dacă aveți nevoie de un memento despre cât de inteligentă, atentă și gânditoare a fost Maria Montessori, tastați „Citate Montessori” într-un motor de căutare. Cuvintele ei reflectă o perspectivă asupra dezvoltării copilăriei în prima jumătate a secolului 20, care a fost diferită de orice altă cercetare făcută la acea vreme sau în deceniile următoare.
teoriile ei s-au bazat pe observație, practică și reflecție, dar ea a adus o reverență pentru copilărie muncii sale care nu poate fi duplicată într-un studiu științific.
Maria Montessori a crezut că copiii sunt destul de uimitori.
Dr.Montessori și-a dedicat viața înțelegerii dezvoltării copilăriei și împărtășirii cunoștințelor sale cu comunitatea educațională. În centrul a tot ceea ce a făcut, a fost credința că copiii vin în această lume cu o dorință internă de creștere, învățare și independență.
ea credea că este treaba noastră — ca părinți și profesori — să — i ghidăm spre experiențe, să încurajăm curiozitatea, să stabilim limite sigure care să permită greșeli și — cel mai important-să-i învățăm la fel de mult cât au nevoie pentru a putea face ceva singuri.
iată câteva dintre cuvintele ei inspiratoare:
Citate Montessori despre învățarea veselă
Dr. Montessori a înțeles, cu zeci de ani înainte de a deveni norma, că copiii învață prin joc și mișcare. Ea a înțeles că, pentru un copil, acțiunile productive și intenționate pe care le întreprind pentru a obține independența în mediul lor (noi îl numim muncă) sunt distractive!
învățarea este o extensie naturală a unui mediu bine pregătit. Această componentă a metodei Montessori este vie și bine în sălile de clasă Montessori de astăzi. Vizitați o școală Montessori bună și veți vedea copii implicați activ cu materialele de clasă și colegii lor — greu la locul de muncă și se distrează!
„satisfacția pe care o găsesc în munca lor le-a dat un har și o ușurință ca cea care vine din muzică.”
Maria Montessori, descoperirea copilului
„pe măsură ce îi observăm pe copii, vedem vitalitatea spiritului lor, efortul maxim depus în tot ceea ce fac, intuiția, atenția și concentrarea pe care le aduc la toate evenimentele vieții și bucuria pură pe care o experimentează în viață.”
Maria Montessori, copilul, societatea și lumea (discursuri și scrieri nepublicate)
„disciplina se naște atunci când copilul își concentrează atenția asupra unui obiect care îl atrage și care îi oferă nu numai un exercițiu util, ci și un control al erorii. Datorită acestor exerciții … copilul devine calm, radiant fericit, ocupat, uitat de sine și, în consecință, indiferent la premii sau recompense materiale.”
Maria Montessori, mintea absorbantă
Montessori citează despre pace
Maria Montessori credea cu tărie că, dacă pacea pe pământ va prevala vreodată, va începe cu copiii. Sălile de clasă Montessori sunt locuri în care copiilor li se arată valoarea respectului, compasiunii și bunătății prin interacțiunile zilnice între ei și adulții din mediu.
copiii învață respect, pentru că li se arată respect și învață compasiune, pentru că li se arată compasiune. Prin curriculum-ul Montessori învățăm o apreciere pentru Diversitate și respect pentru toate culturile.
oamenii se tem de ceea ce nu înțeleg. În clasa Montessori, căutăm să înțelegem.
„copilul este atât o speranță, cât și o promisiune pentru omenire.”
Maria Montessori, Educație și pace
„prevenirea conflictelor este opera politicii; stabilirea păcii este opera educației.”
Maria Montessori, Educație și pace
„dacă suntem printre oamenii de bunăvoință care tânjesc după pace, trebuie să punem noi înșine temelia păcii, lucrând pentru lumea socială a copilului.”
Maria Montessori, Congresul Internațional Montessori, 1937
Montessori Citate despre profesori și ghiduri
ca părinți și profesori ne găsim adesea întrebându-ne dacă facem o treabă bună. Vrem doar să știm dacă copiii noștri vor crește pentru a fi ființe umane fericite, bine ajustate, amabile, care într-o zi vor ieși acolo și vor lăsa o amprentă pozitivă asupra lumii.
Montessori a înțeles că este datoria adultului să se pregătească mai întâi pentru a fi cel mai bun serviciu pentru copil. Ca părinte, treaba ta este să fii acolo pentru a oferi sprijin și îndrumare. Nu este treaba ta să faci pentru ei ceea ce pot face pentru ei înșiși. Aceasta este treaba lor și este una foarte importantă, așa că lăsați-i să o facă.
profesorii Montessori învață să aștepte și să privească, fără să intervină. Învățăm că experiența este cel mai bun instructor. Noi credem că nu suntem în controlul procesului de dezvoltare a unui copil… noi suntem doar observatori și trebuie să ia ceea ce observăm și să-l folosească în serviciul copilului.
„profesorul, când începe să lucreze în școlile noastre, trebuie să aibă un fel de credință că copilul se va dezvălui prin muncă.”
Maria Montessori, mintea absorbantă
„ajutorul fundamental în dezvoltare, în special în cazul copiilor mici de 3 ani, nu trebuie să intervină. Interferența oprește activitatea și oprește concentrarea.”
Maria Montessori, copilul, societatea și lumea
„profesorul copiilor de până la șase ani știe că a ajutat omenirea într-o parte esențială a formării sale. ea este fericită știind că în această perioadă formativă au reușit să facă ceea ce trebuiau să facă. Ea va putea spune: ‘am slujit spiritelor acelor copii și ei și-au împlinit dezvoltarea și I-am ținut companie în experiențele lor.”
Maria Montessori, mintea absorbantă
servește spiritele copiilor tăi. Permiteți-le să aibă propriile experiențe, să facă propriile greșeli și să-și construiască încrederea în sine pe parcurs. Lasă-i să gândească și să planifice și să decidă și să eșueze și să reușească.
„păstrați-i companie în experiențele lor.”Ce frumos.
s-ar putea să vă placă și aceste postări de la Casa Copiilor Montessori School of Reston:
- ce este Montessori? Și alte întrebări frecvente
- înțelegerea Montessori: ce fac copiii toată ziua?
- 10 moduri de a încuraja independența copilului dumneavoastră acasă
resurse suplimentare:
- de ce să alegeți Montessori: Descoperiți cum metoda Montessori poate transforma viața copilului dvs.
- citatele prezentate în acest post au venit de la Societatea Americană Montessori și Asociația Montessori Internationale
- funcționează? Ce spune cercetarea despre Montessori și rezultatele studenților Centrul Național pentru Montessori în sectorul Public