Konstruktiv Lek / en värld av möjligheter till utforskning

när ditt barn engagerar sig i konstruktiv Lek ser de de tankar de föreställer sig komma till liv. Låt oss undersöka vad konstruktionsspel handlar om!

Vad är konstruktivt spel?

en konstruktiv speldefinition-även känd som konstruktionsspel, handlar om att manipulera, forma eller konstruera något. Med andra ord skapar och bygger konstruktivt spel med olika typer av material. Det handlar om en mängd olika metoder som att sätta ihop, ta isär, stapla, forma, sortera och mer. Det viktigaste är dock att barn ansluter och interagerar med sin miljö.

konstruktivt spel börjar vanligtvis runt två års ålder, när barn kan fokusera på en aktivitet under längre perioder. Tidigare har barn gått igenom en utforskande lekfas där de har använt sina sinnen för utredning och upptäckt. Vanligtvis innebär detta enkla och repetitiva åtgärder, som att slå block eller flytta block från plats till plats. Denna undersökande fas hjälper till att förbereda dem för att börja bygga. Under konstruktionsspel är deras rörelser mer målmedvetna. De har gått från att utforska materialet till att skapa något. Ingenstans är denna övergång tydligare än under stadierna av blockspel, från att bara veta hur ett block känns till att bygga ett grundläggande torn.

en nyckelkomponent i konstruktivt spel är att det är öppet. Att barn använder material för att kreativt och avsiktligt bygga något. De öppna materialen kan ta många former, till exempel lekdeg, sand, vatten, återvunnet material och alla typer av block för barn. Genom konstruktion lek, barn engagera sin fantasi och kreativitet samtidigt gnistor deras nyfikenhet.

konstruktionsspel är en form av praktisk förfrågan där barn, av naturen, upptäcker och utforskar saker för sig själva. De samlar information, experimentera, och fråga medan de deltar i konstruktivt spel. De bygger, staplar, konstruerar och ritar när de testar olika material. Till exempel kan de göra ett sandslott, komponera en trottoarkritmålning eller bygga en stad med block och lösa delar. De lär sig genom sina interaktioner och erfarenheter i den fysiska och sociala världen.

fördelar med konstruktivt spel

konstruktivt spel erbjuder en obegränsad värld av möjligheter till utforskning och upptäckt. Barn upplever att de använder en mängd olika material och verktyg för att sätta ihop saker, testa ideer, lösa problem och sträcka sin fantasi. Som vi har diskuterat i andra artiklar om blockspel delar construction play många av samma fördelar. Uppmuntran till konstruktivt spel är värdefullt eftersom det förstärker öppen, fri lek och låter barn vara barn. Det kommer att göra det möjligt för dem att utforska sina egna tankar och ansluta dem till världen runt dem.

här är några av de konstruktionsspel som ditt barn kan uppleva:

fysisk utveckling

konstruktionsspel kräver användning av både fina och grova motoriska färdigheter för att bygga något. Genom att stärka dessa motoriska färdigheter, med finmotoriska aktiviteter och grovmotoriska aktiviteter, kan de bättre forma och kontrollera sin miljö och därigenom stärka sig själva.

social-emotionell utveckling

där byggnaden händer, så blir barnen. Oavsett om det är inifrån eller ut, älskar barn att skapa och bygga. Konstruktivt spel uppmuntrar gruppinteraktion och stärker sociala färdigheter. Det är något speciellt med en grupp barn som arbetar tillsammans för att göra något. Detta kooperativa spel är där de lär sig lagarbete och samarbete. Genom att arbeta tillsammans lär de sig att turas om, dela och ta risker. De bygger självkänsla och en känsla av prestation medan de lär sig att kontrollera sina känslor.

