Mnoho autismu odborníků a rodičů slyšel, že děti s autismem využívat znakový jazyk. Ale s vlnou technologie, hodně Patologové Řeči, Chování Analytici a rodiče chtějí použít i jiné technicky vyspělejší augmentativní komunikační systémy, jako jsou IPAD aplikace na pomoc dětem s autismem, kteří nemají mluvit, komunikovat. Zde je můj pohled na znakový jazyk pro autismus:
mnohokrát profesionálové jsou ochotni se učit znakový jazyk se obávat, mohlo by to interferovat s vokální projev, nebo že by nikdo nepochopil děti, pokud používají známky. Tam je také zmatek o tom, kde Picture Exchange Communication System (PECS) zapadá a zda dítě, které je již pomocí PECS nebo elektronických zařízení pro komunikaci opravdu potřebuje naučit znamení příliš.
když jsem v roce 2003 začal pracovat jako analytik chování, neznal jsem žádný znakový jazyk, protože můj syn Lucas byl vždy hlasitý. Brzy jsem se dozvěděl, že rodiče a profesionálové nepotřebovali formální výcvik znakového jazyka. Místo toho, oni jen potřebovali, aby zůstali 5 znamení před dítě a častokrát bychom upravit známky tak byly super snadné pro každého, včetně dětí a všichni bychom se dozvěděli, příznaky společně.
od roku 2003 jsem se naučil pár věcí o znakové řeči a několik z největších výhod výuky jakéhokoli dítěte s autismem několik příznaků ani nezahrnuje zlepšení řeči!
Výhody #1) Znakového jazyka často vede k vokální jazyk: znakový jazyk je skvělé pro časné studenty, kteří nejsou dosud řečeno, protože je to přenosné a můžeme nakonec naučit dítě (kdo nemá získat řeči) používat známky v celé operants. Například můžeme nejprve naučit dítě požádat nebo mand pro míč, když to chce, pak označit obrázek míče a nakonec odpovědět na otázky týkající se míče(hodíte______).
Výzkum ukázal, že, když znamení je doprovázena mluveným slovem, to funguje pro zlepšení vokalizace a zjistil jsem, že většina mých klientů, kteří se začnu pracovat s v mladém věku, případně získat nějaký mluvený jazyk.
výhoda #2) děti, které se učí znamení, více přijímají fyzické výzvy, které jsou často potřebné pro výuku mnoha dovedností. Většina mých klientů s autismem, kteří neměli schopnost mluvit, když jsem s nimi začal pracovat, také neměl schopnost ozvěny, zápas, dotýkat se částí těla nebo napodobovat. Zjistil jsem, že výuka 3-5 znaků velmi brzy pomáhá dětem přijímat fyzické výzvy a může snížit problémové chování.
výhoda #3) znakový jazyk může pomoci naučit dítě napodobovat. Jednou z největších mylných představ o znakovém jazyce je to, že dítě musí vědět, jak napodobovat, než ho naučíme komunikovat prostřednictvím znamení. Naštěstí tomu tak není. Zjistil jsem, že jedním z nejlepších způsobů, jak naučit dítě napodobovat, je naučit je 3-5 znamení, protože často můžete vyblednout své fyzické výzvy k napodobování výzev.
abych to shrnul, věřím, že výuka 3 až 5 znaků je důležitým krokem ve vývoji jazyka u vašeho dítěte nebo klienta s autismem. Kromě zlepšení jazyka, další dvě obrovské výhody nemluvili o moc jsou zvýšení přijetí dítěte fyzické výzvy a zvyšuje schopnost dítěte napodobovat.
v příštím blogu budu diskutovat o tom, jaká slova a znaky se nejprve neučí.
Uvidíme se příští týden.