Core competences
the Collaborative for Social Emotional Learning, bekend als CASEL, is de toonaangevende organisatie die de bevordering van geïntegreerd academisch, sociaal en emotioneel leren voor alle kinderen in de kleuterschool via de middelbare school bevordert. We gebruiken CASEL ‘ s vijf kerncompetenties van sociaal emotioneel leren.
zelfbewustzijn
inzicht in uw emoties en gedachten en hoe deze uw gedrag beïnvloeden.
vaardigheden omvatten: het identificeren van emoties, zelf-perceptie, het herkennen van sterke punten, zelfvertrouwen, en zelf-effectiviteit.
zelfwerkzaamheid is het geloof in uw vermogen om te slagen in specifieke situaties of het volbrengen van een taak.
zelfbeheer
het vermogen om uw emoties en gedrag in verschillende situaties te reguleren en om doelen te stellen en ernaar toe te werken.
vaardigheden omvatten: uitvoerende functie en zelfregulering, stressmanagement en zelfdiscipline.
uitvoerende functie en zelfregulering zijn de mentale processen die ons in staat stellen om te plannen, de aandacht te concentreren, instructies te onthouden en meerdere taken succesvol te jongleren. Onze hersenen hebben deze vaardigheden nodig om afleidingen te filteren, taken te prioriteren, doelen te stellen en te bereiken en impulsen te controleren.
verantwoordelijke besluitvorming
het vermogen om positieve keuzes te maken en verantwoordelijkheid te nemen voor positieve en negatieve resultaten.
vaardigheden omvatten: problemen identificeren, situaties analyseren, problemen oplossen en nadenken.
sociaal bewustzijn
het vermogen om het perspectief van en empathie met anderen te nemen.
vaardigheden omvatten: empathie, het waarderen van verschillen en respect.
relatievaardigheden
het vermogen om gezonde en betekenisvolle relaties met anderen tot stand te brengen en te onderhouden.
vaardigheden omvatten: helder communiceren, luisteren, samenwerken, weerstand bieden aan negatieve druk, conflicten oplossen en elkaar ondersteunen.
the WINGS Way
we gebruiken een leuke en frisse benadering om de vijf kerncompetenties en vaardigheden te beschrijven. “Ik zwem met vleugels!”is de basis voor alles wat we zeggen, doen en onderwijzen – het verstrekken van een gemeenschappelijke taal die zowel volwassenen als kinderen kunnen betrekking hebben op. Elke zin, een mini-les op zich, vat een van de kerncompetenties in kindvriendelijke taal en maakt het gemakkelijk om de vaardigheden toe te passen om gedrag, keuzes, interacties met anderen, en reacties op de omstandigheden van het leven te begeleiden. We denken dat dit woorden zijn om te leven door-op school, op het werk, en thuis! Meer Informatie >