har du ett morgonmöte varje dag? Hur strukturerar du ditt möte? Vad diskuterar du?
dagliga morgonmöten är ett bra sätt att” checka in ” med dina elever. De hjälper till att börja dagen ”på höger fot”. Morgonmöten kan hända på olika sätt … vissa pratar om schemat för dagen, andra granskar färdigheter som lärt sig från tidigare lektioner, och vissa tillåter klassdiskussioner om vissa ämnen.
vi frågade våra kollegor från orädda lärare i första klass och frågade hur de driver sitt morgonmöte. Här är några av deras fantastiska förslag och förslag…
morgonmöte som en Diskussionscirkel
” vi sitter i cirkel, Jag drar ut pratstycket (fylld katt) och granskar de enkla reglerna som är laminerade, sedan delar jag något och barnen turas om att dela. Det kan vara relaterat till en snabb eller problem som vi behöver ta itu med. Jag försöker hålla det inom några minuter och uppmanar det att röra sig snabbt.”~Katie A.
” jag började mitt första år med circle time, där alla elever svarar på en get-to-know-you-fråga. Sedan när året gick, jag skulle göra dagliga incheckningar och fråga om någon hade saker de ville dela för att bygga vår känsla av gemenskap. Det kommande året planerar jag att göra några av samma saker, men också med några fonologiska uppvärmningsspel så att de fortfarande övar sina färdigheter.”~Erin F.
” jag gör en modifierad, med bara en hälsning och en aktivitet. Jag använder också den tiden för att ta itu med allt vi behöver prata om, som ett mål för dagen eller ändringar i schemat den dagen.”~Robin K.
”vi börjar alltid med” morgonnyheter ” barnen kan få ut sina berättelser och sedan kan jag dela schemat, händelser för dagen. Jag älskar att börja dagen så här.”~Mary M.
” jag gillar att ta den här tiden för att få kontakt med mina elever och lära mig om varandra. Vi börjar med en hälsning, sedan gå vidare till en fråga om dagen. Det är här vi lär oss om gillar, ogillar och saker vi kan ha gemensamt. Därefter är en diskussion och det kan handla om en fråga som händer på lekplatsen eller i klassrummet som behöver åtgärdas. Det kan också vara en fest.”~Julie T.
som Daily Skill Review
”vi börjar med granskning, teckenspråk, Heggerty, sedan flytta in i Ela färdigheter . Vi lägger till mycket rörelse då går de till sina platser.”~ Lola E.
” morgonmöte är min favorit tid på dagen! Vi hälsar, diskuterar dagens händelser och sedan en aktivitet (vanligtvis Bingo eller jag har … Vem har….). I år planerar jag att lägga till kalender-och matematikproblem.”~Sandy A.
” jag skriver ett meddelande och ser till att jag använder ord som de flesta elever kan läsa på egen hand och det publiceras så snart de går in. Det finns vanligtvis enkla fel som versaler eller saknade skiljetecken som jag ber eleverna leta efter och jag försöker använda de phonics/sight-ord som vi för närvarande arbetar med. Försök att knyta in något socialt / emotionellt som kan vara relevant för vad som händer i klassen. Och slutar alltid med ett skämt av dagen.”~Amanda S.
” vi gör en mängd olika saker inklusive: återberätta favorithistoria, visa vad vi gjorde under vår mjuka start, berätta en sak de gjorde under helgen, ibland pratar vi om nyheterna om det relaterar till oss och då finns det berätta vad du kan göra bra.”~ Marsha H-D.
” jag har min klass granska klassreglerna under varje morgonmöte. Min student av dagen hjälper till att leda granska reglerna. De älskar att vara ledare.”~Sha W-R.
Morning Meeting as Schedule Preview
”vi diskuterar främst vad som händer den dagen och fokuserar på sociala emotionella tillväxtaktiviteter.”~Sharon T.
” Hej sång för att lära sig namn, titta sedan på vår kalender och schema, äntligen löftet och vårt klasslöfte.”- Vicky G-J.
