많은 의과 대학은 통증 관리에 대한 선택 과목을 제공하지만,오수는 외과 의사,산부인과 의사 또는 주치의가 되고자하는 모든 의대생의 2 주간의 통증 교차가 필요합니다.
“통증이 성운 개념 경향이있다”한나 디 싱어,내과에 갈 계획 3 학년 의대생은 말했다. “부러진 팔과 같은 일부 부상은 해결해야 할 것을 쉽게 알 수 있기 때문에 매우 간단합니다. 고통은 다르다. 역사적으로,환자가 듣고 보살핌을 느끼는 데 도움이되는 방식으로 통증을 다루는 것은 정말 어려웠습니다.”
미국의 오피오이드 전염병에 비추어 볼 때,통증 관리가 전통적으로 미국의 의과 대학에서 2 차적인 강조점이되었다는 것은 놀라운 일이 될 수 있습니다. 그러나 전문가들은 오수에서와 같이 교육 과정에 통합 된 통증 관리를 찾는 것이 규칙보다는 예외라고 말합니다. 한 세트의 커리큘럼 권장 사항은 평균적인 미국 의대생이 통증에 대해 특별히 10 시간 미만의 교육을받은 것을 발견 한 연구를 인용했으며,캐나다에서 수의사로 공부하는 사람들을위한 80 시간의 교육을받은 것과 비교되었습니다.
오수가 눈에 띄는
베스호건스 박사,전국의 의과대학 커리큘럼 연구. 존스 홉킨스 의과 대학의 신경학 부교수 인 호건은 존스 홉킨스의 의대생을위한 4 일간의 통증 과정을 만들었습니다. 그녀는 통증 관리에 대한 훈련이 역사적으로 의료 행위의 주요 부분으로 간주되지 않았으며 오히려”가장 뛰어난 의사를위한 좋은 부업”이라고 말했다.”
은 1990 년대부터 통증 관리에 중점을 두어 극적으로 변화했습니다.
1990 년 중반,미국 통증 협회는 맥박,온도,호흡 속도 및 혈압 외에도 통증의 개념을”다섯 번째 생체 신호”로 발전시키기 시작했습니다. 동시에,제약 회사는 암 치료 및 수명 종료 치료에서 전통적인 사용을 넘어서 오피오이드를 많이 마케팅하기 시작했습니다. 처방전 오피오이드의 광범위한 사용은 오용,중독 및 과다 복용으로 이어졌습니다. 2017 년에만 72,000 명이 넘는 사람들이 미국에서 약물 과다 복용으로 사망했으며,이는 베트남 전쟁 기간 동안 사망 한 미군 병사 수보다 많습니다.
호건스는 오수가 고통에 대한 의학 교육의 질을 돋보이게한다고 말했다.
전국 통증교육에 관한 자료는 정확하지 않지만,호건스는 오수가 전국 의과대학 중 상위 10%에 속한다고 추정하고 있다.
“그들은 정말 혁신적인 일을하고있다”고 그녀는 말했다.
통증에 대한 학교의 초점은 미래의 의사들이 진료소에서 경험하게 될 현실을 반영한다고 싸이 카트리 오나 뷰스트는 말했다.오수 의과 대학 마취 및 수술 전후 의학 조교수. 오레곤 통증 관리위원회의 과거 의장 인 뷰이스트는 일차 진료 클리닉 방문의 80%가 통증의 일부 측면과 관련이 있다고 추정합니다.
이 학교는 4 년간의 의학 교육을 위해 통증 관리를 통합하지만 통증 교차는 한 걸음 더 나아갑니다. 여기에는 65 시간의 수업 시간(대부분의 의과 대학에서 10 시간 이하와 비교)이 포함되며,학생들이 임상 실습,기초 과학 및 전반적인 건강 시스템에 관한 통증 관리의 측면을 다루도록 요구하는 사례 연구가 포함됩니다.