jotkut arvokkaimmat taidot, joita johtajat etsivät työntekijöiltä, ovat usein vaikeasti määriteltäviä, saati arvioitavia tai määrällisiä: itsekuri, itsetuntemus, luova ongelmanratkaisu, empatia, oppiminen ketteryys, sopeutumiskyky, joustavuus, positiivisuus, järkevä harkinta, anteliaisuus ja ystävällisyys, muun muassa. Mistä tietää, onko tulevilla työntekijöillä näitä taitoja? Ja jos nykyinen joukkue puuttuu niitä, Miten opettaa niitä? Neurotieteen viimeaikaiset tutkimukset viittaavat siihen, että voit etsiä ratkaisuja kirjastosta; kaunokirjallisuuden lukeminen auttaa ihmisiä kehittämään empatiaa, mielen teoriaa ja kriittistä ajattelua.
kun luemme, hiomme ja vahvistamme useita erilaisia kognitiivisia lihaksia, niin sanotusti, jotka ovat EKV. Toisin sanoen, teko lukeminen on hyvin toimintaa-jos tehdään oikein-joka voi kehittää ominaisuuksia, piirteet, ja ominaisuudet niiden työntekijöiden, että järjestöt toivovat houkutella ja säilyttää.
korkean tason yritysjohtajat ovat jo pitkään toitottaneet lukemisen hyveitä. Berkshire Hathawayn toimitusjohtaja Warren Buffet käyttää suurimman osan päivästään lukemiseen ja suosittelee lukemaan 500 sivua päivässä. Yrittäjä Mark Cuban kertoo lukevansa yli kolme tuntia päivässä. SpaceX: n toimitusjohtaja Elon Musk kertoo oppineensa rakettien rakentamisen kirjoja lukemalla. Mutta liike-elämän visionäärit, jotka ylistävät lukemisen hyveitä, suosittelevat lähes aina tietokirjallisuutta. Buffet suositteli 19 kirjaa vuonna 2019; yksikään otsikoista ei ole Kaunokirjallisuus. Bill Gatesin seitsemän vuoden aikana suosittelemista 94 kirjasta vain yhdeksän on fiktiota.
lukemisen suhteen voidaan olettaa, että tiedon lukeminen on paras syy tarttua kirjaan. Tutkimukset kuitenkin viittaavat siihen, että kaunokirjallisuuden lukemisesta voi olla paljon enemmän hyötyä kuin tietokirjallisuudesta. Esimerkiksi kaunokirjallisuuden lukeminen ennustaa lisääntynyttä sosiaalista terävyyttä ja terävämpää kykyä ymmärtää toisten ihmisten motiiveja. Tietokirjallisuuden lukeminen voi varmasti olla arvokasta tiedon keräämisessä, se ei juurikaan edistä EQ: n kehittämistä, paljon vaikeasti tavoiteltavaa tavoitetta.
miten kirjat muokkaavat työntekijöiden kokemuksia
yksi syy siihen, että fiktio toimii niin hyvin työpaikoilla, on se, että henkilöhahmot, juonet ja asetelmat vieraissa paikoissa auttavat ankkuroimaan vaikeita keskusteluja. Kerronnan avulla osallistujat voivat käsitellä arkaluonteisia ja vivahteikkaita asioita avoimesti ja rehellisesti. Esimerkiksi voittoa tavoittelemattoman Books@Work-järjestön fasilitaattori Nancy Kidder muisteli työpaikkakeskustelua Chinua Acheben novellista ”Kuolleen miehen polku.”Tarinassa Nigerialainen rehtori Michael Obi epäonnistuu surkeasti yrittäessään modernisoida maaseutukoulua. Keskusteltaessa tarina, tiiminjohtaja Kidder työskenteli totesi, että osallistuttuaan keskusteluun yhdessä hänen tiiminsä, heillä oli uusi kieli keskustella työstään:” ajoin teloituksen tällä tavalla”, sanoi yksi tiimin jäsenistä, ” mutta en halua olla Michael Obi täällä.”
autenttinen jakaminen tarkoittaa usein vain ihmisten kokoamista yhteen keskustelemaan mukaansatempaavista teksteistä. Harvardin Kauppaetiikan professori Joseph Badaracco nimeää Acheben teokset muiden nimien ohella, kuten Sofokleen Antigone, Kazuo Ishiguron the Remains of the Day ja Joseph Conradin novellin ”The Secret Sharer”, joka kertoo nuoresta ja kokemattomasta laivan kapteenista, jonka on tehtävä tärkeä päätös. Badaracco kertoi HBR Ideacastille vuonna 2013, että fiktio tarjoaa mahdollisuuden mutkistaa tavallisia hyvä vastaan paha-tropiikkeja. Hyvä kirjallisuus esittää hahmoille kilpailevia ja usein yhtä päteviä näkökulmia. Liike-elämän kirjat, niiden luonne, paisuttaa asioita, kunnes ne ovat binäärisiä: tämä on oikein ja tuo ei. Sen sijaan kirjallisuus antaa Badaraccon opiskelijoille mahdollisuuden nähdä esimerkiksi Kreonin uskollisuuden valtiolle ja Antigonen sitoutumisen perheeseen ja kunniaan yhtä pätevinä asemina—joita ei voi helposti korjata. Tulevaisuuden yritysjohtajat eivät kohtaa tarkkoja skenaarioita, joista he lukevat, mutta he voivat käyttää laajennettua kykyä ymmärtää ja vastata useisiin kilpaileviin näkökulmiin.
