hogy több kárt okoz, mint hasznot.
a fotón a tini az út szélén áll, kartonpapírral: “levágtam az órát, és most felfüggesztettek.”Vagy” loptam, és ez az én büntetésem.”Ez egy példa egy újfajta nyilvános megszégyenítésre, és valószínű, hogy láttad, vagy valami hasonló lebeg az Interneten.
egyes szülők egyre gyakrabban használják a közösségi médiát, hogy megjelenítsék tinédzsereik rossz viselkedését annak reményében, hogy kijavítják. Marlena Romero gyermekfejlesztési szakértő szerint, LCSW, azonban, nyilvános megszégyenítés, akár online, akár a való világban, sokkal valószínűbb, hogy több kárt okoz, mint hasznot.
“ez önmegvalósító próféciává válhat”-mondja Romero, a Colorado Gyermekkórház vezető viselkedési egészségügyi klinikusa. “Egy tini azt gondolja:” ha a szüleim azt gondolják, hogy ilyen alacsony vagyok, ilyen lusta, ilyen rossz, akkor talán az vagyok, és megmutatom nekik, milyen rossz tudok lenni.'”
a nyilvános megszégyenítés romboló hatással van a serdülők identitására
a szülők számára az ötlet a viselkedés megváltoztatása; ha a tini elég rosszul érzi magát, az érvelés megy, akkor talán soha többé nem fogja megtenni. A probléma az, hogy a tini nem csak rosszul érzi magát a cselekvés miatt — rosszul fogja érezni magát. “A serdülőkor különösen sérülékeny időszak” – mondja Romero -, így a megszégyenítés romboló hatással lehet arra, hogy kik ők, mint identitásformák.”
és ez nem korlátozódik a digitális szférára. Romero rámutat, hogy a nyilvános megszégyenítés kiabálhat a gyerekekkel is egy zsúfolt élelmiszerboltban, negatív tulajdonságokkal címkézve őket (“olyan lusta vagy!”), vagy rosszul rágja őket mások előtt.
“A megszégyenítés nem tanítja meg őket arra, hogy mit tegyenek, csak megbünteti őket azért, mert ezt teszik” – mondja Romero. “Az idő múlásával látni fogja a neheztelés hosszú távú felhalmozódását.”
a pozitív megerősítés, a szeretet és a dicséret működik a legjobban
Romero szerint a jobb megközelítés a pozitív megerősítés: a jó jutalmazása, ahelyett, hogy felhívja a figyelmet a rosszra – ami nem az, figyelmeztet Romero, hogy szabad kezet adjon a gyerekeknek. A pozitív megerősítés a legjobban a világos, megingathatatlan korlátokkal együtt működik, amelyek a gyerekek növekedésével és viselkedésével változnak, valamint a gyerekekkel folytatott nyílt, folyamatos vita ezekről a korlátokról. “Az útmutatás megmutatja nekik, mi a helyes” – mondja.
természetesen Romero elismeri, hogy az ideális forgatókönyvet néha könnyebb mondani, mint megtenni. “Hazaérek, és kimerült vagyok-vallja be -, és néha az első ösztönöm az, hogy csak azt mondjam, ami kijön.”
ezekben a helyzetekben rendben van egy lépést hátrálni, elmondani a tinédzsernek, hogy néhány percre van szüksége a gondolkodáshoz, és hagyja, hogy a helyzet megnyugodjon ” – mondja Romero. Kérjen útmutatást. A szakemberek segíthetnek, de ugyanúgy segíthet a házastárssal való beszélgetés, egy szülőtárs, vagy egy barát.
a mindennapi gyakorlatban próbálja meg helyettesíteni a negatív kereső magatartást a pozitív keresővel. “Ahelyett, hogy a közösségi médiát szégyenkezésre használná, tegye az ellenkezőjét” – javasolja Romero. “Használd, hogy dicsérd a gyerekeidet. Azt akarják, hogy dicsekedjenek, beszéljenek róla. Azt akarják, hogy büszke legyél rájuk.
“amennyire csak lehetséges,” folytatja, “jutalmazza őket, szeresse őket. Sokszor, ezek a pozitív viselkedések megsemmisítik a negatívakat. Képzelje el, ha pénzt kap a sebességkorlátozás vezetéséért, ahelyett, hogy csak bírságot szabnának ki azért, mert nem tette meg. Képzelje el, hány ember vezetné még a sebességkorlátozást.”