Il primo giorno di 2 ° grado

Il primo giorno di 2 ° grado (o qualsiasi grado per quella materia) è una specie di vortice. È pieno di eccitazione, meraviglia e un po ‘ di caos.

Ma cosa succede realmente il primo giorno di 2 ° grado?

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Obiettivi per il primo giorno di scuola

Gli obiettivi per il primo giorno, sono gli stessi obiettivi che ho per l’intero anno. Le prime impressioni sono importanti, però, e il primo giorno deve iniziare in modo positivo, e ho bisogno che gli studenti partano in attesa del secondo giorno di seconda elementare, e così via.

• Stabilire una cassetta di sicurezza, ambiente accogliente, dove tutti gli studenti si sentono un senso di appartenenza⁣
• Iniziare a costruire relazioni con e tra gli studenti⁣
• Imparare un po ‘ di routine di ogni giorno (non c’è bisogno di cercare di spremere tutto in il primo giorno)⁣
• Creare un senso di eccitazione per la scuola e l’apprendimento⁣
• gli Studenti devono lasciare la scuola il primo giorno di avere sentimenti positivi circa la loro classe, insegnante, e il primo giorno esperienze⁣

7:40 – 8:00 Entrare in classe & Lavoro mattutino

Ogni scuola ha diverse procedure mattutine in termini di quando e come gli studenti entrano in classe.

Per il primo paio di settimane di scuola, tutto il nostro staff è fuori a carline da 7:30 – 7:40. Alle 7: 40, entriamo nell’edificio.

Fermo i miei studenti alla porta e spiego che ogni mattina sarò alla porta in modo che possiamo salutarci. Hanno la possibilità di darmi un abbraccio, stretta di mano, high-five, pugno urto, o qualcos’altro, se preferiscono.

Ci salutiamo per nome. A questo punto, sto solo modellando il modo corretto di salutarsi. Passeremo più tempo a praticare e su specifiche durante la riunione del mattino.

Quando gli studenti entrano, spiego di trovare la loro scrivania, appendere lo zaino sulla sedia e iniziare il lavoro mattutino.

Mentre questo non è normalmente quello che faranno, è più facile insegnare alla classe nel suo complesso e mostrare agli studenti piuttosto che lasciare il mio posto alla porta.

Ho un lavoro mattutino (ricerca di parole, colore per numero, semplice aggiunta o sottrazione) già su ogni scrivania.

Quest’anno, userò Messaggi segreti come lavoro mattutino.

Il lavoro mattutino per le prime due settimane deve essere qualcosa di auto-esplicativo e facile. In genere non ho una pagina a colori o una ricerca di parole come lavoro mattutino, ma per la prima settimana o due di scuola, va bene.

Dopo di che, e una volta che abbiamo praticato le routine e le procedure, il lavoro mattutino è basato sul gioco.

Primo giorno di pulizie di 2 ° grado (8:00-8:10)

Considero le presenze e il pranzo contano gli articoli “di pulizia”. Non sono eccitanti, ma deve essere fatto.

Ho routine specifiche per entrambi che insegno alcuni giorni a scuola.

Prima di chiamare i nomi degli studenti, spiego che mentre faccio del mio meglio per pronunciare correttamente i nomi, potrei commettere un errore, o gli studenti potrebbero avere un soprannome che preferiscono. Dopo aver chiamato ogni nome, chiedo: “Ho detto il tuo nome correttamente? Che nome vorresti essere chiamato?”

Chiedevo agli studenti di dirmi se avessi detto il loro nome in modo errato, ma ho scoperto che gli studenti erano di solito troppo imbarazzati per dire qualcosa, quindi ho cambiato il modo in cui ho chiesto, e ha prodotto risultati molto migliori.

8:10-8:40 Riunione mattutina

Spiega che la riunione mattutina avverrà ogni giorno dopo il conteggio delle presenze, degli annunci e del pranzo.

Per la riunione del mattino, ci sediamo in cerchio (me compreso).

Dopo aver chiamato gli studenti nella nostra area riunioni (tappeto in aula), spiego che durante la riunione mattutina avremo un saluto, condivideremo il tempo e un’attività o una canzone.

• Saluto: Stretta di mano “Buongiorno. Il mio nome è ____”
  • Contatto visivo
  • Posizionamento della mano
  • Sorriso
  • Livello vocale
• Condivisione: Sono _ _ _ _ e il mio colore preferito è ____.
• Canzone: Se sei felice di essere a scuola
  • Cantata sulle note di “If you’re happy and you know it”
  • Opzioni: Battere le mani, calpestare i piedi, Schioccare le dita, Gridare Evviva
• Classe Cheer: Montagne russe
• Affermazione: Io sono importante!

