mając pochodzenie od łacińskiego terminu schema, schemat jest graficzną lub symboliczną reprezentacją rzeczy materialnych lub niematerialnych. Na przykład: „architekt przedstawił schemat budowy „lub”to jest schemat naszej organizacji”.
z drugiej strony schemat jest pomysłem lub koncepcją, ktoś ma coś, co warunkuje jego zachowanie („mój schemat nie pozwala mi zaakceptować tego rodzaju pracy”).
pojęcie „schemat” jest również używany w odniesieniu do przejść w piśmie, mowy lub teorii, która służy tylko ich ciągi lub znaki bardziej znaczące („zrobiłem schemat prezentacji”).
schemat koncepcyjny to system pomysłów, zorganizowany zestaw uniwersalnych pojęć, które pozwalają podejść do dowolnego obiektu. Jest to otwarty pakiet teoretyczny, który można przetestować w życiu codziennym.
w dziedzinie nauczania schemat jest bardzo odpowiednią techniką do uczenia się i zapamiętywania nowych przedmiotów, ponieważ daje nam możliwość łączenia pomysłów i łączenia ich ze sobą, aby doprowadzić do uporządkowanej klasyfikacji, która ułatwi ich zrozumienie. Stworzenie schematu wymaga również nauki pewnych technik i, oczywiście, praktyki, ale jest to hazard, który przywraca nam więcej wysiłku przez całe życie akademickie.
zanim przystąpimy do tworzenia samego schematu, musimy jak najdokładniej przeczytać oryginalny tekst, aby zrozumieć go dogłębnie, a tym samym odkryć te „niewidzialne” podziały, które pozwolą nam rozłożyć go na wiele części. Podkreślanie fraz, które uważamy za najbardziej odpowiednie, jest bardzo dobrą radą; mogą to być pojedyncze słowa, a nawet całe zdania, jeśli uznamy je za kluczowe dla zrozumienia tematu.
celem tej dokładnej weryfikacji jest rozpoznanie struktury, szkieletu, ponieważ na jej podstawie będziemy mogli zbudować obwód. Możemy narysować analogię do fundamentu budynku, grupy elementów jego struktury, na której będziemy opierać się bardziej powierzchownie: obie części są równie ważne, ponieważ bez solidnego fundamentu nie może istnieć dobrze wykończony wygląd, ale nigdy nie powinniśmy zaczynać od tego drugiego.
po tym, jak mamy wszystkie dobrze zróżnicowane elementy, musimy pogrupować je w Kategorie, które różnią się od najwyższego stopnia ogólności do najmniejszego; na przykład: temat, główne pomysły, drobne pomysły, szczegóły i tak dalej. Każdy szczebel powinien służyć do poszerzania pomysłów podniesionych w tym, że jesteś tuż nad nim. Jeśli myślimy o dokumencie, który opowiada historię komputerów, możemy myśleć, że w temacie „urządzenia peryferyjne” mogą zawierać „monitory” i „klawiatury” na tym samym poziomie, a pod każdym z nich będą inne kategorie, takie jak ” funkcje „lub ” typy”.
zdolność syntezy jest prawie tak samo ważna jak zrozumienie tekstu: schemat musi składać się z szeregu prostych kropek zbudowanych ze powiązanych ze sobą słów kluczowych lub bardzo krótkich fraz, aby czytanie było elastyczne.
schemat cielesny jest świadomością lub mentalną reprezentacją ciała i jego części, z jego mechanizmami i możliwościami ruchu, jako środkiem komunikacji z samym sobą i z otoczeniem. Dobry rozwój obwodu ciała sugeruje dobrą ewolucję motoryki, percepcji przestrzennej i czasowej oraz afektywności.
prawidłowa znajomość ciała obejmuje obraz ciała i koncepcję ciała, które można opracować poprzez działania promujące wiedzę o ciele jako całości, wiedzę o ciele segmentowanym, kontrolę ruchów globalnych i segmentowanych, równowagę statyczną, równowagę dynamiczną i harmoniczną ekspresję ciała.