매일 아침 회의가 있습니까? 당신은 어떻게 당신의 회의를 구성합니까? 당신은 무엇을 논의 할?
매일 아침 회의는 학생들과 함께”체크인”할 수있는 좋은 방법입니다. 그들은”오른쪽 발에”하루를 시작하는 데 도움이됩니다. 어떤 사람들은 하루 일정에 대해 이야기하고,다른 사람들은 이전 수업에서 배운 기술을 검토하고,어떤 사람들은 특정 주제에 대한 반 토론을 허용합니다.
우리는 두려움없는 1 학년 교사들로부터 동료들을 설문 조사하여 아침 회의를 어떻게 운영하는지 물었습니다. 1774>
“우리는 동그라미에 앉아,나는 말하는 조각(박제 고양이)을 꺼내 적층 간단한 규칙을 검토,나는 뭔가를 공유하고 아이들이 공유 교대로. 그것은 프롬프트 또는 우리가 해결해야 할 문제와 관련이있을 수 있습니다. 나는 몇 분 안에 그것을 유지하고 빨리 움직일 것을 촉구한다.”~케이티 에이.
“나는 모든 학생들이 얻을-투-알고-당신 질문에 대답 서클 시간을 갖는 첫 해 시작했다. 다음 해가 점진하는 때,나는 매일 체크 인을 하고 누군가가 지역 사회의 우리의 감을 건설하기 위하여 공유하고 싶은 것이 있는지 물을 것입니다. 이 다가오는 해,나는 같은 것들 중 일부를 수행 할 계획,뿐만 아니라 일부 음운 워밍업 게임을 포함하여 그래서 그들은 여전히 자신의 능력을 연습하고. 나는 인사말과 활동만으로 수정 된 것을한다. 나는 또한 우리가 이야기 할 필요가 아무것도 해결하기 위해 그 시간을 사용,하루의 목표 또는 일정의 변경 등 그 날.”우리는 항상”아침 뉴스”로 시작 아이들은 자신의 이야기를 얻을 수 있습니다 그리고 나는 하루 일정,사건을 공유 할 수 있습니다. 나는 이렇게 하루를 시작하는 것을 좋아한다.”~메리 엠.
“나는이 시간을 내 학생들과 연결하고 서로에 대해 배우고 싶다. 우리는 인사말에서 시작하고,그 후에 일의 질문으로 새출발한다. 이것은 우리가 좋아하는 것,싫어하는 것,그리고 우리가 공통적으로 가질 수있는 것들에 대해 배우는 곳입니다. 다음,토론 이며 놀이터 또는 해결 해야 하는 교실에서 일어나는 문제에 대 한 수 있습니다. 그것은 또한 축제가 될 수 있습니다.”~줄리 티.
매일 기술 검토
로”우리는 검토로 시작,수화,헤 거티,다음 엘라 기술로 이동. 우리는 많은 움직임을 추가 한 다음 그들은 그들의 자리로 이동합니다.”~롤라 이.
“아침 회의는 하루 중 내가 가장 좋아하는 시간입니다! 우리는 인사를하고,오늘의 사건을 토론 한 다음 활동(보통 빙고 또는 나는…). 올해는 일정 및 수학 문제를 추가 할 계획입니다.”나는 대부분의 학생들이 스스로 읽을 수있는 단어를 사용하고 있는지 확인하는 메시지를 쓰고 그들이 들어 오자마자 게시됩니다. 이 같은 대문자 또는 내가 찾는 학생들에게 나는 우리가 현재 작업 파닉스/시력 단어를 사용하려고 문장 부호를 누락으로 일반적으로 간단한 오류가 있습니다. 수업에서 일어나는 일과 관련이있을 수있는 사회적/감정적 인 것을 묶어보십시오. 그리고 항상 하루의 농담으로 끝납니다.”~아만다 에스.
“우리는 다음과 같은 다양한 일을한다: 좋아하는 이야기를 개작,우리는 우리의 소프트 스타트 동안 만든 것을 보여주는,그들은 주말에 한 일을 말하고,그것은 우리에게 관련이있는 경우 때때로 우리는 뉴스에 대해 이야기하고 당신이 잘 할 수있는 말해있다.”나는 매일 아침 회의 중에 수업 규칙을 검토한다. 오늘의 내 학생은 규칙을 검토 리드하는 데 도움이. 그들은 리더가되는 것을 좋아합니다.”~샤.
