milhares de professores da Escola Pública de Chicago estão de volta na classe.
os professores voltaram à escola na sexta-feira depois de entrarem em greve por 11 dias. Eles tinham pegado na neve e chuva até que os líderes sindicais e funcionários da cidade fizeram um acordo para aumentar o salário do professor e colocar uma assistente social e enfermeira em cada escola. Algumas das propostas mais ambiciosas dos professores, como exigir que a cidade expandisse moradias acessíveis, não fizeram o corte.
“conseguimos tudo? Não. Mas posso dizer que movemos a agulha para a justiça educacional na cidade”, disse Jesse Sharkey, presidente do Sindicato de Professores de Chicago, em uma conferência de imprensa na quinta-feira.
o distrito também se comprometeu a gastar US $35 milhões para encolher salas de aula de grande porte e priorizar escolas que atendam os alunos mais em risco. O Acordo inclui um aumento de 16 por cento de salário para professores ao longo de cinco anos, e um aumento notável de 40 por cento para assistentes de ensino, funcionários, e outros trabalhadores com salários mais baixos. O novo contrato de cinco anos também irá aumentar o investimento por aluno e reduzir o número de estudantes em cada classe.
os professores tinham desejado mais, no entanto. Eles também queriam moradia mais acessível na cidade para estudantes e professores. Isso é algo que nenhum sindicato de professores exigiu em recentes negociações contratuais.Estes tipos de demandas são parte de um movimento crescente, liderado por professores e sindicatos, focado mais em questões de justiça social que afetam suas comunidades do que simplesmente pagar. É conhecido como “bargaining for the common good”.”
as escolas públicas de Chicago servem uma alta porcentagem de estudantes pobres, e o distrito tem lutado por muito tempo com baixas taxas de graduação. Embora as taxas de graduação do ensino médio tenham melhorado nos últimos anos, suas escolas ainda estão altamente segregadas. E em comparação com os distritos escolares circundantes e em outros lugares do Illinois, as escolas de Chicago têm tamanhos de classe maiores, menos professores do ensino médio com graus avançados, e menos investimento estatal por aluno.
the success of this bargaining model in Chicago and other cities has been mixed so far. A prefeita Lori Lightfoot prometeu concentrar-se em habitação acessível, mas não como parte de negociações contratuais com professores. A União, no entanto, fez com que a cidade para dar proteção santuário para imigrantes indocumentados em propriedade escolar. O acordo final mostra que as greves funcionam. Os professores de Chicago não conseguiram tudo o que queriam, mas conseguiram mais do que nunca, incluindo mais 30 milhões de dólares em despesas de educação.
professores de Chicago flectiram seus músculos
Lightfoot fez manchetes nacionais em maio, quando ela se tornou a primeira prefeita negra da cidade. Em poucos meses, ela teve que começar a negociar com o sindicato de professores como seu último contrato estava prestes a expirar.Lightfoot prometeu durante sua campanha para aumentar o investimento em escolas de bairro; ela prometeu adicionar centenas de assistentes sociais, gestores de caso de educação especial e enfermeiras nas escolas nos próximos cinco anos, de acordo com o site de notícias sobre educação Chalkbeat.
mas os professores estavam frustrados por ela não o ter colocado por escrito — no seu contrato. Depois de entrarem em greve, foi incluído: O contrato garante que os assistentes sociais e enfermeiros não serão contratados fora, e a escola se comprometeu a investir milhões de dólares em treinamento para o atual e novo pessoal de apoio.Mas a luta entre professores e a cidade foi muito mais do que isso.As finanças de Illinois estão muito melhores do que estavam em 2012, quando os professores entraram em greve pela última vez. O orçamento do estado estava no vermelho naquela época; era uma crise financeira completa em 2016. Enquanto a cidade ainda deve aos credores milhões de dólares, mais dinheiro do Estado está fluindo para as escolas públicas de Chicago, que servem a maioria dos bairros de alta pobreza.
Chicago viu um aumento na receita fiscal no ano passado, e os professores querem parte do excedente de US $181 milhões para ir para a contratação de mais professores e enfermeiros, e para mais serviços sociais. É por isso que eles estavam exigindo um investimento em moradias acessíveis – um pedido incomum dos professores durante as negociações.
a habitação é uma questão crucial em Chicago, onde os moradores negros foram prejudicados pela segregação histórica, desinvestimento em suas comunidades, e uma crescente crise de habitação acessível. Lightfoot diz que quer tratar de casas acessíveis na cidade, mas ela não quer que isso faça parte de um contrato com professores.
“habitação acessível é uma questão crítica que afeta os moradores de Chicago, e as vozes de todos precisam ser ouvidas durante este processo”, disse o prefeito Lightfoot em um comunicado no mês passado. “Como tal, o Acordo de negociação coletiva não é o lugar adequado para a cidade legislar sua política de habitação acessível.”
mas os professores estavam confiantes de que poderiam obter o que queriam, e tinham razões para pensar assim.
uma onda de greves de professores provou ser bem sucedida
frustração sobre salários estagnados dos professores, infra-estrutura em ruínas, e cortes profundos no orçamento da educação alimentaram uma onda de protestos de professores em Estados conservadores em 2018. Educadores entraram em greve no Arizona, Virgínia Ocidental, Kentucky e Oklahoma, forçando legisladores estaduais a aumentar o salário dos professores e gastar mais em escolas.
mas os Estados progressistas não eram imunes à agitação, mesmo que tendem a pagar aos professores salários mais altos.
Quando dezenas de milhares de professores entraram em greve em Los Angeles em janeiro, foi um sinal de que o movimento havia se expandido para além do vermelho estados onde ele começou e pode levar mais progressistas cidades e estados, para reexaminar seu investimento em educação pública, também. Como parte do acordo para acabar com a greve, os professores de LA foram capazes de negociar tamanhos de classe menores e o distrito concordou em contratar mais enfermeiras, conselheiros de orientação, bibliotecários e pessoal de apoio.
That’s what “bargaining for the common good” looks like. É uma estratégia que parece valer a pena. Os professores de la inspiraram os professores de Chicago a lutar por ganhos semelhantes-e conseguiram a maioria deles.
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