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Bref aperçu d’un étudiant du Style d’apprentissage Analytique / séquentiel

Un aperçu des apprenants analytiques / séquentiels, qui préfèrent les étapes linéaires qui se suivent logiquement et préfèrent travailler sur des projets en petits morceaux.

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par Katharine Hansen, Ph.D. Les apprenants analytiques / séquentiels préfèrent les étapes linéaires qui se suivent logiquement et préfèrent travailler sur des projets en petits morceaux. Ils peuvent discerner les détails, mais ont souvent du mal à voir la vue d’ensemble. Sélection des classes pour les apprenants analytiques
Les apprenants analytiques / séquentiels s’épanouiront dans des classes toujours enseignées de manière séquentielle, telles que les mathématiques, les sciences, l’histoire et les langues. Si vous entendez parler d’un professeur qui saute et ne suit pas un ordre logique dans la présentation du matériel, vous voudrez peut-être l’éviter. Stratégies en classe pour les apprenants analytiques

• Asseyez-vous à l’avant de la classe pour ne pas être distrait par l’activité des élèves devant vous.
• Préparez-vous à la frustration lorsque les autres dans une classe très séquentielle, comme les mathématiques, ne s’accrochent pas aussi rapidement que vous. Vous pouvez également devenir frustré dans les cours de discussion dans lesquels de nombreuses opinions sont exprimées et les arguments atteignent un terrain émotionnel. Apprenez à laisser ces frustrations rouler sur votre dos.
• Demandez à votre professeur des directives claires et détaillées si les instructions ne sont pas claires. Demandez également si vous n’êtes pas clair sur l’objectif que vous êtes censé atteindre avec un projet.
• Demandez à votre professeur de combler les lacunes si la progression linéaire d’un concept semble manquer certaines étapes: « Comment êtes-vous passé de A à B? »
• Catégorisez les informations pendant que vous prenez des notes de cours.

Stratégies d’étude pour les apprenants analytiques

• Étudiez dans des environnements calmes et bien éclairés.
• Mettez en surbrillance ou soulignez les points clés de votre lecture.
• Parfois, vous devrez peut-être vous forcer à voir la situation dans son ensemble. Essayez de ne pas vous enliser dans les détails.
• Accélérez-vous dans les tests parce que votre inclination naturelle est de ne pas avancer avant d’avoir terminé une tâche. Parfois, vous devez passer à autre chose pour terminer le reste de l’examen.
• Créez des contours, des échéanciers et des diagrammes comme outils d’étude.
• Transformer du matériel d’étude en puzzles et en jeux vous aidera à apprendre des concepts.

Découvrez-en plus sur les styles d’apprentissage dans notre article, Quel est Votre Style d’apprentissage — et Comment en tirer le Meilleur parti?

Des questions sur certaines terminologies utilisées dans cet article ? Obtenez plus d’informations (définitions et liens) sur les termes académiques clés en vous rendant dans notre Glossaire de la réussite universitaire.
Katharine Hansen, Ph.D., est une éducatrice, auteure et blogueuse qui fournit du contenu pour EmpoweringSites.com , y compris MyCollegeSuccessStory.com . Katharine, qui a obtenu son doctorat en comportement organisationnel de l’Université Union Institute &, Cincinnati, OH, est l’auteur de Lettres de motivation dynamiques pour les nouveaux diplômés et A Foot in the Door: Networking Your Way into the Hidden Job Market (tous deux publiés par Ten Speed Press), ainsi que de CV de cadres de premier ordre (Career Press); et avec Randall S. Hansen, Ph.D., Lettres de motivation dynamiques, Écrivez Votre chemin vers un GPA plus élevé (Ten Speed) et le Guide complet des compétences d’étude de l’Idiot (Alpha). Elle organise, crée et fournit du contenu convaincant en ligne, sur papier, sur scène et en classe. Visitez son site Web personnel KatharineHansenPhD.com ou contactez-la par e-mail à kathy(at)astoriedcareer.com . Consultez le Dr Hansen sur GooglePlus.

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