일정 미리보기로 아침 회의
“우리는 주로 그 날 무슨 일이 일어나고 있는지 논의하고 사회 정서적 성장 활동에 초점을 맞 춥니 다.”안녕하세요 노래는 이름을 배우고,우리의 일정 및 일정,마지막으로 서약과 우리의 클래스 서약을보고.”~비키 지제이.
“우리는 각 학생이 스마트 보드에 와서 그날의 그림 뒤에 이름을 옮기는 곳에서 체크인을합니다. 그런 다음 우리는 날짜,일정 변경 및 특별 활동,날씨,노래(활동과 함께 이동),도시,주,국가,대륙 및 행성,하루 메뉴,학교 수의 일을 명명하고 충성의 서약으로 끝납니다.”우리는 서로 인사하고,아침에 대답한다.” 그런 다음 아침 메시지(일일 일정)를 읽습니다.”~한나 에스.
달력 시간으로
“우리는’좋은 아침’노래를 부르고 서로 인사합니다. 우리는 기본적으로”달력 시간”,나는 아직도 아이들이 요일,달 등을 알 필요가 있다고 생각합니다. 학생들은 또한 장소 값 포켓 차트를 사용하여 학교에서 일 수를 계산합니다. 그 후,우리는 동전으로 일을 계산하고,분기,십센트,센트 및 페니를 계산합니다.”~타라 우지.
“우리는 우리의 요일과 올해의 달 노래를 노래,빨대,스티커,숫자를 사용하여 학교의 일을 계산,우리는 외부 날씨/계절/온도를 논의,나는 매일 도우미를 선택(하루 2),우리는 우리의 일상 일정을 넣어 일 활동에 대해 논의,나는”집 유지”내가 가서 문제 또는 해결해야 할 규칙을한다,나는 하루 동안 일반적으로 테마 책 또는 두 가지를 읽고.”달력,돈 계산,이야기,날씨,노래,뇌 런처,계절,시계 연습,학교에서 일 수를 1,10,100 으로 계산합니다.”달력,세 가지 방법으로 기록 된 날짜,주의시,맞춤법(파닉스 검토)날씨 달력,날씨의 막대 그래프,온도의 선 그래프,아날로그에서 디지털로 시간,동전 네 가지 방법으로 하루의 수,빨대(수백,수십,사람),숫자 라인에 하루의 수(확률 블랙,빨간색 고르게,파란색 점 끗,녹색 상자 수십,노란색 스타 스물 끗)다음 오늘의 숫자가 떨어지는 무엇이든 수를 건너 뜁니다.(예: 20 일째 스킵 카운트 2 초,5 초,10 초),오늘의 수에 대한 수 토크,에반 무어의 오늘의 말씀.”~아리엘 엠.
종이없는 아침 회의 슬라이드 소개
이 놀라운 아침 회의 아이디어 중 일부를 하나의 간단한 리소스로 결합하면 어떨까요?! 종이없는 아침 회의 슬라이드!! 우리는 아침 회의를 위해 사용하기 쉬운 제품으로 함께 당신이 매일 할 멋진 것들 중 일부를 넣어 가지고.
이 자료에는 45 주(225 슬라이드)의 5 가지 주제를 중심으로 한 질문이 포함되어 있습니다.
수학 월요일–학생들은 모든 주제를 다루는 다양한 수학 기술을 연습하고 매주 진행됨에 따라 더 어려워 질 것입니다.
과제 카드 화요일–학생들은 다양한 질문에 답하여 쓰기 기술을 연습 할 수있는 기회를 갖게됩니다.
워드워크 수요일–학생들은 매주 갈수록 어려워지는 다양한 파닉스와 워드워크 기술을 연습하게 됩니다.
목요일 세 가지–학생들은 주어진 질문이나 주제와 관련된 세 가지를 나열하게 됩니다.
감정 금요일–학생들은 주어진 질문에 대한 반 친구들과 그들의 반응을 적어보거나 토론할 수 있습니다.
-자네사 플레처
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