kognitiv utveckling

konstruktionsspel handlar om försök och fel. Barn som är engagerade i konstruktivt spel experimenterar båda med olika material och närmar sig sin byggnad med uthållighet för att övervinna problem. Barn lär sig att reglera och kontrollera sitt tänkande, när de planerar och bedömer sina handlingar. De försöker nya metoder och modifierar när det behövs om något inte fungerar. Detta är problemlösning när den är som bäst.

språkutveckling

konstruktiv lek hjälper barnen att bli bättre kommunikatörer. De utökar sitt ordförråd genom att använda byggnadsord som ”över”, ”under” och ”på toppen.”Att placera skyltar runt konstruktionsspelzonen ökar sambandet mellan det skrivna och talade ordet. Uppmuntran av en vuxen som engagerar sig i öppna frågor stöder språkutveckling.

hand-on Exploration and Curiosity

barn absorberar information bättre genom praktisk utforskning snarare än formell instruktion. De lär sig att ansluta till sin värld och utforska hur material kan representera olika objekt (dvs en stapel block blir en skyskrapa). Genom konstruktivt spel får de se och känna saker för sig själva.

fantasi och kreativitet

konstruktionsspel tänder ditt barns fantasi och kreativitet. Barn använder sin kreativitet för att planera och designa sina skapelser. Medan de använder sina fantasier för att skapa imaginära världar, vilket leder till att låtsas spela.

kreativt och konstruktivt spel fungerar bäst när du…

så nu när vi vet vad konstruktivt spel är och varför det är viktigt, låt oss titta på hur vi kan stödja och uppmuntra det. Viktigast, vi måste förstå och tro på värdet av denna typ av spel samt alla typer av spel. Lek kommer naturligt, och vi bör förespråka att barn ska vara barn så länge som möjligt—tillräckligt med tid varje dag måste tilldelas för lek, inklusive byggspel. Våra barn bör uppmuntras att njuta av, utforska och uppleva spänningen i konstruktiv Lek.

ge vuxenstöd

vi kan stödja konstruktivt spel genom att:

• tillhandahålla utrymmen som är säkra, tillgängliga och fulla av öppna Material.
• uppmuntra konstruktion spela aktiviteter inom eller utanför.
• att ha interaktion med barn och ställa öppna frågor.
• hjälper dem att dokumentera sina upptäckter och skapelser.
• inte styra den, utan bara ge stöd till pjäsen.
• att komma ner på sina nivåmodeller vikten av lektid för ditt barn.

Lägg till inspirerande material

konstruktiv lek är viktigt för små barn och bör uppmuntras genom att tillhandahålla träbyggnadsblock och andra material. Det som är viktigt här är att leverera en mängd olika material som är öppna utan något specifikt resultat. Där barnen kontrollerar och bestämmer hur de används för att skapa något. Att ständigt lägga till nya och stimulerande element medan du tar bort andra håller det friskt och spännande. Håll utvecklingsstadier och kvävningsrisker i åtanke när du köper ditt material.

• träblock
• alla typer av block i olika former, storlekar och material
• Block rekvisita (dvs. fordon, djur, människor, skyltar, kuggar och hjul)
• tåg-eller bilspår.
• vatten-och vattenleksaker
• sand-och sandleksaker
• modelleringsmaterial (dvs. playdough eller lera)
• lösa material (dvs. tygstycken, vinyl -, band-eller ullbollar)
• naturliga material (dvs. skal, löv, bark, pinnar och stenar)
• konstmaterial (dvs. pennor, färg, markörer, kritor, krita, papper)
• hantverksmaterial (dvs knappar, googly ögon, popsicle pinnar, sträng, paljetter)
• återvunnet material (dvs lådor, mjölk lådor, mosaikplattor bitar, ren PVC rör bitar)
• trä bitar (dvs ren i en mängd olika former och storlekar) och starkt lim
• verktyg (dvs. 7490>
• vagnar eller hinkar för att flytta materialet runt
• kamera och skissmaterial för att dokumentera sina skapelser

