Michael Maloney
Odůvodnění:
V tomto cvičení budeme kombinovat předchozí dvě cvičení naučit nazpaměť počítání od 1 do 20. Budeme cvičit počítání, dokud nebude dosaženo úrovně plynulosti 150 počtů za minutu s 2 nebo méně chybami. Nyní, že student má splněny plynulost standard pro počítání od 1 do 10, a stejnou plynulost pro počítání od 10 do 20, můžeme kombinovat tyto úkoly dokončit další krok.
materiály:
čísla od 1 do 20 vytištěná níže. Druhý prázdný list papíru.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Rote Počítání od 1 na 20. Podívejte se a řekněte čísla od 1 do 20.
tento úkol by měl být prováděn po dobu několika minut každý den, dokud student nepočítá na 20 rychle a snadno bez chyb. Zapište si jeho nejlepší skóre za den, abyste mohli zaznamenat zlepšení. Tento úkol můžete provádět několikrát denně po dobu jedné nebo dvou minut. Pokud nevidíte zlepšení za 3 po sobě jdoucí dny, vraťte se k dřívějším úkolům a naučte je plynule.
Úkol 1: počítání od 1 do 20.Řekněte studentovi: „budu počítat od 1 do 20. Dotknu se každého čísla a řeknu to. Poslouchat.“
Dotkněte se každého čísla od 1 do 20 a řekněte to. Pak řekněte: „poslouchejte znovu.“ Opakovat.
řekněte: „Počítejte se mnou od 1 do 20. Dotknu se čísel. Když se dotknu čísla, oba to řekneme. Připraven.“(Signál)
Dotkněte se každého čísla a počítejte od 1 do 20 se studentem.
řekněte: „dobrá práce. Dokázal jsi to. Počítali jste od 1 do 20. Udělejme to znovu. Počítejte se mnou. Připraven.“(Signál)
Dotkněte se každého čísla a počítejte od 1 do 20 se studentem. „Dobrá práce.“
řekněte: „teď to zkuste sami. Dotkněte se každé číslo a počítat od 1 do 20. Připraven.“ (Signál).
Hodinky student dotknout každé číslo a poslouchat dítě počítat od 1 do 20.
řekněte: „udělal jsi to. Dobré počítání. Udělej to pro mě ještě jednou. Připraven.“(Signál) opakujte úkol.
řekněte: „výborně, učíte se dobře počítat.“
Opravný Postup:
pokud dítě nemůže počítat do 20 bez chyb, přečtěte si úkol 1 (1-10) a úkol 2 (10-20) počítací řady.
pamatujte: pokud se student neučil, učitel neučil.
Tagy: Počítání Dovednosti, Řízená Praxe