tiene que ayudarlo a seguir su carrera profesional elegida. Para algunos estudiantes, un campo menor es simplemente un tema que el estudiante realmente disfruta y le apasiona. Si bien su pasión principal debe ser su especialidad, si hay otro tema sobre el que se sienta fuertemente, menor en él. La Universidad de Maine tiene más de 100 programas menores diferentes, por lo que es probable que haya uno que se ajuste a su pasión. Teóricamente, los estudiantes pueden tener tantos menores como quieran. Y aunque tener un menor no tiene que ser elegido para ayudar a tu carrera, definitivamente puede demostrar una amplia gama de conocimientos y experiencia que pueden ayudarte a destacarte entre la multitud.

Elegir un campo menor es una decisión intensamente personal. Algunos estudiantes elegirán el menor en función de las trayectorias profesionales, otros para la edificación personal. Ambas son opciones completamente legítimas. Si encuentra que tiene dificultades para decidir sobre un menor, el Centro de Asesoramiento de CLAS puede ayudarlo a revisar sus opciones. También hable con su asesor de la facultad sobre los campos complementarios. Y no olvide que el Centro de Carreras es un excelente recurso y también puede ayudarlo a examinar posibles campos menores.

Declaración de su Mayor o Menor: Políticas y Procedimientos

Una pregunta que a menudo nos hacen aquí en el Centro de Asesoramiento es: «¿Cuándo tengo que declarar un mayor / menor?»Y justo detrás de eso está:» ¿Cómo declaro un mayor / menor?»Aquí hay un manual rápido sobre las políticas y procedimientos para declarar.

La primera pregunta es bastante simple. Todos los estudiantes de la Universidad de Maine deben declarar una especialización en el momento en que hayan acumulado 54 créditos, lo que significa que han alcanzado la calificación Junior. Esto no significa que esté encerrado en esa especialización; aún puede cambiar de especialización. Pero tendrás un asesor en ese departamento.

El plazo para declarar un menor es mucho más abierto. En la Facultad de Artes y Ciencias Liberales, los estudiantes que cursan una Licenciatura en Artes deben tener una especialización. Si eso no lo describe a usted (no está en una especialización CLAS o en busca de un BS, BFA o BME), debe consultar con su asesor de la facultad sobre los requisitos de su departamento. En términos generales, sin embargo, un estudiante simplemente necesita declarar un menor antes del final del semestre antes de la graduación esperada. Por lo tanto, si está buscando graduarse en mayo, debe declarar el menor antes del final de la Semana de Finales en abril.

Para declarar realmente el mayor o menor, deberá completar un Subplano de Cambio de Programa/Plan:

1. 1. Primero llenará el formulario superior con su información: su nombre, identificación de estudiante, fecha de nacimiento y la fecha actual. Para su «Programa Actual (Universidad)», simplemente escriba en qué universidad se especializa actualmente; Artes Liberales & Ciencias = LAS; Ciencias Naturales, Silvicultura & Agricultura = NSFA; Educación & Desarrollo Humano = EDHD; Negocios; o Ingeniería. También complete su mayor y menor actual. Si no tiene una mayor o menor actual, márquela como Ninguna.
      1. «Firma del Director del departamento del departamento que el estudiante está dejando» solo se requiere para los estudiantes que salen de los siguientes programas: Fundaciones, Exploraciones e Ingeniería.
   2. Donde dice «Cambio de programa (Universidad)», rellene la universidad en la que se encuentra la especialización. Si ya tiene una mayor declarada y solo está declarando una menor, puede dejar esto en blanco.
   3. Para » Cambio de plan (Mayor)», pondrá la mayor que está declarando, si está declarando una. Si ya tiene una mayor declarada y solo está declarando una menor, puede dejar esto en blanco.
      1. La»Firma del nuevo Jefe de Departamento» no es necesaria para los departamentos de LAS. Si está declarando una especialización en otra universidad, consulte los requisitos de esa universidad.
   4. «Declare/Delete / Change subplan (concentración)» es para aquellas carreras que requieren que un estudiante declare una concentración específica (como Psicología) o para aquellas que tienen subplanes voluntarios (como Sociología). Solo necesita rodear la acción apropiada (declarar, eliminar o cambiar). Si esto no se refiere a usted o a su especialidad, puede dejarlo en blanco.
   5. «Declarar o Eliminar menores». Aquí es donde puede nombrar al menor que está agregando o enumerar al menor que está eliminando, lo que le corresponda. Una vez más, es necesario rodear la acción apropiada.
   6. Necesita obtener una firma del presidente del departamento que está agregando como menor de edad.
   7. Solo necesita completar la parte Doble Mayor o Doble Menor si está declarando una u otra. Si no lo está, puede dejarlo en blanco. Si es así, solo necesita completar la información necesaria (la misma que se necesita anteriormente) y decidir cuál es su principal y cuál es su mayor secundario.
   8. Después de completar y firmar todo, déjelo en la oficina de la universidad. Para CLAS, es Stevens Hall, Habitación 100.

