în ciuda creșterii interesului pentru utilizarea testelor de valabilitate a performanței la tineri, se știe relativ puțin despre modul în care copiii și adolescenții cu diagnostice neurologice efectuează aceste măsuri. Scopul acestui studiu a fost de a examina performanța la testul de memorie Malingering (TOMM) într-un eșantion neurologic pediatric general. Datele au fost obținute de la 266 de pacienți consecutivi (vârsta medie = 13 ani.0, SD = 3,7, interval = 5-18) trimis pentru o evaluare neuropsihologică într-un spital pediatric de îngrijire terțiară. Ca parte a unei baterii neuropsihologice mai largi, pacienților li s-a administrat TOMM. În acest eșantion, 94% dintre copii au trecut TOMM. Rata de trecere a fost de 87% pentru copiii de 5-7 ani, dar a fost de 90% pentru toate celelalte vârste. Copiii cu antecedente de accident vascular cerebral au avut cea mai mică rată de trecere (86%), alte grupuri de diagnostic obținând un scor de 90%, inclusiv epilepsie, leziuni cerebrale traumatice și hidrocefalie. Performanța TOMM mai mică a fost legată de viteza de procesare mai lentă și performanța mai slabă a memoriei. Rezultatele susțin utilizarea TOMM cu copii și adolescenți care au diagnostice neurologice. Precauția poate fi totuși justificată atunci când se interpretează scorurile la cei mai tineri și/sau care au dificultăți cognitive mai semnificative.