spela inomhus eller utomhus

konstruktivt spel bör inte begränsas till bara inomhusblockspel. Återigen handlar förutsättningen för konstruktionsspel om ditt barns interaktion med sin miljö. Att ändra hur materialet och ditt barn interagerar uppmuntrar till en mängd konstruktiva spel. Till exempel, ta blocken utanför eller föra naturliga element inuti. Eller blanda sektorer som blockspel med vetenskap, matematik med språk eller återvunnet material med konst. Att använda flexibla material som sand och vatten, oavsett om det är inifrån eller ut, uppmuntrar konstruktivt spel. Att ta staffli och färger utanför ger en extra dimension till spelet. Att uppmuntra barn att använda traditionella material på nya och innovativa sätt skapar dessutom fler möjligheter till konstruktionsspel. Till exempel måla på ett staket eller rita med krita på trottoaren.

blanda det med fantasifull lek

barn har en naturlig tendens att kombinera konstruktionsspel med fantasifull lek. När de bygger och skapar börjar de försöka och testa hur de upplever världen. Till exempel kan de stapla några kvarter, lägga till några djur och kalla det en zoo. Därifrån, låtsas hur de skulle tillbringa sin dag i djurparken. Eller de kan göra något helt imaginärt som en nöjespark på mars. Det är dags att underhålla sin fantasi och fråga dem om deras nöjespark och mars. Det som är viktigt är att ditt barn använder sin fantasi utan regler eller förväntningar.

skapa tid och rum

konstruktivt spel kräver tid. Att ge tillräckligt med tid för ditt barn att skapa utan avbrott är viktigt. Att skapa ett blockcenter och utomhusutrymme för andra material är fördelaktigt. Att lägga till, kombinera och ändra element skapar en miljö som inducerar konstruktivt spel.

inducera sina skapelser i ”Hall of FAME”

medan vissa av deras konstruktioner kanske kan hålla ett tag, kommer de flesta av dem att vara tillfälliga. Men svårt detta kan vara för vissa, det är en viktig del av lärandet. För att överbrygga inlärningskurvan kan du ta en bild eller uppmuntra ditt barn att rita eller skissa sina skapelser. Att göra videor eller spela in vad de säger om sina mönster kan också hjälpa. Då kan de njuta av det roliga att slå ner allt bara för att bygga det igen imorgon.

konstruktiva Spelexempel

när vi tänker på konstruktionsspel tenderar vi att gå direkt till blockspel och traditionella byggsatser. Ändå innehåller konstruktiva lekaktiviteter också många andra alternativ.

utöka bygglek genom att bjuda in ditt barn att uppleva en eller flera av aktiviteterna nedan.

• montera ett yttre fort med däck, höbalar, mjölklådor och andra stora lådor.
• Bygg ett inre gömställe från lakan, filtar, bord och stolar.
• konstruera en tunnel från återvunna lådor och andra material.
• skapa konst av naturliga material som finns på en naturvandring.
• Design och bygga en stad med trä byggstenar, tåg och vägar.
• ingenjör floder och dammar i lera eller sand med plaströrstycken.
• inspirera barn att rita byggnadsideer med Urklipp, papper och penna.
• gör något med träskrot och starkt lim för att introducera träbearbetning.
• organisera och konstruera en hinderbana.
• skulptera sandslott.
• Ställ in byggnadsutmaningar som uppmuntrar samarbete och problemlösning.
• forma något från playdough och hantverksmaterial.

har du ett favoritminne att bygga eller skapa något? Jag gör; jag älskade att besöka min mosters hus, som hade alla fantastiska träbyggnadsleksaker. Hon hade Tinker Leksaker och Lincoln loggar, något vi inte hade i vårt hem. Hon hade två pojkar och jag var en flicka.

till denna dag är en av mina favoritbarns aktiviteter att bygga med block. Oavsett om det är jätteblock, magnetiska block eller träblock, älskar jag att se mina tankar komma till liv.

varför inte öppna världen av konstruktivt spel med några egna byggsatser.