Epizeuxis

määritelmä Epizeuxis

Epizeuxis on johdettu kreikan sanasta epizeugnumi, joka tarkoittaa ”kiinnittymistä yhteen.”Se määritellään retoriseksi välineeksi, jossa sanat tai lauseet toistetaan nopeassa tahdissa yksi toisensa jälkeen painotukseksi. Sitä kutsutaan myös nimellä ”diacope.”

ero Epistrofen, Anaforan ja Epizeuxiksen välillä

näillä kolmella kirjallisella välineellä on suuri ero siinä, että Epistrofi on sanojen toistamista peräkkäisten lauseiden lopussa, kuten ”missä nyt? Kuka nyt? Kun nyt … ” (Samuel Beckett, The Unnamable). Siinä missä anafora on epistrofin kääntöpuoli, se on sanojen ja lauseiden toistamista peräkkäisten lauseiden alussa. Seuraavassa on esimerkki anaforasta:

”This blessed plot, this earth, this realm, this England,
This nurse, this kuhiseva kohtu of royal kings
This land of such dear souls, this dear dear land,

(William Shakespearen Richard II)

kolmas termi epizeuxis on epistrofea ja anaforaa hienostuneempi. Mutta, se tekee erittäin voimakas vaikutus. Epizeuxis on sanojen toistamista peräkkäin saman lauseen sisällä, kuten Joseph Conradin” the horror, the horror ” pimeyden sydämessä.

Examples of Epizeux in Literature

Example #1: Cymbeline (William Shakespearen kirjoittama)

”Kuulkaa! taivaan portilla lurjus laulaa,
ja Phoebus gins nousee,
hänen ratsunsa veteen noissa lähteissä
alppikukissa, jotka valehtelevat;
ja Silmäniskut Mary-silmut alkavat
avata kultaisia silmiään:
kaikella se kaunis on,
my lady sweet, nouskaa:
Nouskaa, nouskaa!”

tätä pidetään täydellisenä esimerkkinä epizeuxiksesta. Shakespeare on käyttänyt sanoja, kuten ”hark” ja ”nouse”, tarkoituksellisesti korostaakseen pointtiaan.

Esimerkki # 2: Kuningas Lear (William Shakespearen kirjoittama)

”ja raukkaparka hirtettiin! Ei, ei, ei elämää!
miksi koiralla, hevosella, Rotalla pitäisi olla elämä,
ja sinä et hengitä ollenkaan? Thou ’ Lt come no more,
Never, never,never, never, never!”

Shakespeare on käyttänyt tätä laitetta kauniisti tässä kappaleessa. Ensimmäisellä rivillä hän on korostanut ”ei”, toistaen sen kolme kertaa. Samoin hän on toistanut” ei koskaan ” neljä kertaa nopeasti peräkkäin käyttämättä mitään muuta sanaa.

esimerkki #3: Kandy-Kolored Tangerine-Flake Streamline Baby (kirjoittanut Tom Wolfe)

”Phil Spector peukaloi otsalohkoaan, sulkee silmänsä ja pidättää hengitystään. Niin kauan kuin hän pitää hänen hengityksensä, se ei ole sadetta, ei sadetta, ei skitsoidinen vettä wobbling, sivuttain, suoraan takaisin, se on jopa, edes, edes, edes, edes, edes, edes maailman…”

edellä ote, sana ”jopa” toistuu lopussa. Tämä toistaminen tekee tämän tekstin huomattavaksi lukijoille. Se tuo tekstiin myös tunnevaikutuksen.

esimerkki #4: The Spam (tekijä Monty Python)

”Turpa kiinni! Suu kiinni! Suu kiinni! Hemmetin Viikingit. Kananmunaa, pekonia, Spamiä ja makkaraa ei saa ilman Spamiä.

rouva pulla: en tykkää roskapostista!

Mr. Bun: Shh rakas, älä aiheuta kohua. Otan Spamisi. Rakastan sitä. Minulla on Spam, Spam, Spam, Spam, Spam, Spam, spam, spam, paistettu pavut, Spam, Spam ja Spam …”

kirjoittaja on toistuvasti käyttänyt sanoja ”Turpa kiinni” ja ” Spam.”Vaikka toistettuja sanoja käytetään tässä jonkin asian korostamiseen, ne antavat myös koomisen efektin.

esimerkki #5: Coda (Dorothy Parkerin esittämä)

”ottamisessa tai antamisessa on vähän,
vedessä tai viinissä on vähän;
tämä eläminen, tämä eläminen, tämä eläminen
ei ollut koskaan minun projektini.”

tässä otteessa runoilija käyttää” tätä elämistä ” toistuvasti korostaakseen. Nämä sanat antavat sävelmää ja korostavat tiettyä elämäntapaa. Se luo runoon myös taiteellisen efektin.

Example #6: The Rime of the Ancient Mariner (tekijä Samuel Coleridge)

”yksin, yksin, kaikki, aivan yksin,
yksin, aavalla merellä.”

tässä sanojen ”yksin”, ”kaikki” ja ”leveä” toistaminen luo rytmisen efektin. Nämä sanat kiinnittävät lukijoiden huomion yliluonnolliseen tapaukseen, jossa laivan miehistön jäsenet ovat kuolleet ja merimies on jäänyt aivan yksin.

Epizeuxiksen tehtävä

epizeuxiksen tärkein tehtävä on herättää vetoomus lukijoiden tunteisiin — lyödä heitä rytinällä. Sen tarkoituksena on innostaa, kannustaa ja motivoida yleisöä. Epizeuksisia esimerkkejä löytyy niin kirjallisista kirjoituksista kuin poliittisista puheista. Kirjallisena välineenä se tuo teksteihin raikkautta ja antaa teokselle taiteellista vaikutusta. Sen lisäksi, että epizeuxis lisää teksteihin rytmiä, se tekee kirjallisen tekstin lukemisesta nautinnollista ja mieleenpainuvaa. Se auttaa myös keskittymään tiettyyn ajatukseen, ajatukseen tai tunteeseen toistamisen kautta.