arii Academiceedit
școala de educație Neag găzduiește trei departamente (Departamentul de Curriculum & instruire, Departamentul de Leadership educațional, Departamentul de Psihologie Educațională) și un centru (formarea profesorilor)
Departamentul de Curriculum și Instrucțiuneedit
Departamentul de Curriculum și instruire oferă programe de licență, masterat și doctorat în domeniile curriculum și instruire atât pentru educatorii pre-service, cât și pentru cei aflați în serviciu. Programul nu oferă o acreditare a profesorilor, care este oferită numai prin Programul de certificare a profesorilor pentru absolvenții de facultate (TCPCG) (a se vedea educația profesorilor). Programele de licență permit studenților să obțină competențe de bază în predarea la toate nivelurile de educație. Programele postuniversitare permit cunoștințe mai specializate într-o zonă de conținut (matematică, știință sau studii sociale) pentru a se pregăti ulterior pentru certificare suplimentară. Programele de doctorat permit studenților să urmeze poziții ca profesori sau cercetători în gamă largă de setări. Cele două unități principale de cercetare sunt New Literacies Research Lab, care este recunoscut ca forța de muncă premier din lume pentru înțelegerea lecturii și abilitățile de învățare necesare pentru tehnologiile emergente de informare și comunicare, și Centrul de lectură/limba Arte, care facilitează îmbunătățirea instrucțiunii de alfabetizare. Un accent deosebit al programului este consolidarea investițiilor din Connecticut în programele științifice K-12 și în alte domenii STEM.
Departamentul de conducere Educaționalăedit
Departamentul de conducere educațională conectează teoria, practica și Politica într-o varietate de programe academice, inclusiv conducerea educațională, politica educațională, conducerea executivă și multe altele. Programul este, de asemenea, speranță pentru programul de Management Sportiv al Universității, oferind diplome de licență, masterat și doctorat.
Departamentul de Psihologie Educațională
educarea Profesoruluiedit
Centrul de educație a profesorilor oferă două programe. În primul rând, programul de certificare a profesorilor pentru absolvenții de facultate (TCPCG) este un program accelerat de 11 luni, cu normă întreagă, care permite studenților să obțină o certificare a profesorilor din Connecticut și un master în Curriculum și instruire sau MA în Psihologia Educației. Elevii sunt obligați să finalizeze cursuri în plus față de trecerea tuturor examenelor relevante PRAXIS II, conform cerințelor statului. Cel mai recent, programul s-a extins pentru a oferi o piesă în chineză mandarină, pe lângă programele sale în franceză, spaniolă, germană, italiană și latină.
în al doilea rând, programul integrat de licență/masterat (IB/M) în educația profesorilor este un program avansat de cinci ani pentru studenți. Absolvenții programului primesc un Bachelor of Science în educație, un Master Of Arts în Curriculum și un Master Of Arts în Psihologia Educației (Educație Specială). Traseul accelerat al programului permite studenților să obțină expunere la o serie de domenii în termen de cinci ani. Programul IB / M a început în 1987 din conversații între grupul Holmes, John Goodlad, și Rețeaua Națională pentru reînnoire educațională. Programul IB / M oferă cursuri de studiu în următoarele domenii: educație elementară (clasele 1-6), învățământ secundar (clasele 7-12), Educație Specială cuprinzătoare (K–12) și educație muzicală (PK–12). Programul este construit pe 6 principii cheie care subliniază nucleul comun al cunoștințelor pedagogice necesare pentru toate specializările educaționale, precum și experiența clinică într-o varietate de medii. În primii doi ani ai programului, studenții finalizează un curs de arte liberale bine rotunjit. În anul Junior (cunoscut sub numele de Common Core), elevii încep să urmeze cursuri concepute pentru a-i ajuta să învețe despre elevi ca cursanți. În ultimul an al programului, elevii dobândesc cunoștințe pedagogice mai specifice. Și, în anul de masterat, studenții câștigă experiență clinică printr-un stagiu. În 2007, 90,7% din programul IB/M era feminin.
acreditare & RankingsEdit
școala de învățământ Neag este acreditată de Consiliul Național pentru acreditarea formării cadrelor didactice (NCATE). Acreditarea acoperă programele de pregătire a profesorilor și programele de pregătire avansată la Universitatea din Connecticut și campusurile sale regionale.
în cinci programe de specialitate (Educație Specială, Administrație educațională, Psihologie Educațională, educație elementară și învățământ secundar), școala de învățământ Neag este recunoscută ca fiind în top 25 din țară.
considerat o iederă publică, campusul principal al Universității din Connecticut este situat în Storrs și este considerat una dintre cele mai importante universități de cercetare din Statele Unite.
școala își propune să fie diversă cu următoarele date demografice în anul universitar 2018-2019: Alb (64%), necunoscut (9,5%), Hispanic/Latinx (8,5%), negru/afro-American (8%), Asiatic (6,5%), două sau mai multe rase (3,1%), indian American/nativ din Alaska (0,3%) și nativ Hawaiian/alt insular din Pacific (0,1%).