KSADS-Present Version (KSADS-P)Edit
Der KSADS-P war die erste Version des K-SADS, die 1978 von Chambers und Puig-Antich als Version des Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia für Kinder und Jugendliche im Alter von 6 bis 19 Jahren entwickelt wurde. Diese Version formulierte die SADS so um, dass der Wortlaut des Fragebogens sich auf eine jüngere Altersgruppe bezieht. Zum Beispiel können sich Manie-Symptome bei Kindern anders manifestieren als im Erwachsenenalter (z., Kinder haben möglicherweise nicht die gleiche Gelegenheit, impulsiv Geld auszugeben, noch hätten sie wahrscheinlich Zugang zu Kreditkarten oder Girokonten; Stattdessen könnten sie alle ihre Lieblingsspielzeuge verschenken oder die Brieftasche ihrer Eltern leeren, um Geld auszugeben). Das KSADS-P ist ein strukturiertes Interview, das von ausgebildeten Klinikern oder klinischen Forschern gegeben wird, die sowohl das Kind als auch die Eltern befragen. Diese Originalversion bewertet Symptome, die in der aktuellsten Episode (innerhalb der Woche vor dem Interview) aufgetreten sind, sowie Symptome, die innerhalb der letzten 12 Monate aufgetreten sind. Der KSADS-P hat viele Einschränkungen: Er bewertet nicht die lebenslangen Symptome und die Anamnese, enthält nicht viele psychiatrische Diagnosen, die für die Kindheit von Interesse sind (z. B. autistische Spektrumsstörungen), und enthält keine diagnosespezifischen Beeinträchtigungsbewertungen.
KSADS-Present and Lifetime Version (KSADS-PL)Edit
Der K-SADS-PL wird verwendet, um auf affektive und psychotische Störungen sowie andere Störungen zu untersuchen, einschließlich, aber nicht beschränkt auf Major Depression, Manie, bipolare Störungen, Schizophrenie, schizoaffektive Störung, generalisierte Angstzustände, Zwangsstörungen, Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, Verhaltensstörung, Anorexia Nervosa, Bulimie und Posttraumatische Belastungsstörung. Dieses halbstrukturierte Interview dauert 45-75 Minuten. Es wurde von Joan Kaufman, Boris Birmaher, David Brent, Uma Rao und Neal Ryan geschrieben. Die meisten Punkte in der K-SADS-PL werden mit einer Bewertungsskala von 0-3 Punkten bewertet. Scores von 0 zeigen an, dass keine Informationen verfügbar sind; Scores von 1 deuten darauf hin, dass das Symptom nicht vorhanden ist; Scores von 2 zeigen Sub-Threshold-Präsentation und Scores von 3 zeigen Threshold-Präsentation von Symptomen. Das KSADS-PL besteht aus sechs Komponenten:
Unstrukturiertes Einführungsinterview – Entwicklungsgeschichte Der erste Teil des Interviews fragt nach der Entwicklungsgeschichte und der Geschichte des präsentierenden Problems. Der Interviewer macht sich detaillierte Notizen auf dem Datensatzblatt. Die Eingabeaufforderungen umfassen grundlegende demografische Informationen, die Vorgeschichte der körperlichen und geistigen Gesundheit und frühere Behandlungen, aktuelle Beschwerden sowie die Beziehungen der Jugendlichen zu Freunden, Familie, Schule und Hobbys. Dieser Abschnitt bietet dem Interviewer die Flexibilität, weitere Informationen zu Fragen zu sammeln, die einer Ausarbeitung bedürfen. Diagnostisches Screening-Interview Das diagnostische Screening-Interview überprüft die schwersten aktuellen und vergangenen Symptome. Für jedes vorgestellte Symptom gibt es Sonden und Bewertungskriterien. Symptome von Störungen sind in Module gruppiert. Wenn der Patient keine aktuellen oder vergangenen Symptome für die Screening-Fragen anzeigt, müssen die restlichen Fragen des Moduls nicht gestellt werden. Ergänzung zur Abschlusscheckliste Eine ergänzende Checkliste wird verwendet, um nach zusätzlichen Störungen zu suchen. Geeignete diagnostische Ergänzungen Diese Ergänzungen überprüfen das Vorhandensein / Fehlen von Symptomen für andere Störungen, einschließlich Angststörungen, Verhaltensstörungen und Drogenmissbrauch. Zusammenfassung Checkliste für die lebenslange Diagnose Basierend auf den vorherigen Abschnitten, In diesem Abschnitt wird zusammengefasst, welche Störungen von der ersten Episode bis jetzt aufgetreten sind. Die Children’s Global Assessment Scale (C-GAS) bewertet das Funktionsniveau des Kindes.
