obszary Akademickieedytuj
w Neag School of Education znajdują się trzy wydziały (Departament programu nauczania & instrukcji, Departament przywództwa edukacyjnego, Departament psychologii edukacyjnej) i jedno centrum (kształcenie nauczycieli)
Departament programu nauczania i Instrukcjiedytuj
Departament programu nauczania i nauczania oferuje studia licencjackie, magisterskie i doktoranckie programy w programie nauczania i nauczania zarówno dla nauczycieli Przedsłużbowych, jak i w służbie. Program nie oferuje poświadczeń dla nauczycieli, które są oferowane tylko w ramach programu Teacher Certification Program for College Graduates (tcpcg) (patrz Edukacja nauczycieli). Studia licencjackie pozwalają studentom zdobyć podstawowe kompetencje w nauczaniu na wszystkich poziomach edukacji. Programy dla absolwentów pozwalają na bardziej wyspecjalizowaną wiedzę w obszarze treści (Matematyka, Nauka, lub badania społeczne), aby przygotować się do dodatkowej certyfikacji później. Studia doktoranckie pozwalają studentom na zajmowanie stanowisk jako profesorowie lub naukowcy w szerokim zakresie ustawień. Dwie główne jednostki badawcze są nowe Literacies Research Lab, który jest uznawany za światowej Premier pracy dla czytania ze zrozumieniem i umiejętności uczenia się wymagane dla nowych technologii informacyjnych i komunikacyjnych, oraz Reading / Language Arts Center, który ułatwia poprawę umiejętności czytania i pisania. Jednym ze szczególnych celów programu jest wzmocnienie inwestycji Connecticut w programy naukowe K-12 i inne dziedziny STEM.
Departament przywództwa Edukacyjnegoedit
Departament przywództwa edukacyjnego łączy teorię, praktykę i politykę w różnych programach akademickich, w tym przywództwo edukacyjne, politykę edukacyjną, przywództwo wykonawcze i inne. Program jest również nadzieję na program zarządzania Sport uczelni, oferując licencjackich, magisterskich i doktoranckich.
Katedra Psychologii Edukacyjnejedytuj
szkolnictwo Nauczycielskieedytuj
Centrum Kształcenia Nauczycieli oferuje dwa programy. Po pierwsze, Teacher Certification Program for College Graduates (TCPCG) to 11-miesięczny, pełnoetatowy, przyspieszony program, który pozwala uczniom zdobyć certyfikat nauczyciela Connecticut i magister w programie nauczania i nauczaniu lub magister psychologii edukacyjnej. Studenci są zobowiązani do ukończenia zajęć oprócz zdania wszystkich istotnych egzaminów PRAXIS II, zgodnie z wymaganiami Państwa. Ostatnio program rozszerzył się, oferując utwór w języku chińskim mandaryńskim, oprócz programów w języku francuskim, hiszpańskim, niemieckim, włoskim i łacińskim.
po drugie, Zintegrowany Program studiów licencjackich/magisterskich (IB / M) w kształceniu nauczycieli jest pięcioletnim, zaawansowanym programem dla studentów. Absolwenci Programu otrzymują tytuł Bachelor of Science in Education, Master of Arts in Curriculum oraz Master of Arts in Educational Psychology (Special Education). Przyspieszona ścieżka programu pozwala studentom uzyskać ekspozycję na wiele obszarów w ciągu pięciu lat. Program IB / M rozpoczął się w 1987 roku od rozmów pomiędzy Holmes Group, Johnem Goodladem i National Network for Educational Renewal. Program IB / M oferuje kierunki studiów w zakresie: szkoły podstawowej (klasy 1-6), Szkoły Średniej (klasy 7-12), kształcenia specjalnego (K–12) oraz Edukacji Muzycznej (PK–12). Program opiera się na 6 kluczowych założeniach, które podkreślają wspólny rdzeń wiedzy pedagogicznej wymaganej dla wszystkich kierunków edukacji, a także doświadczenie kliniczne w różnych środowiskach. W ciągu pierwszych dwóch lat programu studenci ukończyli dobrze zaokrąglony kurs sztuk wyzwolonych. W klasie Junior (znanej jako Common Core) uczniowie zaczynają brać udział w kursach, które mają pomóc im w nauce o uczniach jako uczniach. W ostatnim roku programu studenci zdobywają bardziej szczegółową wiedzę pedagogiczną. A na roku magisterskim studenci zdobywają doświadczenie poprzez staż. W 2007 roku 90,7% programu IB/M stanowiły kobiety.
Akredytacja &Rankingedytuj
Szkoła Edukacji Neag jest akredytowana przez Krajową Radę akredytacji Kształcenia Nauczycieli (NCATE). Akredytacja obejmuje programy przygotowujące nauczycieli i programy przygotowujące do zaawansowanej edukacji na Uniwersytecie Connecticut i jego regionalnych kampusach.
w pięciu programach specjalistycznych (Edukacja specjalna, Administracja Edukacyjna, Psychologia Edukacyjna, edukacja podstawowa i Edukacja średnia) Szkoła Edukacji Neag jest uznawana w pierwszej 25 w kraju.
uważany za publiczny Bluszcz, główny kampus University of Connecticut znajduje się w Storrs i jest uważany za jeden z wiodących uniwersytetów badawczych w Stanach Zjednoczonych.
w roku akademickim 2018-2019 szkoła ma być zróżnicowana pod względem demograficznym: Biała (64%), nieznana (9,5%), Hiszpańska/Latynoska (8,5%), Czarna/afroamerykańska (8%), Azjatycka (6,5%), dwie lub więcej ras (3,1%), Indiańska/Alaska (0,3%) i Hawajska/Inna Wyspiarka Pacyfiku (0,1%).