kernekompetencer

kernekompetencer

samarbejdet om Social følelsesmæssig læring, kendt som CASEL, er den førende organisation, der fremmer fremme af integreret akademisk, social og følelsesmæssig læring for alle børn i førskolen gennem gymnasiet. Vi bruger CASELS fem kernekompetencer inden for social følelsesmæssig læring.

selvbevidsthed

forstå dine følelser og tanker og hvordan de påvirker din adfærd.
færdigheder omfatter: identifikation af følelser, selvopfattelse, anerkendelse af styrker, selvtillid og selveffektivitet.

Self-efficacy er troen på din evne til at lykkes i specifikke situationer eller udførelse af en opgave.

selvforvaltning

evnen til at regulere dine følelser og adfærd i forskellige situationer og til at sætte og arbejde hen imod mål.
færdigheder omfatter: udøvende funktion og selvregulering, stresshåndtering og selvdisciplin.

udøvende funktion og selvregulering er de mentale processer, der gør det muligt for os at planlægge, fokusere opmærksomhed, huske instruktioner og jonglere med flere opgaver med succes. Vores hjerner har brug for denne færdighed til at filtrere distraktioner, prioritere opgaver, sætte og nå mål og kontrollere impulser.

ansvarlig beslutningstagning

evnen til at træffe positive valg og tage ansvar for positive og negative resultater.
færdigheder omfatter: identificere problemer, analysere situationer, løse problemer og refleksion.

Social bevidsthed

evnen til at tage perspektivet af og empati med andre.
færdigheder inkluderer: empati, værdsættelse af forskelle og respekt.

forholdet færdigheder

evnen til at etablere og opretholde sunde og meningsfulde relationer med andre.
færdigheder inkluderer: kommunikere klart, lytte, samarbejde, modstå negativt pres, løse konflikter og støtte hinanden.

vingerne

vi tager en sjov og frisk tilgang til at beskrive de fem kernekompetencer og færdigheder. “Jeg svæver med vinger!”er grundlaget for alt, hvad vi siger, gør og underviser – at give et fælles sprog, som både voksne og børn kan forholde sig til. Hver sætning, en mini-lektion i sig selv, opsummerer en af kernekompetencerne i børnevenligt sprog og gør det nemt at anvende færdighederne til at styre adfærd, valg, interaktion med andre og reaktioner på livets omstændigheder. Vi tror, at dette er ord at leve efter – i skolen, på arbejde og derhjemme! Lær Mere >

You might also like

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.