KSADS-Epidemiologische (KSADS-E)Bearbeiten
Das KSADS-E, die epidemiologische Version des KSADS, ist ein Instrument, um Eltern über mögliche Psychopathologien bei Kindern ab dem Vorschulalter zu befragen. Es wurde 1980 von Puig-Antich, Orvaschel, Tabrizi und Chambers als strukturiertes Interview entwickelt. Das Tool untersucht sowohl vergangene als auch aktuelle Episoden und konzentriert sich dabei auf die schwerste vergangene Episode und die aktuellste Episode. Dieses Tool bewertet jedoch nicht die Schwere der Symptome; Es sollte nur verwendet werden, um das Vorhandensein oder Fehlen von Symptomen zu beurteilen. Diese Version der K-SADS führte Screening-Fragen ein, die, wenn sie negativ waren, das Überspringen der verbleibenden Diagnosesonden ermöglichten. Darüber hinaus enthält der K-SADS-E auch „Skip out“ -Kriterien bei der Beurteilung anderer diagnostischer Störungen (ADHS, PTBS usw.), so dass diejenigen, die positiv screenen, sofort für alle Symptome in Bezug auf diese Diagnose interviewt werden können, und diejenigen, die negativ gescreent haben, könnten „überspringen“, um über die verbleibenden Symptome befragt zu werden.
WASH-U-KSADSEdit
Die WASH-U-Version des K-SADS wurde 1996 von Barbara Geller und Kollegen geschrieben. Es ist eine modifizierte Version des 1986 K-SADS. Diese Version ist wie viele andere Versionen der K-SADS, da sie halbstrukturiert ist, von Klinikern sowohl für Eltern als auch für Kinder separat verabreicht wird und gegenwärtige Episoden bewertet. Diese Version erweitert jedoch speziell den Manie-Abschnitt, um besser auf vorpubertäre Manie anwendbar zu sein. Insbesondere wird das Vorhandensein / Fehlen eines schnellen Radfahrens abgefragt. Es enthält auch einen Abschnitt über mehrere andere DSM-IV-Diagnosen und untersucht sowohl gegenwärtige als auch lebenslange Symptome sowie Symptombeginn und Offset-Elemente. Diese Modifikationen machten diese spezielle Version besonders nützlich für phänomenologische Studien.
KSADS Mania Rating Scale (KMRS) und Depression Rating Scale (KDRS)Bearbeiten
Es ist auch möglich, die Elemente in den Manie- und Depressionsmodulen einiger Versionen des KSADS zu verwenden, um eine interviewbasierte Bewertung der Schwere von Stimmungsproblemen zu erhalten. Die KMRS und KDRS verwenden ein Bewertungsformat von 1 bis 6 (das gleiche wie in den Versionen WASH-U, -P und PL-Plus). Das Addieren der Elemente liefert ein Maß für die gesamte Symptombelastung. Die KMRS bewerten 21 Symptome im Zusammenhang mit Manie, Hypomanie und schnellem Radfahren. Jeder Artikel wird auf einer Bewertungsskala von 0-6 bewertet. Scores von 0 legen nahe, dass keine Informationen verfügbar sind (fehlende Daten); Scores von 1 legen nahe, dass das Symptom überhaupt nicht vorhanden ist; Scores von 2 legen nahe, dass das Symptom leicht vorhanden ist; Scores von 3 legen nahe, dass das Symptom leicht schwerwiegend ist; Scores von 4 legen nahe, dass das Symptom mittelschwer ist; Scores von 5 legen nahe, dass das Symptom schwerwiegend ist; und Scores von 6 legen nahe, dass das Symptom extrem schwerwiegend ist. Items mit Scores von 4 oder höher sind klinisch signifikant / problematisch. Geschulte Kliniker oder klinische Forscher verwalten die Bewertung sowohl für das Kind als auch für die Eltern, die jeweils ihre eigene Punktzahl für jedes Element (P und C) angeben, und die Gesamtpunktzahl umfasst die Summe aller Elemente.
Die KMRS ist eine Alternative zur von Young et al. (häufig als YMRS bezeichnet). Das YMRS ist bekannter und weit verbreitet, aber da es 1978 geschrieben wurde, enthält es nicht alle Symptome der Manie von ICD-9 oder ICD-10 (noch DSM-IV oder DSM-5), da es ihnen allen vorausging. Das YMRS wurde auch für die Fertigstellung durch Krankenschwestern am Ende ihrer achtstündigen Schicht auf einer stationären Einheit entwickelt, Beobachtung erwachsener Patienten. Das KMRS hat im Vergleich dazu mehrere Vorteile: Es deckt alle Symptome ab, die in aktuellen Versionen von ICD und DSM verwendet werden, es wurde für die Verwendung mit Kindern und Jugendlichen entwickelt und als Interview geschrieben und validiert. Studien haben eine ausgezeichnete interne Konsistenz und Inter-Rater-Zuverlässigkeit sowie eine außergewöhnlich hohe Korrelation mit den YMRS gefunden. In ähnlicher Weise wäre die KDRS analog zur Child Depression Rating Scale-Überarbeitet. Der CDRS-R wurde auch als Interview konzipiert, aber der Inhalt des Elements ist älter als der aktuelle ICD und DSM und lässt einige wichtige Symptome aus. Das KDRS zeigt auch eine starke Zuverlässigkeit (interne Konsistenz und Inter-Rater) und außergewöhnlich hohe Korrelationen mit dem KDRS.