Kidderin kokemuksen mukaan osallistujat, jotka lukevat ja keskustelevat, ovat halukkaampia tarttumaan vaikeisiin kysymyksiin. Hänen osallistujansa ovat pohtineet, miten me tasapainotamme perinteen ja innovaation; miten me joskus emme näe muiden näkökulmia; ja miten voisimme kuunnella toisiamme huolellisemmin. Vankkaa keskustelua yhteisöyhteydestä hakevat voisivat esimerkiksi lukea Octavia Butlerin tieteisromaanin Kindred, joka käsittelee tapoja, joilla rotu muokkaa yksilöllistä kokemusta. Toiset, jotka haluavat katsoa tuttua vieraalla tavalla, saattavat lukea George Saundersin Novellin ”pentu” lapsesta, joka haluaa koiranpennun vain huomatakseen, että pennun omistaja pitää poikaa hihnassa. Lukemisen tarkoituksena on kehittää kognitiivista ketteryyttä ja terävyyttä. Kyse on lukemisesta, jolla kehitetään niitä in-demand-tunnetaitoja.
Why Reading Works
tutkimukset viittaavat siihen, että kaunokirjallisuuden lukeminen on tehokas tapa parantaa aivojen kykyä pitää mieli avoimena tiedonkäsittelyn aikana, mikä on välttämätön taito tehokkaaseen päätöksentekoon. Vuonna 2013 tehdyssä tutkimuksessa tutkijat tarkastelivat kognitiivisen sulkeutumisen tarvetta eli halua ”päästä nopeasti päätökseen päätöksenteossa ja vastenmielisyyttä epäselvyyttä ja sekaannusta kohtaan.”Yksilöt, joilla on voimakas tarve kognitiiviseen sulkemiseen, luottavat voimakkaasti ”varhaisiin informaatiovihjeisiin”, mikä tarkoittaa, että he kamppailevat muuttaakseen mielensä, kun uutta tietoa tulee saataville. Ne myös tuottavat vähemmän yksittäisiä hypoteeseja vaihtoehtoisista selityksistä, mikä tekee niistä luottavaisempia omiin alkuperäisiin (ja mahdollisesti virheellisiin) uskomuksiinsa. Suuri tarve kognitiivinen sulkeminen tarkoittaa myös yksilöiden kallistua kohti pienempiä bittiä tietoa ja vähemmän näkökulmia. Yksilöt, jotka vastustavat tarvetta kognitiivinen sulkeminen taipumus olla harkittuja, luovempia, ja mukavampi kilpailevien kerronta—kaikki ominaisuudet korkea taajuuskorjain.
Toronton yliopiston tutkijat havaitsivat, että novelleja (esseiden sijaan) lukeneet henkilöt osoittivat tutkimuksessaan vähemmän tarvetta kognitiiviselle sulkeutumiselle. Tämä tulos ei ole yllättävä, koska kirjallisuuden lukeminen vaatii meitä hidastamaan tahtia, hankkimaan paljon tietoa ja sitten muuttamaan mieltämme lukiessamme. Kirjallisuudessa ei ole helppoa vastausta, sen sijaan on vain näkökulmien ottamista. Lukijoina löydämme lähes varmasti Lolitan kertojan Humbert Humbert odiouksen, mutta meidän on pakko kokea, miten hän ajattelee, arvokas harjoitus kognitiivisen sulkeutumisen tarpeen vähentämiseksi. Lisäksi tutkijat huomauttavat, että kun puhumme jonkun toisen toimista, emme koe tarvetta puolustautua. Voimme käydä keskusteluja, joita ei välttämättä tapahdu missään muussa yhteydessä, ainakaan samalla rehellisyydellä.
lukemiseen Panostaminen
toimitusjohtajat saattavat olla haluttomia sijoittamaan sellaista aikaa, rahaa ja energiaa, joka helpottaa kirjallisuuden lukemista ja keskustelua, mutta alustavien raporttien mukaan kouluttajavetoiset kirjallisuusryhmät ovat hyödyllisiä. Tuotantoyhtiö EnPro Industriesin toimitusjohtaja Marvin Riley etsi keinoja parantaa yhtiön ” dual bottom line-kulttuuria.”Riley halusi” luoda psykologista turvallisuutta, harjoitella yhteistyötä, omaksua idea-meritokratian, hyödyntää kriittistä ajattelua ja ennen kaikkea luoda korkeaa henkilökohtaista sitoutumista.”
Riley kutsui Books@Workin työskentelemään jopa 20 osallistujaa kerrallaan usean session ajan. Osallistujat lukevat novelleja ja / tai romaaneja, joita he sitten keskustelivat yhdessä työaikana ohjaajansa ohjaamina. Riley antaa ohjelmalle tunnustusta siitä, että työryhmät ovat yhä avoimempia ja kykenevät kommunikoimaan tehokkaasti yhteisen kielen kautta.
vaikka ei ole olemassa erityistä akateemista tietoa siitä, miten ohjatun kirjallisuudentutkimuksen sisällyttäminen työpaikkakoulutukseen ja kehitysohjelmointiin vaikuttaa työntekijöihin, lukemisen tutkimus osoittaa kirjallisuudentutkimuksen olevan yksi parhaista menetelmistä rakentaa empatiakriittistä ajattelua ja luovuutta. Maryanne Wolf, kognitiotieteilijä ja kirjailija Reader, Come Home, väittää, että ”laatu lukemisen” seisoo ” indeksi laadun ajattelumme.”Jos haluamme parempia ajattelijoita yritysmaailmaan, meidän on rakennettava parempia lukijoita.