hvis Du trengte en påminnelse om hvor intelligent, observant Og fremtidsrettet Maria Montessori var, skriv «Montessori quotes» inn i en søkemotor. Hennes ord reflekterer et innblikk i barndomsutviklingen i første halvdel av det 20.århundre som var ulikt noen annen forskning som ble gjort på den tiden eller i flere tiår framover.
hennes teorier var basert på observasjon, praksis og refleksjon, men hun tok en ærbødighet for barndommen til sitt arbeid som ikke kan dupliseres i en vitenskapelig studie.
Maria Montessori trodde barna var ganske fantastisk.
Dr. Montessori viet sitt liv til å forstå barndomsutvikling og dele sin kunnskap med utdanningssamfunnet. I hjertet av alt hun gjorde, var troen på at barn kommer inn i denne verden med et internt ønske om vekst, læring og uavhengighet.
Hun trodde at det er vår jobb – som deres foreldre og lærere — å veilede dem til erfaringer, oppmuntre nysgjerrighet, etablere trygge grenser som tillot feil, og — viktigst — lære dem like mye som de trenger for å kunne gjøre noe på egen hånd.
her er noen av hennes inspirerende ord:
Montessori Sitater Om Gledelig Læring
Dr. Montessori forsto, tiår før det ble normen, at barn lærer gjennom lek og bevegelse. Hun forsto at for et barn er de produktive, målbevisste handlingene de tar for å få uavhengighet i sitt miljø (vi kaller det arbeid) morsomt!
Læring er en naturlig forlengelse av et godt forberedt miljø. Denne komponenten Av Montessori-Metoden er levende og godt i Dagens Montessori klasserom. Besøk En God Montessori skole og du vil se barn aktivt engasjert med klasserommet materialer og deres jevnaldrende-hardt arbeid og ha det gøy!
«tilfredsstillelsen som de finner i sitt arbeid har gitt dem en nåde og letthet som det som kommer fra musikk.»
Maria Montessori, Oppdagelsen Av Barnet
«Når vi observerer barn, ser vi deres ånds vitalitet, den maksimale innsatsen de legger frem i alt de gjør, intuisjonen, oppmerksomheten og fokuset de bringer til alle livets hendelser, og den rene glede de opplever i å leve.»
Maria Montessori, Barnet, Samfunnet og Verden (Upubliserte Taler og Skriving)
«Disciplin er født når barnet konsentrerer sin oppmerksomhet på noe objekt som tiltrekker seg og som gir ham ikke bare en nyttig øvelse, men med kontroll over feil. Takket være disse øvelsene … blir barnet rolig, strålende glad, opptatt, glemsom av seg selv og følgelig likegyldig med premier eller materielle belønninger.»
Maria Montessori, Det Absorberende Sinn
Montessori Sitater Om Fred
Maria Montessori trodde sterkt at hvis fred på jorden skulle seire, ville det begynne med barna. Montessori klasserom er steder hvor barn blir vist verdien av respekt, medfølelse og vennlighet gjennom daglige samspill med hverandre og de voksne i miljøet.
Barn lærer respekt, Fordi de blir vist respekt og de lærer medfølelse, fordi De blir vist medfølelse. Gjennom Montessori læreplanen lærer vi en forståelse for mangfold og respekt for alle kulturer.
folk frykter det de ikke forstår. I Montessoriklasserommet søker Vi å forstå.
«barnet er både et håp og et løfte for menneskeheten.»
Maria Montessori, Utdannelse Og Fred
«Forebygging av konflikter er politikkens arbeid; etablering av fred er utdanningsarbeidet.»
Maria Montessori, Utdannelse Og Fred
«hvis vi er blant de menn av god vilje som lengter etter fred, må vi selv legge grunnlaget for fred ved å arbeide for barnets sosiale verden.»
Maria Montessori, Den Internasjonale Montessorikongressen, 1937
Montessori Sitater Om Lærere Og Guider
som foreldre og lærere finner vi oss ofte lurer på om vi gjør en god jobb. Vi vil bare vite om barna våre skal vokse opp til å være lykkelige, veltilpassede, hyggelige mennesker som en dag kommer ut der og legger et positivt merke på verden.
Montessori forsto At det er den voksnes jobb å forberede seg først for å være til beste for barnet. Som forelder er din jobb å være der for å tilby støtte og veiledning. Det er ikke din jobb å gjøre for dem det de kan gjøre for seg selv. Det er deres jobb, og det er en veldig viktig en, så la dem gjøre det.
Montessorilærere lærer å vente og se, uten å gripe inn. Vi lærer at erfaring er den beste instruktøren. Vi tror at vi ikke har kontroll over prosessen med et barns utvikling… vi er bare observatører og må ta det vi observerer og bruke det til tjeneste for barnet.
«læreren, når hun begynner å jobbe i skolene våre, må ha en slags tro på at barnet vil åpenbare seg gjennom arbeid.»
Maria Montessori, Det Absorberende Sinn
«den grunnleggende hjelpen i utviklingen, spesielt med små barn på 3 år, er ikke å forstyrre. Forstyrrelser stopper aktivitet og stopper konsentrasjon.»
Maria Montessori, Barnet, Samfunnet og Verden
«læreren til barn opp til seks år vet at hun har hjulpet menneskeheten i en viktig del av sin formasjon. hun er glad i kunnskapen om at de i denne formative perioden kunne gjøre det de måtte gjøre. Hun vil kunne si: ‘jeg har tjent disse barns ånder, og de har oppfylt sin utvikling, og jeg holdt dem med selskap i sine erfaringer.»
Maria Montessori, Det Absorberende Sinn
Tjen dine barns ånder. Tillat dem å ha sine egne erfaringer, lage sine egne feil, og bygge sin selvtillit underveis. La dem tenke og planlegge og bestemme og mislykkes og lykkes.
» Hold dem med selskap i sine erfaringer.»Så vakkert.
Restauranter i Nærheten Av Children ‘ S House Montessori School Of Reston:
- Hva Er Montessori? Og Andre Vanlige Spørsmål
- Forstå Montessori: Hva Gjør Barna Hele Dagen?
- 10 Måter Å Oppmuntre Til Uavhengighet i Barnet Ditt Hjemme
Flere Ressurser:
- Hvorfor Velge Montessori: Oppdag Hvordan Montessori-Metoden kan forandre barnets liv
- sitatene i dette innlegget kom fra American Montessori Society And Association Montessori Internationale
- Virker det? Hva forskning sier Om Montessori Og studentutfall Nasjonalt Senter For Montessori I Offentlig Sektor