Avant de plonger dans une unité de plantes ou d’animaux, je pense qu’il est bon de passer un peu de temps à explorer le vivant vs non vivant. Cela aide les apprenants à comprendre clairement le fonctionnement des êtres vivants. Et c’est exactement ce que ce pack d’apprentissage gratuit vivant contre non vivant peut vous aider à faire.
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** Le téléchargement gratuit se trouve à la fin de cet article. Cliquez simplement sur le bouton de téléchargement sarcelle.
Pack d’apprentissage Vivant contre Non vivant
Inclus dans ce pack gratuit sont des cartes de tri d’images, des cartes de questions caractéristiques vivantes contre non vivantes, des pages de tri des élèves et 4 pages d’écriture. {Toutes les activités de couleur sont également disponibles en ligne noire pour économiser de l’encre!}
Les apprenants peuvent trier les cartes sur un plateau de table ou un tableau de poche. Nous utilisons notre Tableau de poche standard, que j’ai également beaucoup utilisé en tant qu’enseignant.
Pour aider à guider le tri, j’ai inclus quelques cartes de questions simples:
– Peut-il se déplacer seul?
– Grandit-il et change-t-il ?
– Se reproduit-il ? {Vous pourriez aussi demander: Peut-il faire plus de lui-même?}
– A-t-il besoin de nourriture et d’eau?
– A-t-il besoin d’air?
– Est-il fait de cellules? {pas sur la photo}
Bien qu’il y ait deux autres pages d’écriture, ma page préférée est celle où les apprenants doivent expliquer comment les pommes peuvent vivre {sur l’arbre} et non vivantes { cueillies et prêtes à manger}. Il y a aussi une page blanche où les apprenants pensent à leur propre objet qui peut être vivant et non vivant.