egyszer részt vettem egy Demenciabarát közösségi fórumon Oconomowocban, ahol Martin Schreiber volt kormányzó megható történeteket osztott meg személyes tapasztalatairól, mint felesége gondozója, aki Alzheimer-kórban szenvedett. Történetei a valóságorientációs terápia és a validációs terápia témájához kapcsolódtak.
a Valóságorientációs és validációs terápia olyan eszközök, amelyek segítenek pozitív és előnyös módon reagálni az Alzheimer-kór és a demencia egyéb formái által okozott zavarokra. Szeretnénk növelni a boldog érzelmeket, és csökkenteni a szorongást és a szorongást.
mi a Valóságorientációs terápia?
az idősebb felnőttekkel való munka korábbi éveiben a valóságorientációra képeztek ki minket. Ez a terápia célja, hogy segítse a demenciában szenvedő embereket abban, hogy meglátják a gondolkodásuk hibáját és visszatérjenek a “valóságba”.”Ez magában foglalta azt a kérdést, hogy egy sor kérdést tegyen fel az illetőnek, amelyek logikus úton vezetik őket. Tapasztalatom szerint soha nem működött igazán, és a legtöbb szakember kényelmetlennek és hatástalannak találta.
mi a validációs terápia?
ezzel szemben a validációs terápia célja a személy érzéseinek validálása, nem feltétlenül a bemutatott ténybeli tartalom.
tegyük fel például, hogy valaki demenciában megemlíti, hogy arra vár, hogy az anyja eljöjjön érte. Az anya sok évvel ezelőtt elhunyt. Lehet válaszolni azzal, hogy: “Biztos az édesanyádra gondolsz ma. Mesélj egy kicsit róla.”
ez a visszaemlékezés megerősítő pillanatához vezethet, amely terápiásnak bizonyul mind a mesemondó, mind a hallgató számára. Nem szükséges “úgy tenni”, hogy az anya még mindig él, sem azt mondani, hogy meghalt.
ma a validációs terápiát a szakmai és családi gondozók kedvesebb, együttérző megközelítésként tapsolták meg.
hogyan kell használni ezeket a terápiákat:
mindannyiunknak sok eszközre van szüksége az eszközkészletünkben, amikor demenciában szenvedő emberekkel dolgozunk. Ami ma vacsoraidőben működik, Lehet, hogy holnap ebédnél nem működik.
például:
az irodámban dolgoztam, amikor Sarah belépett az ajtón. Sarah Alzheimer-kórban szenvedett, és kissé izgatottnak tűnt. Odajött hozzám, és azt mondta: “segítenél megtalálni az autómat? Nem találom sehol. Meg kell találnom a kocsimat.”
azonnal alkalmaztam a validációs terápiát. Így azt mondtam: “Sarah, ma biztosan az autódra gondolsz. Mesélj a kocsidról. Milyen járművet vezetett? “
Sarah hirtelen megállított, és azt mondta: “Nincs időm erre. Meg kell találnom az autómat”, majd megfordultam és elmentem.
csak az irodám előtt volt a recepción. Hallottam, ahogy Sarah odamegy a recepcióshoz, és megkérdezi: “tudja, hol van a kocsim? Nem találom a kocsimat.”
a recepciós kedvesen használta a valóság orientációit, hogy azt mondja: “Sarah, évekkel ezelőtt eladtad az autódat. Már nincs kocsid.”Sarah hangosan zúgolódott, és azt mondta:” Miért nem mondta ezt nekem valaki?”Megköszönte a recepciósnak – és megkönnyebbülten távozott.
a történet erkölcse
a cikkben korábban említett előadás során Schreiber kormányzó beszélt a “terápiás fibbing.”Azt mondta, hogy amikor a felesége reggel kilenckor egy pohár bort akart, ahelyett, hogy megpróbálta volna elmagyarázni, hogy ez nem a megfelelő idő egy alkoholos italhoz, egyszerűen azt mondta: “piros vagy fehér.”
Schreiber kormányzó előadásának tanulsága az volt, hogy soha nem lehet teljesen biztos abban, hogy az adott pillanatban hogyan lehet a legjobban kezelni egy helyzetet. De biztos lehet benne, hogy ha kapcsolatot alakít ki az Alzheimer-kórban és a demenciában szenvedő személlyel, próbáljon érzékeny maradni érzéseire és igényeire. Amikor törődésből és aggodalomból válaszolsz—valószínűleg jól fogod csinálni. Ha nem, gyere vissza, és próbáld újra.