van egy reggeli találkozó minden nap? Hogyan szervezi a találkozót? Miről beszélgettek?
a napi reggeli találkozók nagyszerű módja annak, hogy “bejelentkezzenek” a diákokkal. Segítenek elindítani a napot “a jobb lábon”. A reggeli találkozók sokféleképpen történhetnek… egyesek a nap ütemtervéről beszélnek, mások áttekintik a korábbi órákból megtanult készségeket, mások pedig lehetővé teszik bizonyos témákról folytatott osztálybeszélgetéseket.
megkérdeztük kollégáinkat a félelem nélküli első osztályos tanároktól, hogy hogyan tartják a reggeli találkozót. Íme néhány nagyszerű ötletük és javaslatuk…
reggeli találkozó mint vitakör
“körben ülünk, kihúzom a beszélő darabot (plüss macska), és áttekintem a laminált egyszerű szabályokat, majd megosztok valamit, és a gyerekek felváltva osztoznak. Lehet, hogy kapcsolatban áll egy gyors vagy kérdésekkel, amelyekkel foglalkoznunk kell. Megpróbálom perceken belül megtartani, és sürgetni, hogy gyorsan mozogjon.”- Katie A.
“az első évemet köridővel kezdtem, ahol minden hallgató válaszol egy megismerő kérdésre. Aztán az év előrehaladtával napi bejelentkezéseket végeztem, és megkérdeztem, van-e valakinek olyan dolga, amelyet meg akar osztani a közösségérzetünk kiépítése érdekében. A következő évben, azt tervezem, hogy ugyanazokat a dolgokat csinálom, hanem néhány fonológiai bemelegítő játékot is, így még mindig gyakorolják képességeiket.”~Erin F.
“módosítottam, csak egy üdvözlettel és egy tevékenységgel. Ezt az időt arra is felhasználom, hogy foglalkozzunk bármivel, amiről beszélnünk kell, mint például a nap célja vagy az aznapi menetrend módosítása.”~Robin K.
” mindig a “reggeli hírekkel” kezdjük, a gyerekek megismerhetik a történeteiket, majd megoszthatom a napi menetrendet, eseményeket. Szeretem így kezdeni a napomat.”~Mary M.
” szeretem ezt az időt arra fordítani, hogy kapcsolatba lépjek a diákjaimmal és megismerjem egymást. Kezdjük egy üdvözlettel, majd térjünk át a nap kérdésére. Ez az, ahol megismerjük a kedveléseket, nemtetszéseket és a közös dolgokat. A következő egy vita, amely egy olyan kérdésről szólhat, amely a játszótéren vagy az osztályteremben történik, amelyet meg kell oldani. Ünnep is lehet.”~Julie T.
mint napi Skill Review
“kezdjük el felülvizsgálat, jelnyelv, Heggerty, majd beköltözik az ELA készségek . Sok mozgást adunk hozzá, majd a helyükre mennek.”~ Lola E.
“a reggeli találkozó a kedvenc napszakom! Csinálunk egy üdvözlő, megvitatják az eseményeket a nap, majd egy tevékenység (általában bingó vagy én … aki….). Ebben az évben tervezem a naptár és a matematikai feladatok hozzáadását.”~Sandy A.
“írok egy üzenetet, ügyelve arra, hogy olyan szavakat használjak, amelyeket a legtöbb diák önállóan el tud olvasni, és amint belépnek, közzéteszem. Általában vannak olyan egyszerű hibák, mint például a nagybetűk vagy a hiányzó írásjelek, amelyeket arra kérek a tanulóktól, hogy keressenek, és megpróbálom használni a jelenleg dolgozó fonikai/látószavakat. Próbáljon megkötni valami társadalmi/érzelmi dolgot, amely releváns lehet az osztályban zajló események szempontjából. És mindig a nap viccével zárul.”~Amanda S.
“nagyon sokféle dolgot csinálunk, beleértve: a kedvenc történet újragondolása, megmutatva, mit tettünk a lágy kezdés során, elmondva egy dolgot, amit a hétvégén tettek, néha beszélünk a hírekről, ha az ránk vonatkozik, majd ott van a Mondd meg, mit tudsz jól csinálni.”~Marsha H-D.
” az osztályom minden reggeli ülésen áttekinti az osztályszabályokat. A nap tanulója segít a szabályok felülvizsgálatának vezetésében. Szeretnek vezető lenni.”~ Sha W-R.
reggeli találkozó ütemtervként
“elsősorban azt vitatjuk meg, hogy mi történik aznap, és a szociális érzelmi növekedési tevékenységekre összpontosítunk.”~Sharon T.
” Hello song tanulni neveket, akkor nézd meg a naptár és a menetrend, végül a fogadalmat és az osztály fogadalmat.”- Vicky G-J.
