administratorii și profesorii au susținut mult timp că elevii nu ar trebui să mestece guma în școală. De zeci de ani, a fost o regulă școlară standard că nu este permisă guma. Acești adulți au susținut că elevii nu dispun de gumă în mod corespunzător și de mestecat poate fi o distragere a atenției. Recent, însă, studiile au arătat că mestecarea gumei poate ajuta la îmbunătățirea atenției și a concentrării și, atunci când este permis, elevii elimină corect guma. De fapt, 65% dintre sportivii profesioniști raportează guma de mestecat înainte sau în timpul unui joc pentru a ameliora stresul. Poate că este timpul să reexaminăm politica noastră de a nu mesteca gumă.
potrivit Institutului Național de sănătate, Guma de mestecat poate reduce anxietatea și oboseala. Elevii care mestecă gumă raportează că se simt mai relaxați și mai atenți. Și 65% dintre sportivii profesioniști raportează guma de mestecat înainte sau în timpul unui joc pentru a ameliora stresul. Guma de mestecat reduce nivelul de cortizol, ceea ce îmbunătățește starea de spirit a unui individ. Îmbunătățirea vigilenței și o stare mai relaxată îmbunătățește memoria și performanța elevului. Prin cercetările sale, Dr. Kenneth Allen, profesor la Universitatea din New York, a dovedit că guma de mestecat eliberează insulină, care îmbunătățește funcția creierului și memoria. Este greu de argumentat împotriva atenției și dispoziției îmbunătățite pe care le poate crea guma de mestecat.
cel mai mare motiv pentru care profesorii și administratorii argumentează împotriva mestecării gumei este pentru că ei cred că este nepoliticos, distrag atenția și dezordonat. Dacă guma ar fi permisă în școală, elevii nu ar simți nevoia să fie mascați și să o lipească de mobilier. Elevii nu ar trebui să riște să intre în probleme și, în schimb, ar dispune de ea în mod corespunzător. Mulți profesori au raportat că au văzut o scădere a răspândirii gingiei pe mobilier atunci când au început să permită elevilor să o aibă în clasă. Unii profesori consideră că este nepoliticos să mestece gumă în timp ce un student prezintă. Un profesor poate stabili reguli și o așteptare ca elevii să-și scuipe guma atunci când prezintă sau participă la o discuție de clasă în care ar putea fi nevoiți să vorbească des. Pentru a reduce guma tare de mestecat sau suflare bule care ar putea provoca o distragere a atenției, profesorii ar trebui doar să stabilească reguli cu privire la modul corect de a mesteca guma. Majoritatea studenților vor alege să respecte regulile, mai degrabă decât să riște să piardă privilegiul de a mesteca gumă.
având în vedere puterea pe care guma de mestecat o are asupra memoriei și atenției, pare ilogic că nu o permitem în școală. Argumentele împotriva mestecării gumei pot fi abordate cu câteva reguli de clasă, care este modul în care profesorii stabilesc limitele și limitele într-o serie de domenii pentru elevi. Beneficiile academice și de dispoziție ar trebui să depășească riscul ușor ca un student să provoace o distragere a atenției prin suflarea unui balon în clasă.