8:40 – 9:00 Brain Break & Supply Sorting

Io uso GoNoodle per le interruzioni del cervello. È gratuito (anche se hanno un’opzione a pagamento).

Uso forniture comunitarie. Tutto tranne i loro quaderni, cartelle e forbici vengono ordinati in contenitori che siamo in grado di estrarre da tutto l’anno.

La maggior parte dei miei studenti portano le loro forniture per incontrare l’insegnante, tuttavia, di solito ci sono forniture che vengono a scuola il primo giorno, anche.

Ho bidoni e scatole in cui gli studenti possono ordinare le loro forniture. Questa è una grande attività di movimento troppo, come il loro up vagando per l’aula per trovare dove le forniture vanno.

9:00 – 9:05 Aspettative bagno

Prendere qualche minuto per rivedere corretta etichetta bagno e le procedure. Non do nulla per scontato.

9:05 – 9:20 Pausa bagno & Snack

Dopo aver esaminato le procedure e le aspettative del bagno, chiamo gli studenti dalle squadre per ottenere il loro spuntino. Mentre gli studenti stanno mangiando, chiamo le squadre per usare il bagno (non abbiamo un bagno nella nostra classe).

9:20 – 9:35 Leggere ad alta voce

Avere una lettura ad alta voce verso l’inizio dà a tutti la possibilità di prendere una sorta di respiro. Ho bisogno di un po ‘ di respiro.

Mi piace iniziare leggendo un libro sull’estate.

Due dei miei preferiti sono:

• Come ho trascorso le mie vacanze estive
• Caro Insegnante

Entrambe sono storie “estive” e ci aiutano con la nostra prossima attività.

9:35 – 10:00 Scrittura: My Summer Vacation

A seconda di quanto tempo hai, è bello fare una rapida sessione di brainstorming dopo la lettura ad alta voce ma prima di iniziare la scrittura.

La scrittura”My Summer Vacation” mi consente di camminare in classe e di avere conversazioni individuali con gli studenti. Non mi concentro tanto sulla parte di scrittura (anche se riesco a vedere un assaggio di dove sono gli studenti), ma piuttosto solo la costruzione di comunità e parlare con gli studenti.

È anche un ottimo momento per verificare come gli studenti stanno tornando a casa.

Se abbiamo tempo, lascerò che gli studenti condividano con la classe o il partner.

10:00 – 10:10 Procedure corridoio & Aspettative

Prima di lasciare l’aula, andando oltre linea e corridoio aspettative è importante.

In genere, chiamerò gli studenti uno alla volta e mostrerò loro esattamente dove dovrebbero stare.

Io modello le loro scelte di mano, e dopo ogni avere gli studenti mi mostrano quello che sembra.

• Numero/Ordine ABC ALWAYS SEMPRE (questo elimina il taglio/imbastitura, spingendo / spingendo, ecc.)
• Occhi in avanti
• Piedi in avanti
• Mani (permetto di lato, giunte davanti, nelle tasche o giunte dietro)
• Voce spenta

10:10 – 10:20 Pratica in fila

Dopo aver discusso in fila e il comportamento corridoio, mando gli studenti alle loro scrivanie, e ci eserciteremo più volte.

Se gli studenti stanno lottando per ricordare dove si trovano, o come stare in piedi, io modello di nuovo, e reteach.

Non continuo assolutamente per il tempo. Pratica, pratica, pratica!

Dopo alcuni turni di pratica, farò sedere gli studenti.

10:20 – 10: 25 Introdurre classe Comportamento Incentivi

Una volta che gli studenti sono posti a sedere, vi presento il nostro primo incentivo comportamento!

Discutiamo di come gli studenti possono guadagnare pezzi (per la mia classe sono complimenti). Spiego anche che un complimento dal preside o assistente principale vale DUE pezzi per il loro grafico.

Faremo quindi pratica in fila un paio di volte. (In fila, sedersi, ecc.) Mi piace avere gli studenti pratica in fila dal tappeto, dalle loro scrivanie, ecc.

10: 30 – 11:20 Offerte speciali

Respira! Hai fatto una pausa veloce!

11:20 – 11:40 Primo giorno di 2 ° grado Team Building: Salvataggio Fred Attività

Questa è una divertente attività di team building!

Fred (gummy worm), rimane bloccato sulla sua barca capovolta (trasparente, tazza di plastica), e il suo salvagente (gummy lifesaver) è sotto la sua barca.