” vi checkar in där varje elev kommer till smart board och flyttar sitt namn bakom dagens bild. Då gör vi datum, schemaändringar och speciella aktiviteter, väder, låtar (som går med aktiviteterna), namnger staden, staten, landet, kontinenten och planeten, menyn för dagen, skoldagar räknas och slutar med Trohetsprövningen.”~Joelle C-T.
”vi hälsar varandra, svarar på en morgon ”dela Fråga”, gå över vår kalender och sjunga veckans dagar sång. Sedan läste vi vårt morgonmeddelande (daglig agenda).”- Hannah S.
som kalendertid
”vi sjunger en” god morgon ” sång och hälsar varandra. Vi gör då i princip ”kalendertid”, jag tror fortfarande att barnen behöver veta veckodagarna, månaderna etc. Eleverna räknar också antalet dagar i skolan med hjälp av ett platsvärdefickdiagram. Därefter räknar vi dagarna med mynt, vi räknar kvartaler, dimes, nickels och pennies.”- Tara U-G.
” vi sjunger våra dagar i veckan och årets månader låtar, räknar skoldagarna med sugrör, klistermärken och siffror, vi diskuterar vädret/säsongen/temperaturen ute, jag väljer de dagliga hjälparna(2 om dagen), vi lägger upp vårt dagliga schema och diskuterar dagsaktiviteterna, jag gör ”hushållning” där jag går över och oro eller regler som måste åtgärdas, då läste jag en bok eller två vanligtvis teman för dagen.”~Ashley B.
” Kalender, pengarräkning, berättelse, väder, Sånger, Hjärnkrossare, årstider, Klockpraxis, räknar antal dagar i skolan i ettor, tiotals, hundra.”~Betsy D.
” Kalender, datumet skrivet tre olika sätt, veckans dikt, stavning (phonics review)väderkalender, stapeldiagram över väder, linjediagram över temperatur, tid från analog till digital, dagens nummer på fyra olika sätt med mynt, dagens nummer med sugrör (hundratals, tiotals, ettor), dagens nummer på nummerlinjen (odds svart, jämnar rött, femmor med blå prick, tiotals med grön ruta, tjugofem med gul stjärna) hoppa sedan över räkna med vad dagens nummer faller (ex: dag 20 hoppa över räkningen med 2s, 5s och 10s), Taltal för dagens nummer och Dagens ord från Evan-Moor.”- Ariel M.
introduktion av papperslösa Morgonmötesbilder
vad händer om du kombinerar några av dessa fantastiska morgonmötesideer till en enkel resurs?! Vi presenterar vår senaste resurs … papperslösa MORGONMÖTESBILDER!! Vi har sammanställt några av de underbara saker du gör varje dag till en lättanvänd produkt för morgonmöten.
denna resurs kommer med 45 veckor (225 bilder), frågor centrerad kring 5 ämnen:
Math måndagar – eleverna kommer att öva en mängd matematiska färdigheter som täcker alla ämnen och få svårare eftersom veckorna går på
Task Card tisdagar – eleverna kommer att ha möjlighet att öva skrivförmåga genom att svara på en mängd olika frågor.
Word Work onsdagar – eleverna kommer att öva en mängd olika phonics och word work färdigheter som blir svårare eftersom veckorna går på
tre saker torsdagar – eleverna kommer att lista tre saker relaterade till den givna frågan eller ämne
känslor fredagar – eleverna kommer att ha möjlighet att skriva ner och/eller diskutera med klasskamrater deras svar på en given fråga
-skriven av Janessa Fletcher
tack så mycket för att stoppa by! Om du gillade det här inlägget skulle vi älska det om du kunde dela utbildning till kärnan med en vän och båda kan få $5 av ett köp på $10 eller mer med koden: FRIEND5 i vår utbildning till Kärnbutiken.
på Education to the Core tillhandahåller vi läroplaner som är enkla, roliga och engagerande! För att vara en effektiv lärare måste du ta hand om dig först! Vi strävar efter att göra en sund balans mellan arbete och privatliv verklighet för dig varje dag.
om du gillade det här blogginlägget, var noga med att gå med i min e-postlista för att få exklusiva FREEBIES, exklusivt innehåll, uppdateringar, erbjudanden!