az autizmussal élő egyéneknek nincs humorérzékük? Tanulmány a humor megértéséről, elismeréséről és stílusairól az autizmussal élő középiskolás diákok körében

a Humor segít az interperszonális kötelékek kiépítésében és lehetővé teszi az egyének számára, hogy közelebb érezzék magukat. Korábbi kutatások általában azt állították, hogy az autizmussal élő embereknek nehézségeik vannak az interperszonális kommunikációval és a társadalmi kapcsolatokkal, de nem volt ilyen egyetértés az autizmussal élő személyek humorérzékével kapcsolatban. Ennek a kérdésnek a kezelésére a jelen tanulmány célja az volt, hogy összehasonlítsa a humor megértését, elismerését és előnyben részesített stílusait az autizmussal és anélkül tanulók között. A minták 177 autista és 177 kontroll középiskolás diákból álltak. Minden résztvevő a normál intelligencia tartományon belül volt. A két csoport nemi és életkori arányát páronkénti mintavételezéssel tartották fenn. A kutatási eszközök egy kérdőív voltak a nonszensz és inkongruitás-felbontású viccek megértéséről és értékeléséről, valamint a Humorstílusok kérdőíve. Az eredmények azt mutatják, hogy az autista diákok nem értették a nonszensz vicceket és az inkongruitás-felbontású vicceket, valamint a kontroll diákok, de nagyobb élvezetet éreztek a nonszensz viccek olvasása során. Az autista diákok inkább a nonszensz vicceket részesítették előnyben, amelyek kevésbé logikus érveléssel és homofonok használatával kettős jelentéssel bírnak. A társas humor, az önfejlesztő humor és az önpusztító humor iránti hajlam az autizmussal élő tanulók körében nem volt olyan erős, mint a kontroll tanulók körében. Csak az agresszív humor iránti tendencia volt egyenlő két csoport között, megmutatva, hogy az autizmussal élő hallgatóknak még mindig van humorérzékük, de hajlamosak ellenséges humorstílust használni. Javasoljuk, hogy vizsgálja meg az autizmussal élő emberek ellenséges humorának tendenciáját, és biztosítson nekik affiliatív humort az autizmussal élő személyek interperszonális patthelyzetének megtörésére.