Utilizzando solo le graffette, gli studenti devono girare la barca verso l’alto, mettere Fred all’interno della barca, e ottenere il suo salvagente.

Non permetto agli studenti di ferire Fred, la barca o il salvagente pugnalando o spearing. Inoltre, gli studenti possono toccare solo le graffette.

Avrai bisogno di quanto segue per ogni gruppo o coppia di studenti (ho ottenuto tutto da Dollar Tree):

• 1 Verme gommoso
• 1 Salvagente gommoso
• 1 piccolo bicchiere di plastica trasparente
• 4 graffette (ho usato grandi, ma anche quelle più piccole funzionano)

Leggi di più sull’attività di salvataggio di Fred leggi qui.

11:40 – 11:50 Sala da pranzo e le procedure di recesso / aspettative

Tirare gli studenti al tappeto e discutere le procedure per andare a pranzo, mangiare il pranzo, recesso e dove allinearsi.

11:50 – 11:55 Review Procedure di corridoio, aspettative, & In fila

Mi piace mangiare con i miei studenti la prima settimana di scuola, tuttavia, questo non è un must. Ricorda che non puoi versare da una tazza vuota. Se hai bisogno di qualche minuto per te stesso, o con altri adulti, non sentirti in colpa.

12:50 – 1:05 Team Building: Addio estate, Ciao Scuola

Gli studenti possono brainstorming le differenze tra estate e scuola. Questa è una buona opportunità per consentire agli studenti di lavorare con un partner o in un piccolo gruppo.

1:05 – 1:10 Brain Break

Scegli un’altra brain break GoNoodle.

1:10 – 1:40 Primo giorno di 2 ° grado Autoritratti

Ogni pochi mesi mi piace avere gli studenti disegnare un autoritratto e aggiungerlo al loro portafoglio muro. Rende facile e belle bacheche, ed è divertente per gli studenti vedere come sono cambiati durante tutto l’anno.

Mentre gli studenti disegnano e colorano i loro autoritratti del primo giorno, prendo le loro prime foto del giorno.

1:40 – 2:00 Procedure di esercitazione antincendio & Aspettative

Non è la mia parte preferita della giornata, ma so che avremo un’esercitazione antincendio ad un certo punto durante i primi giorni di scuola.

Discutere PERCHÉ le esercitazioni antincendio sono necessarie, le procedure e le aspettative, e quindi allineare la pratica dove andare durante un’esercitazione antincendio.

A seconda dell’età dei tuoi studenti, potresti voler leggere “Arthur’s Fire Drill” per aiutarli a capire cosa sta succedendo.

2:00 – 2:15 Student Survey

Avere gli studenti a completare un sondaggio studente è un ottimo modo per osservare la scrittura dello studente, e anche per ottenere saperne di più sugli studenti.

2:15 – 2:30 Primo giorno di 2 ° grado Leggere ad alta voce

Le mie opzioni preferite:

• Non mangiamo i nostri compagni di classe
• Nervosismo del primo giorno
• Questo anno scolastico sarà il migliore

Vedi tutte le mie opzioni di libro del primo giorno qui.

Fare “Jitter Juice” è anche una grande attività per il primo giorno, ed è super semplice.

2:30 – 2:35 Primo giorno di 2 ° grado Recap

Fai un rapido brainstorming di tutta la classe delle attività accadute il primo giorno. Mi piace questo perché lascia agli studenti un promemoria di tutto ciò che abbiamo fatto in modo che quando i genitori chiedono: “Cosa hai fatto oggi?”o” Com’è andata la tua giornata?”gli studenti avranno qualcosa da dire.

2:35 – 3:00 Procedure di fine giornata / aspettative

Durante la prima settimana di scuola, mi concedo almeno 30 minuti per fare i bagagli. È un momento frenetico in generale, quindi è importante farlo fin dall’inizio.

Modello, e pratichiamo le aspettative proprio come facciamo per qualsiasi altra procedura e routine.

Pack Up &Rivedere le procedure mattutine

Mi piace concludere la giornata rivedendo ciò che deve accadere quando gli studenti entrano la mattina successiva.

Tirare gli studenti al tappeto e discutere le procedure per venire in classe e disimballaggio al mattino.

Primo giorno di scuola studente Regalo

Per saperne di più su un regalo studente super facile e poco costoso qui.

Primo giorno di licenziamento scolastico

Di solito un pasticcio caldo, ma va bene! perché URRÀ!!! Hai superato il primo giorno!

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