“bejelentkezünk, ahol minden diák odajön az intelligens táblához, és a nevét a nap képe mögé helyezi. Ezután elvégezzük a dátumot, a menetrendváltozásokat és a különleges tevékenységeket, az időjárást, a dalokat (amelyek a tevékenységekkel járnak), megnevezzük a várost, az államot, az országot, a kontinenst és a bolygót, a napi menüt, az iskolai napokat, és a hűségesküt zárjuk.”~Joelle C-T.
“köszöntjük egymást, válaszolunk egy reggeli “ossza meg a kérdést”, nézzük át a naptárunkat, és énekeljük a hét napjai dalt. Aztán elolvastuk a reggeli üzenetünket (napi napirend).”Hannah S.
naptári idő szerint
“jó reggelt énekelünk és köszöntjük egymást. Ezután alapvetően “naptári időt” csinálunk, még mindig azt gondolom, hogy a gyerekeknek tudniuk kell a hét napjait, a hónapok stb. A diákok az iskolában töltött napok számát egy helyérték zsebdiagram segítségével is megszámolják. Ezután számoljuk a napokat érmékkel, számoljuk a negyedeket, tízcenteseket, ötcenteseket és filléreket.”~ Tara U-G.
” énekeljük a hét napjait és az év hónapjait, számoljuk az iskola napjait szívószálak, matricák és számok segítségével, megbeszéljük az időjárást/évszakot/hőmérsékletet, kiválasztom a napi segítőket(napi 2), feltesszük a napi ütemtervet és megvitatjuk a napi tevékenységeket, “házvezetést” csinálok, ahol átmegyek, és aggodalmakat vagy szabályokat kell kezelni, majd elolvasok egy-két könyvet, amelyek általában a nap témájához kapcsolódnak.”~Ashley B.
” naptár, Pénzszámlálás, történet, időjárás, Dalok, Agytörők, évszakok, Óragyakorlat, az iskolában töltött napok számának számlálása egyesekben, tízekben, százban.”~ Betsy D.
“naptár, a dátum írt három különböző módon, vers a hét, helyesírás (phonics review)Időjárás Naptár, oszlopdiagram az időjárás, vonal grafikon a hőmérséklet, az idő az analóg a digitális, a nap száma Négy különböző módon érmék, a nap száma szalmaszálak (több száz, tízes, egy), a nap száma a számsor (esély fekete, páros piros, ötös Kék Pont, tízes zöld doboz, huszonötös sárga csillag), majd hagyja számolni, amit a mai szám falls (Ex: 20. nap skip count by 2s, 5s, és 10s), száma beszélni száma a nap, és a szó a nap Evan-Moor.”- Ariel M.
bemutatjuk a papírmentes Reggeli értekezlet diáit
mi lenne, ha ezeket a csodálatos reggeli értekezlet-ötleteket egyetlen egyszerű erőforrássá kombinálná?! Bemutatjuk legújabb forrásunkat … papírmentes reggeli értekezlet diák!! Összeállítottunk néhány csodálatos dolgot, amit mindennap csinál, egy könnyen használható termékké a reggeli találkozókhoz.
ez az erőforrás jön 45 hét (225 diák), a kérdések köré 5 téma:
Math Mondays – a diákok gyakorolni a különböző matematikai készségek, amelyek lefedik az összes témát, és egyre nehezebb, mint a hét megy
Task Card kedden – a diákok a lehetőséget, hogy gyakorolni íráskészség megválaszolásával a különböző kérdésekre.
Word work szerdán – a diákok gyakorolni a különböző hangzástan és a szó munka készségek, hogy egyre nehezebb, mint a hét megy
három dolog csütörtökön – a diákok felsorolni három dolog kapcsolódik az adott kérdés vagy téma
érzések pénteken – a diákok képesek lesznek, hogy írja le, és/vagy megvitassák osztálytársaival a választ egy adott kérdésre
-írta Janessa Fletcher
nagyon köszönöm, hogy megállt! Ha tetszett ez a bejegyzés, szeretnénk, ha megoszthatná az oktatást a maggal egy barátjával, és mindketten $5-ot kaphatnak a $10 vagy annál nagyobb vásárlásról a kóddal: FRIEND5 az Education to the Core shop-ban.
az Education to the Core – nál egyszerű, szórakoztató és vonzó tantervet biztosítunk! Annak érdekében, hogy hatékony oktató legyen, először gondoskodnia kell rólad! Arra törekszünk, hogy az egészséges munka-magánélet egyensúly valósággá váljon az Ön számára minden nap.
ha tetszett ez a blogbejegyzés, győződjön meg róla, hogy csatlakozik az e-mail listámhoz, hogy exkluzív FREEBIES, exkluzív tartalmat, frissítéseket, ajánlatokat kapjon!