Planificación académica

Una de las claves cruciales para el éxito en la academia y en otros lugares de la vida es la organización. Muchos estudiantes encuentran que equilibrar los requisitos de grado para su mayor o menor, así como sus requisitos de educación general, puede ser bastante desalentador. A algunos les resulta muy útil establecer un plan básico de cómo adaptarse a los requisitos, así como dejar espacio para cursos que pueden querer tomar pero que no necesariamente pueden cumplir. Ver qué cursos ya ha tomado y aquellos que necesita tomar de manera organizada puede garantizar que no se desvíe demasiado del curso al elegir clases. Esta planificación puede ayudar a los estudiantes a alcanzar sus metas académicas y graduarse en un tiempo razonable.

El proceso de trazar su carrera académica es bastante simple. Esta guía describirá los pasos y la información que necesitará, y luego proporcionará un ejemplo de un estudiante ficticio que ha completado algunos cursos y ha creado un plan académico. El primer paso es echar un vistazo a lo que ya ha tomado. Puede encontrar esto a través del Informe de Progreso de su Título, ubicado a través del Centro de Estudiantes en MaineStreet, bajo el encabezado «Académicos» a la izquierda. Registre el nombre y el número del curso, el semestre que tomó, el número de créditos obtenidos y la calificación recibida.

Lo que necesitará a continuación es una lista de requisitos. Todos los estudiantes de la Facultad de Artes y Ciencias Liberales deben cumplir con un conjunto de requisitos de Educación General para ayudar a garantizar una educación integral. Aquí en el Centro de Asesoramiento CLAS, estos requisitos de educación general son algunas de las cosas más comunes que ayudamos a nuestros estudiantes a navegar. Los requisitos para su especialidad variarán dependiendo de las pautas de su departamento. Hable con su asesor de la facultad sobre los mejores cursos para obtener su título y trabajará con sus objetivos profesionales futuros.

Una vez que haya compilado una lista de cursos que necesitará para satisfacer los requisitos de educación general y principales, el siguiente paso es planificar cuándo tomará cada curso. Tener su carrera académica planificada visualmente puede ayudarlo a distribuir sus cursos de una manera que no termine siendo abrumador o demasiado pesado en un tema. Tener cierta diversidad en su carga de trabajo mantiene el material interesante, rompe los cursos requeridos y evita que se superpongan demasiado en un semestre.

Para el punto de este ejercicio, usaremos a un estudiante ficticio que ha completado su primer año y ha declarado una especialización en Comunicación de Masas (CMJ). Este es un desglose de los cursos que han aprobado hasta ahora:

Tenga en cuenta que algunos cursos, como AVS 145, pueden cumplir dos requisitos de educación general. PSY 100 también cumple con el requisito de Institución de Contexto Social &, pero como ya ha sido cubierto por CUALQUIER 102, no es necesario volver a enumerarlo.

El siguiente paso es ver qué más se necesita para graduarse. Por lo tanto, para su especialización en Comunicación de Masas, este estudiante necesitará:

, así como 6 cursos más que se encuentran en una lista de requisitos principales proporcionados por su departamento.

En cuanto a los Requisitos de Educación General, este estudiante necesita:

1. 1. • Valores Humanos y Contexto Social-Población y Medio Ambiente
      • Matemáticas-Solo se puede usar un crédito de Informática para cumplir con el requisito de matemáticas. Este estudiante necesitará otro curso que no sea de COS.
      • Competencia de escritura – Un curso intensivo de escritura fuera de su especialidad, así como uno dentro de su especialidad
      • Culminación – Una experiencia de culminación trabajada con un miembro de la facultad en su departamento principal.

Por lo tanto, el plan académico para este estudiante puede verse algo como esto:

Como puede ver, este estudiante tiene más que suficiente tiempo y flexibilidad para satisfacer sus requisitos principales, así como sus requisitos de educación general. Este estudiante tiene mucho espacio para adaptarse a los cursos requeridos cuando elige su menor.