taniec jest czymś więcej niż odkrywaniem różnych sposobów kształtowania kształtu lub uczenia się serii kroków do muzyki; jest to sposób poruszania się, który wykorzystuje ciało jako instrument ekspresji i komunikacji. Poprzez taniec uczniowie uczą się pracy zespołowej, koncentracji i umiejętności improwizacji. Taniec budzi u dzieci nowe postrzeganie, które pomaga im uczyć się i myśleć w nowy sposób.
dzieci muszą wyrażać i komunikować swoje pomysły oraz mieć możliwość podejmowania twórczych decyzji, nawet w młodym wieku. Takie podejmowanie decyzji promuje poczucie własnej wartości i samodzielne myślenie dzieci. Uczenie się ruchu innych pomaga poszerzyć słownictwo ruchowe dziecka, a tworzenie własnego ruchu sprawi, że dziecko znajdzie się w roli dydaktycznej i da szansę na usłyszenie głosu. Dając uczniom swobodę dokonywania wyborów w ramach struktury, zachęca ich do sięgania poza to, co przychodzi im łatwo i korzystania z wyobraźni, pozwalając im w ten sposób testować własne granice.
Taniec pozwala również uczniom lepiej zrozumieć siebie i świat, w którym żyją. Poprzez sztukę nauczyciele mogą często uczyć dzieci rozpoznawania wkładu wszystkich kultur w tkankę naszego społeczeństwa i zwiększania zrozumienia różnorodności i wartości wszystkich ludzi. Taniec dobrze nadaje się do tego zadania poprzez naukę tradycyjnych tańców i tworzenie nowych w oparciu o dziecięce pomysły. Taniec zwiększa również umiejętności percepcji, obserwacji i koncentracji, co niewątpliwie pomoże uczniom we wszystkich przedmiotach szkolnych.